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1、关于科普工作优秀案例的申报为了全面贯彻落实全民科学素质行动计划纲要 ，我校在神农 架林区科技局和教育局的领导及指导下，在公民科学素质建设方面 现已取得了良好成效，全体师生的科学素质有了显著提高，已形成 “崇尚科学，反对愚昧”的局面。我校在推进素质教育，提高公民 素质方面，切合我校自然和社会环境的实际，开展了一系列的科技 推广工作。从全民的思想意识形态领域、科学地防范自然灾害和激 发科学兴趣方面入手，大力推广科学技术，用科学诠释自然现象， 用科学武装公民的头脑，与愚昧展开斗争。目前国际竞争日趋激烈， 知识经济初见端倪，科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性 因素，而发展科技，培养人才靠的是高质
2、量的教育。因而党和国家 实施的科教兴国战略，把教育摆在优先发展的重要战略地位，为我 校推广科技教育营造了良好氛围和社会背景，我们没有理由推脱推 广科技兴国的责任，努力做好这方面的工作是义不容辞的。现把我 校的科普工作的部分具体做法（案例）摘取几个片断上报，敬请审 评。 一、科普工作进课堂，打造科普主阵地 一如既往地在每学期开学工作中，必须按照国家制定的课程规 划，合理安排科学课，并由教务处安排纳入学时计划，并明确为 “科学课” 。重点安排在小学阶段，中学的科学课堂主要渗透在物理 和化学两门学科中，并定时检测学生的科学素养，帮助学生树立科 技观念，通过实验操作，实践于日常生活之中。 二、重视安全
3、教育，在科技中求安全生存 没有安全保障，谈不上教育工作的开展。安全防范成了工作中 的重中之重，但谁都明白，天灾人祸往往又是防不胜防，然而要把 部分安全隐患降至最低点，科学预防和逃生自救是关键。因此，我 校每学期均要安排两次科学逃生和自救。比如教给学生防地震知识， 阐明地震波分为两种形式，一是纵波，人们首先感知，其次是灾难 性的横波，但其间往往间隔一分钟左右的时间，我们在讲座中把它 定名为“逃生时间” ，即生命时间，在实施紧急疏散演练中，把凡是 超过 2 分钟疏散集中的学生命名为不合格，或纳入“遇难者”名单， 给予全校通报。再如防火科技知识推广讲座，聘请消防专家进行专 业知识讲解，使学生明白在山
4、林、草原，公共场所或家中遇到火险，能够正确处理和科学逃生，避免不必要的伤亡。开辟“火灾现场” ， 组织学生观看专业人士灭火演练，指导学生正确使用灭火器或灭火 弹。三是讲解泥石流的形成和遇险逃生知识，阐明泥石流并不是 “蛟” （神农架传说中的大蛇带泥水行走，入海后可以成龙，前提是 行走入海的过程中不能危害人和牲畜的生命，这一现象又被称之为 “走蛟” ）在作怪。并指出泥石流是可以预防的，前提是做好森林植 被的保护。关于防空知识讲座，不仅讲明军事防空知识，还进一步 讲明白防雷电和冰雹，到目前为止，学校通过发放防空宣传册和防 雷电小知识宣传单，使学生的防空科学知晓率能达 100%。值得一提 的是科学防
