初三历史专题复习

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1、初三历史专题复习初三历史专题复习本文由传说中的黄子超贡献doc 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。建议您优先选择 TXT，或下载源文件到本机查看。初三历史专题复习第一专题 世界近代史相关历史人物一,哥伦布,拿破仑,马克思,华盛顿,林肯,瓦特 (一) 哥伦布 1492 年,哥伦布受西班牙王室的资助,率领由三艘不大的船组成的船队,从西班牙起 程,开始横渡大西洋.经过两个多月的航行,历经千辛万苦,哥伦布船队到达今天美洲的古 巴, 海地等地. 哥伦布认为欧洲和亚洲隔大西洋相望, 始终相信自己到的地方是亚洲的印度, 所以称当地居民为印弟安人,意思是印度居民.(二) 拿破仑 1799 年底,拿破仑发动政

2、变,夺取政权.5 年后(即 1804 年) ,他加冕称帝,建立帝 国,历史上称法兰西第一帝国.在位期间,拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布了法典 (确立资本主义立法规范, 是拿破仑时期最大的成就)对外多次打败欧洲反法同盟的军队, ; 乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方. 失败:1812 年远征俄罗斯失利,1814 年被欧洲反法同盟打败. 失败原因:拿破仑对外战争损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗,所 以最终失败. (三) 马克思 马克思主义理论由马克思和恩格斯共同创立,主要包括马克思主义哲学,政治经济 学和科学社会主义三个部分组成. 马克思主义诞生的标志:1848 年马克思和

3、恩格斯为国际无产阶级组织共产主义 者同盟起草的纲领共产党宣言的发表. 影响: 共产党宣言 的发表, 标志着马克思主义诞生. 从此, 在科学理论的指导下, 国际工人运动进入一个新的历史时期. (四) 华盛顿 美国独立战争(1775 年1783 年)初三历史毕业考复习 第 1 页(共 8 页) 背景:英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展.因此美国独立战争既是一场争取 民族独立的民族解放战争,又是一场资产阶级民主革命. 过程: 1,1775 年莱克星顿的枪声(开始的标志) 2,大陆会议的召开(华盛顿被推荐为总司令) (标志着美国的诞生) 3,1776 年 7 月 4 日(美国国庆日)颁布独立宣言

4、 4,萨拉托加战役(独立战争的转折点) 5,1783 年战争胜利,美国正式独立 6,1787 年,美国制定宪法,确立了美国为一个联邦制国家,华盛顿当选为美国第一任 总统. (五) 林肯 南北战争(1861 年1865 年) 南北战争爆发的原因:北方工业资本主义的发展受到与南方种植园奴隶制的阻碍. 矛盾的焦点:黑人奴隶制的废存问题 导火线:林肯当选(就任)美国总统 南北战争开始标志:1861 年 4 月南部联盟军队挑起内战 经过(转折点:两分文件宅地法和解放黑人奴隶宣言 ) 结果(维护统一,废除黑奴制度) 意义:扫除了美国资本主义发展的障碍,为以后的经济发展创造了条件.(六) 瓦特 工业革命:

5、(18 世纪中期19 世纪中期,蒸汽机的发明为重要标志) 开始标志:珍妮机的发明 最先从英国开始.生产组织形式:机器生产代替手动劳动. 重要发明:1785 年瓦特改良蒸汽机并开始投入使用,极大地促进了人工业生产的发展, .蒸汽机的出现也推动了交通运输工具的进步,1825 年,英国 使人类进入“蒸汽时代“初三历史毕业考复习第 2 页(共 8 页)人史蒂芬逊(史蒂芬孙)发明的火车机车(旅行者号)试车成功.此后铁路交通迅速发 展. 意义: 1,人类进入蒸汽时代 2,巩固资产阶级统治 3,英国成为世界工厂 4,西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治 性质:工业革命既是生产技术变革也是生产关系革命.第二

