小学校领导班子存在的主要问题分析和改进意见

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1、 小学校领导班子存在的主要问题分析和小学校领导班子存在的主要问题分析和 改进意见改进意见前一段时间,在学习讨论、调研走访的基础上,学校领导班子成员广泛征求群众 意见听取建议,学校支部和领导班子主要领导和班子成员之间进行谈心交心,开 展批评,交流思想,增进理解,形成共识.大家结合自身实际和工作实际,认真梳理 个人和班子存在的突出问题.在征求意见的过程中,大家对学校领导班子近年来的工作表示肯定.学校领导班 子团结协作,乐于奉献,在各自的岗位上做出了一定的成绩,在群众的心目中具有 一定的威信.目前,学校硬件一流,校园环境优美,内外关系和谐,办学质量提升, 社会声誉良好.但是,在学校发展过程中也存在着

2、一定的问题.这些问题的存在既有客观方面的 原因,也有主观方面的原因,但主要原因在主观方面.从主观方面进行分析检查, 既有领导班子自身认识和观念上的问题,也有领导能力、管理水平和执行能力方 面的问题;既有工作方式和方法方面的问题,也有思想作风和工作作风方面的问 题.下面我就领导班子存在的问题及原因作如下分析:一、存在的问题(原因分析)(一)班子的整体理论水平不够高,对科学发展观的认识和理解不深理论学习的系统性及深度不够.主要表现在思想上对理论学习不够重视,未能系 统地学习政治理论知识;学习的内容不够系统,不够广泛,理论联系实际不够紧 密,运用理论联系实际解决问题能力还有待提高;整天忙于事务,不善

3、于挤时间, 学习的主动性不够;对理论学习热情不高,不能自觉地用科学发展观指导实际工 作.通过开展学习实践活动,领导班子对科学发展观的认识和理解有了新的提高, 但仍需要在贯彻落实科学发展观的实践中不断加深理解,进一步牢固树立科学发 展的理念,使其转化为推进学校科学发展的思路、能力和措施.(二)推进学校事业科学发展的创新意识不够强从领导班子看,尽管在学校发展战略和发展思路上达成了共识,由于解放思想不 够,推进科学发展的创新意识不强,因而在对一些发展事项做出决策时存在畏难 情绪,“求稳”和“保守”有余,开拓创新精神不足,致使一些实际工作没有得到 很好的落实.从班子成员看,有的同志对学校发展战略研究不

4、够深入,较少从宏观 上、整体上思考学校的未来长远发展,考虑具体事务性工作多,思考学校全局发 展少.思路决定出路,理念创新和发展观念滞后是班子工作存在问题的一个重要 原因.(三)密切联系群众和主动服务师生发展的自觉性不够强学校领导班子倡导树立“人文立校,科学育人”的办学理念,也在实践中产生了 积极的作用,但与党的优良作风要求和师生员工的期望相比还有较大的距离.一 是领导班子全心全意为广大师生员工服务的意识还不够牢固,深入基层特别是教 学和学生工作第一线调查研究不够,工作作风不够扎实;二是在依靠教职工办学 、广泛倾听群众意见、真正服务于教学第一线为师生员工办实事等方面,主动性 不强,影响了群众满意

5、度的提高;三是在日常工作中形式主义的东西比较多,工 作方式方法比较简单,习惯于以会议传达会议,用文件执行文件,贯彻落实工作缺 乏创造性;四是在教师关心的业务进修提高和健全考核评价指标体系以及服务 学生成长等方面,学校领导班子虽有改革的思路和愿望,但相应的配套政策和相 关的措施没有及时落实.(四)推进体制机制创新的主动性不够学校领导班子民主决策、科学决策的机制还不够完善,监督机制需要进一步健全 ;近几年学校校务公开有新的起色,但推进校务及时公开的机制不够完善;领导 班子成员虽有明确分工,但分工协作机制还不够灵活;学校领导班子较好地贯彻 了民主集中制原则,但在充分发挥各条线、各部门作用方面,机制不

6、够健全;改 革创新机制体制工作缺乏主动性,往往考虑稳妥因素过多,不愿吃螃蟹,不敢为人 先,管理重心下移讲了许多年,但改革创新工作进展不快,成效不大,没有迈出决 定性步伐.二、整改措施(一)加强学习,不断进取理论学习是提高班子成员思想政治素质,明确工作思路,作出正确决策的前提和 基础.为此,要进一步端正学习态度,切实把学习摆在重要位置.第一,加强学习, 提高综合素质.坚持把思想政治学习放在首位,提高班子成员思想政治素质和业 务水平.要采取灵活多样的学习方式,采用集中学习、专题辅导、个人自学、谈 心交心、交流心得等方式,调动大家学习积极性.要进一步健全和完善每两周一 次的班子(中心组)学习制度.坚

7、持开好每半年1次的民主生活会,保证学习经常 化、制度化.第二,坚持自主学习,潜心钻研.主动学习各种业务知识,用心研究教 育理论,加强业务学习和锻炼,不断提高自身素质和为人民服务的本领.(二)增强创新意识,开创学校工作新局面“创新是一个民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生 机的源泉.”因此,必须增强创新意识,创造性地开展工作.第一,要树立与时俱进 、开拓创新的意识,处理好继承和创新的关系,敢于破旧立新,不断提高工作效率 .在业务工作方面进行积极有效的探索创新,研究新情况有预见性,探索新办法有 针对性,解决新问题有创造性.第二,将理论与我校实际紧密结合起来,坚持科学 态度,实

8、事求是,继承和创新相结合,解放思想,创造性地开展工作.(三)加强作风建设1、广泛接触群众,深入关心和了解群众,做好群众的思想工作.密切联系群众,是我党的优良传统.因此要多深入到群众中去调研,多听取群众意 见,密切联系群众,每个学期的期中和期末在班子工作会议上汇报,把密切联系群 众作为支部每学期民主生活会的主要内容之一.平时还要以灵活多样的方式,密 切联系群众,坚持从群众中来,到群众中去,密切党群关系.2、主动关心群众生活和困难牢固树立为人民服务的宗旨,为群众排忧解难,深入到群众中去了解他们的生活 情况,多为他们办实事,想方设法为他们解决生活和工作中的困难.3、加强与工会、共青团的联系增加党团、

9、党群活动,活动形式要多样化,以密切党群关系,增强党支部凝聚力.4、充分发挥民主人士的作用党支部要充分发挥民主党派参政议政和监督作用,加强与民主人士的沟通和联系 ,学校的重大事情多听取民主人士的意见.(四)体制机制创新围绕“强化办学特色,推进教育创新”这一主题,着力体制机制创新,为学校科学 发展奠定坚实的制度保障.完善学校规划和管理制度.修订学校新四年发展规划, 完善保障措施和评估机制.按照党支部领导、校长负责、民主管理的原则,把建 立和完善相关制度摆在学校改革发展的突出位置.强化各部门的管理职能,推进 管理重心下移.完善政策导向机制,建立健全既有统一规范管理,又体现多样化与 个性化的评估考核机制.建立完善体现科学发展观要求的干部实绩考核机制,完 善年度考核、群众评议制度和述职述廉制度.

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