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1、永吉县口前镇第一小学校二年级数学学科教学设计教学内容 两位数减两位数（练习课） 授课时间 9.19 授课周次 5教学目标1.通过练习，使学生掌握两位数与两位数加减法的计算方法，能较正确、熟练地计算两位数与两位数的加减法。2.提高学生的计算能力和检查能力，培养学生的分析判断能力。感受生活中处处有数学。重 点 查漏补缺，反馈出现的问题，提高学生的计算熟练度和准确度。 难 点 提高学生的计算和检查能力，培养学生的分析判断能力。教学准备 实物投影、图片和题卡 执 教 者 李凤霞教学过程一、总结引入小朋友们，学习了两位数与两位数的加减法。你们有哪些收获呢？把你的收获在小组内交流一下。指名汇报。总结得非常
2、好。今天这节课我们继续来研究 。二、新授1、完成第 20 页练习三第 4 题。请仔细观察图，你了解到了哪些信息？说给同桌的同学听一听。怎样求还剩多少个？指名回答。板书算式：32-11。这道题该如何计算呢？2、完成第 20 页练习三第 3 题。教师巡视。 指名汇报，选一道题说说计算方法。3、完成第 21 页练习三第 9 题。教师巡视。指名汇报。4、完成第 21 页练习三第 7 题。同桌两 个同学与相说一说下面各题差的十位上是几？你是怎样想的？5、第 22 页练习三第 10 题。 仔细观察，你了解到哪些信息？指名汇报。怎样求雨伞多少钱一把？独立完成后和同桌交流一下计算方法。指名汇报，并说明算法。1
3、、 第 22 页练习三第 11 题。先自己独立完成，完成后从加法和减法中各选一道题在小组内说说计算的方法。指名汇报、订正。三、强化练习1、完成第 21 页练习三第 8 题。有 3 只母鸡带着自己的孩子出来找吃的东西。可三家的小鸡混到了一起。你能帮助鸡妈妈找到自己的孩子吗？教师巡视。指名汇报、订正、评比。 2、完成第 22 页练习三第 12 题。 教师巡视。指名汇报，并说明填法。3、完成第 22 页练习三第 13 题。看了表以后，你想到了哪些数学问题？和小组的同学交流。指名汇报。选择两个你喜欢的问题列式算一算。同桌的同学互相交换检查，并说说计算的方法。 四、总结：通过今天的练习，你有什么收获？永吉县口前镇第一小学校教学反思在做练习时发现整个前面学习的全部都混了，加法当成减法，减法当成加法。练习做的特别不好。