6、专题 第三次科技革命第三次科技革命: (20 世纪 40,50 年代) 核心:电子计算机的广泛使用,人类进入信息化时代. 生物工程的核心是基因工程,而在其发展过程中,克隆技术最为引人注目. 特点: 1,出现大量科技成果,科学技术转化为生产力的速度大大加快,缩短了知识转为财富 的过程(这再次证明,科学技术是第一生产力,可创造巨大的社会财富,我国目前的科 技兴国战略是完全正确的) . 2,各领域互相渗透 3,科学技术成为生产力中最活跃的因素 主要表现:原子能的应用,计算机的广泛使用,航天技术的发展,生物工程的发展 意义: 推动了社会生产力的空前发展, 进一步引起世界经济格局的变化, 世界各国都在大

7、力发展高 科技,增强自己在国际格局的地位,从而推动了世界经济格局的多样化.第三专题 十月革命 巴黎公社是世界上第一次建立无产阶级政权的尝试.初三历史毕业考复习 第 3 页(共 8 页) 十月革命: (资产阶级民主革命推翻沙皇统治,它是一场二月革命,而十月革命推翻资 . 产阶级临时政府,因此,它是一次社会主义革命) 1,时间:1917 年 11 月(俄历 10 月) ,工人,士兵参加革命. 2,背景: 一战给俄国人民带来深重的灾难 临时政府执行反人民的对外政策 列宁回到祖国 经过: 1917 年列宁领导起义 建立人民委员会 (世界上第一个工人士兵苏维埃) ,列宁当选为主席,维埃政府采取措施巩固政

8、权(如建立新型的无产阶级政权;将银行等 收归国有,颁布土地法令 ,将土地分配给农民;退出第一次世界大战) 人类历史上第一次获得胜利的社会主义的革命, 建立了一个社会主义国家, 意义, 性质: 推动了国际社会主义运动的发展.第四专题 二战前后的政治经济一,凡尔赛华盛顿体系 巴黎和会的时间(1919 年 1 月) ,操纵国:美国,英国,法国;目的(为了缔结和约, 对战后的世界做出安排) 内容( 凡尔赛和约,德国的全部海外殖民地被瓜分,成立国际联盟. ) 意义:建立了帝国主义在欧洲,西亚,非洲统治的新秩序. 凡尔赛和约的规定引发中国的五四运动. 华盛顿会议的时间(19211922 年) ,操纵国:美

9、国,英国,日本; 内容:调整东亚,太平洋地区的矛盾 签署了关于中国的问题九国公约意义:使中国恢复到几个帝国主义主义国家共同支配的局面 形成“凡尔赛华盛顿体系“ .初三历史毕业考复习第 4 页(共 8 页)二,经济危机: 时间:1929 年1933 年 特点: 1,涉及范围特别广 2,持续时间特别长 3,破坏性特别大 美国的出路实行新政 1,时间:1933 年 2,目的:在资本主义制度不变的前提下进行调整,加强国家对经济的干预和指导,解 决危机. 3,措施:中心措施是对工业的调整,颁布了国家工业复兴法 4,意义: 美国经济缓慢地恢复过来, 人民的生活得到改善, 资本主义制度得到调整, 巩固和发展

10、, 资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强,美国联邦政府的权利明显增强. 三,第二次世界大战 幕尼黑阴谋是西方大国纵容法西斯侵略的绥靖政策的重要表现. 第二次世界大战爆发,扩大,结束: 1,爆发:1939 年 9 月 1 日德国袭击波兰,二战全面爆发; 2,扩大:1941 年 6 月德国袭击苏联; 范围进一步扩大:1941 年 12 月日本偷袭珍珠港,美国对日宣战. 3,结束:1944 年意大利先投降,1945 年 5 月德国投降,欧洲战争结束; 1945 年 9 月 2 日日本签投降书,二战结束. 二战转折点是斯大林格勒战役; 26 国签署的联合国宣言标志着世界反法西斯力量走向联合. 诺

11、曼底登陆(事件)开辟了欧洲第二战场 发源国;美国初三历史毕业考复习第 5 页(共 8 页)四,美国战后经济的发展 五六十年代:发展的原因:广阔的国际市场,大力发展科技教育,发展新兴工业,采取措 施改善人民生活. 七八十年代:出现的问题:石油价格,通货膨胀和债务负担加重. 九十年代:新经济的出现:主要特征信息化和全球化.五,西欧和日本经济的发展: 西欧: 1,原因:美国对西欧的经济援助,高素质的劳动者,先进的科学技术成果,制定合适的经 济政策. 2,欧共体:60 年代,由联邦德国和法国推动建立,推动成员国经济发展与政治地位提高, 与美国,日本形成资本主义三足鼎立的经济形态. 3,欧盟:1993