5、触电知识的推广，在全体师生中已发挥效应。十年前， 我校辖区范围一名未入学儿童梅某，由于家长未能教育传授孩子防 触电知识，导致梅某用右手去抓落在自家屋檐下裸露的低压电线， 导致右手残废，成了我校传授科学防触电知识的典型教材，到目前， 梅某还常到校现身说法，帮助教育我校在校学生掌握防触电知识。 2007 年在校学生贾关林在星期五回家路上，科学地用木棒挑开电线， 勇救同学的事迹传遍荆楚大地，受到省教育厅、神农架教育局的表 彰，事实证明，是科学知识挽救了同学和他自己的生命。 三、科学知识揭穿封建迷信和邪教的诡秘面纱，为科学发展观 活动的开展添了砖加了瓦 我们神农架林区区域文化底蕴丰厚，人们的传统风俗习
6、惯还很 浓厚，自然迷信活动还不可能在短时间内销声匿迹，针对未成年人 而言，自然会间接或直接受到封建迷信的影响，避伪存真，科学诠 释自然现象也就成了我校科普工作开展的重要内容。过去神农架有 驱神捉鬼的专业术士，他们靠巫术欺骗他人获取财物或饭食，其中 有一项是口吐神火驱鬼，口中虽不是酒精，却是荞麦面，口对火把 喷面，恰似镁条闪光灯，使观者无不正襟危坐，佩服之至，科学课 上教师阐明此乃粉尘燃烧不足为奇。蚂蚁嗜糖，邪教和封建迷信者 妖言惑众曰：上帝在此。实乃由人为布蜜，引诱蚂蚁聚集形成“上 帝在此” ，不可信!其它诸如萤粉鬼火等骗术，用科学道理诠释，往 往骗术便不攻自破。除教师帮助学生用科学破除迷信之
7、外，还组织 科学兴趣小组，由小组同学共同努力攻关，用科学知识揭秘封建巫 术或邪教骗术，多年来，一些自然现象面纱也逐一被揭开，既排除 了学生心灵上的障碍，又掌握了科学知识，进一步增强了部分学生 明辨是非的能力。科学，成了我校在意识形态领域中与非科学行为斗争的有力武器。 四、用科学知识来激发学生认识了解自然的兴趣 在物理实验操作课上，有这样一幕生动场面，教师手中拿了 6 个鸡蛋，并声明说有 3 个生蛋 3 个熟蛋，若 6 个实验操作小组中， 哪一组用最短时间，准确无误地把生蛋和熟蛋分开，那么这个小组 成员每人将获得一个熟鸡蛋的奖励。各操作小组均踊跃参与活动， 识别方式多种多样，有用光照的，有用质量
8、分析法的，不一而终， 虽有成功的，但也有失败的，整个课堂气氛一下子活跃起来。但唯 有第 3 小组用不到 10 秒钟就全部准确无误的区别出来，自然获奖。 原来该小组使用“旋转法”辩蛋，生蛋由于蛋内是液体状态，没有 熟蛋的固体状态转速快，自然很易识别，同时不需借助任何识别工 具，省时就实属自然了。关于小发明奖项的设置，在一定程度上激 发学生热爱科学、应用科学的兴趣，所起到的激励作用是可想而知 的。化学课上，教师讲到甲烷一节时，夸张地说：作为能源甲烷无 处不在，学生不同意这种观点，教师就带着学生到自然界中收集甲 烷。由于甲烷不易溶于水，就采用排水收集法到池塘、沼泽中去收 集，使全体学生不得不信服，同
9、时对未来能源的开发利用充满了自 信。在 2009 年国家环保部组织的“未来能源”开发与利用全国征文 比赛中，我校小选手刘莉芳的作品一举获得第 3 名（一、二、三等 奖共计 28 名） ，这正是科学的力量激发了她探索的欲望和写作的激 情。 五、积极创造参加科普活动的机会，开拓学生参加活动的视野 只要有机会，学校就不惜一切代价创造参加科普活动的机会， 拓展学生的科技视野。三年来，我校分别派 20 余名师生参加科普活 动，这均是在学校经费极度困难下进行。如：派出教师和优秀学生 到省科技馆游览参观、派出教师和学生赴武汉参观逸夫地质博物馆、 派出师生参加全区防地震演练、参加科技局组织的科普大篷车展览、