12、年成立,特征:使用统一的货币欧元,成员国内部人员和资金可以任 意流通,欧盟成为世界上最大的经济体.日本: 1,原因:美国对日本的经济援助,非军事化社会改革,先进的科学技术,制定合适的经济 政策.日本成为仅次于美国的第二号资本主义国家 2,20 世纪七八十年代以来,日本谋求政治大国的欲望开始膨胀,引起亚洲邻国的关注和不 安. (日本政府无视历史罪行,右翼份子篡改历史教科书,首相参拜靖国神社,频繁出兵海 外,争取加入安理会等,都会对世界和平造成威胁. ) 3,西欧和日本经济的发展有哪些共同原因?共同点:都得到了美国在经济上的援助或扶植;都大力引进最先进的 科学技术,发展教育,培养人才;都制定了恰当

13、的经济发展政策.初三历史毕业考复习第 6 页(共 8 页)4,西欧和日本经济的发展有哪些是我们中国在发展经济时可以借鉴的?要善于抓住机遇,注意加强国际间的经济联系;要大力发展教育,培 养人才,积极引进科技,大胆创新;坚持改革开放,坚持社会主义道 路,制定适合本国国情的经济发展战略. 第五专题 战后世界格局的演变 冷战(两极格局) : 1,概念:二战结束以后不久,以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家 采取除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以遏制共产主义,这就是冷战政策. 2,表现: 杜鲁门主义(冷战的开始,序幕是丘吉尔“铁幕“演说) 马歇尔计划(经济方面“欧洲复兴计划“ ) 北大西洋

14、公约组织(军事方面) 3,苏联针锋相对,也成立了华沙条约组织,标志着冷战 冷战的形成. 冷战 美苏争霸 1,开始标志:苏联领导人赫鲁晓夫上台,企图与美国共同主宰世界. 2,1962 年古巴导弹危机,说明在美苏争霸中,美国处于暂时优势.70 年代,美国深陷 越南战争的泥潭,苏联出兵占领阿富汗,说明在美苏争霸中,苏联处于暂时优势.1991 年苏联解体,冷战结束. 3,影响:美苏争霸使世界不安宁,互相制约,避免新的世界大战 一超多强格局(一超:美国;多强:欧盟,日本,俄罗斯,中国等国家和国家联盟,形 成一超多强局势) 1,在新的世界格局的形成过程中,经济实力越来越具有决定性的作用. 2,科索沃战争是

15、美国对世界多极化趋势的严重挑战,对世界格局产生了严重影响.联 合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战.3 名中国记者在此次战争牺牲.初三历史毕业考复习 第 7 页(共 8 页) 多极化趋势随着欧盟,日本,俄罗斯,中国国力的发展,世界格局最终将向多极化 方向发展. 经济“全球化“ : 1,全球化与多极化成为世界的发展趋势.世界日益成为一个整体,经济趋势加强. 2,具体表现: 国际投资和国际贸易迅速增长 跨国公司的影响增大 1995 年世界贸易组织成立,这是世界经济全球化发展的一个重要表现. 3,影响: 积极影响: 国家间经济往来的障碍逐步减少,企业可以越来越多根据自己的需要在世界范围内 组织经济

16、活动,促进了经济的发展,各国经济相互依存,相互竞争. 不良影响:发展中国家由于实力较弱,在国际竞争中常常处于不利境地;跨国公司 常常把一些技术水平低污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家;国际经济 风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大. 4,中国:2001 年中国在上海成功地举办了第九届五太经济合作组织成员领导人 会议;中国成为世界贸易组织的一员.5,中国在新世界格局中的应对策略:世界经济全球化对 中国经济发展既是一个难得的机遇,也是严峻的挑战.中国 应坚持独立自主的具有中国特色的发展道路,在顺应经济全 球化的潮流同时,要制定防范风险的政策,引进国外的投资 和技术,学习先进的经济管理经验,与各国互相依存,互相 竞争,促进经济高速发展.初三历史毕业考复习第 8 页(共 8 页)1