10、组织各项反邪教宣传展览、组织参加“低碳生活”征文比赛、参加 “未来能源开发与利用”征文比赛等等一系列活动，我校均取得了 优异成绩。 总之，我校“十一五”以来，在林区科技局、教育局的领导下， 认真贯彻落实了全民科学素质行动计划纲要 ，现已形成了全体师 生参与，活动有声有色，成绩斐然良好现状，全面提高了师生科学 素质建设的积极性。我们将一如既往地开展好本项工作，更进一步走好我们的科普路子，把我校全体师生的科学素质提升到更高更好 的水平。相关文件、照片等相关文件、照片等辅辅佐材料附件佐材料附件 附件 1 宋洛中心学校关于成立科普工作领导小组的决定宋洛中心学校关于成立科普工作领导小组的决定为贯彻落实全
11、民科学素质行动计划纲要 ，按照神农架林区科协、 科技局及教育局的文件要求和统一部署，结合我校开展科普工作的 实际，经校委会研究决定，特成立科普工作领导小组。 组长： 陈益金 校党支部书记、校长 副组长：关 立 副校长、化学学科带头人钟秀成 政教处主任、未成年人思想道德建设带头人 成员： 朱万军 校团总支书记、少先队大队辅导员柳 平 教务主任、物理学科带头人汤文平 朝阳中心小学校长张顺林 长坊中心小学校长李永洪 宋洛中心学校班主任、数学骨干教师领导小组下设办公室，由钟秀成任办公室主任，全权处理科普工 作的日常事务。宋洛中心学校 二 00 九年二月附件 2 宋洛中心学校关于举办护林防火知识竞赛的通
12、知为了全面贯彻学习党和国家森林法 、 森林防火条例以及湖北省森林防火条例 等法律法规，努力提高对森林资源的保护意识，法律意识，认真落实神农架林区政府、教 育局、宋洛乡政府关于森林防火相关指示和文件精神，切实在广大师生中普及护林防火知 识，经校委会研究决定举办全体学生参与的护林防火及消防知识竞赛，相关要求通知如下。一、组织机构 成立组委会，成员由宋洛中心学校党支部书记、校长陈益金，副校长关立，政教 主任钟秀成，团总支书记少先队大队辅导员朱万军，朝阳学校校长汤文平，长坊 学校校长张顺林等六人组成。陈益金任组委会主席，负责活动的全面工作，钟秀 成任组委会秘书长，负责活动的具体落实工作。 二、活动计划
13、和要求 1， 成立四支代表队，即中学代表队、中心学校小学代表队、朝阳学校代表队、 长坊学校代表队，每队由 3 名选手组成。中心学校领队为关立，朝阳学校代 表队领队为汤文平，长坊学校代表队领队为张顺林。 2， 12 月 13 日至 17 日各学校组织全体学生参与的预赛，并组队，要求有方案、 计划、活动过程等材料上报中心学校。 3， 12 月 20 日各学校向组委会上报预赛材料和选手名单。 4， 12 月 22 日 10：10 时在中心学校举行决赛。 三、竞赛规则 1， 围绕护林防火和消防知识进行竞赛。 2， 答题类型分为两类，即：必答题和风险题。其中必答题又分问答和判断题， 答对加 10 分，答
14、错不扣分；风险题由代表队自愿选答，但每支代表队只有 2 次机会，也可放弃，放弃不扣分，若选答，则答对加 20 分，答错扣基础分 10 分。 3， 各代表队参赛基础分为 100 分，计入实际总分，同时作为风险题的扣分底分。4， 所有答题时限不得超过 1 分钟，不答或答题超时，均按无效答题处理。 四、奖励设置 一等奖 1 名；二等 1 名；三等奖 2 名。 五、相关说明 1、 朝阳和长坊代表队的车费自理，生活由中心学校统一安排。 2、 安全工作由各领队负责，同时启动宋洛中心学校安全工作预案。附件：护林防火及消防知识题库宋洛中心学校 二 0 一 0 年十二月九日附件：护林防火及消防知识题库消防及护林
15、防火知识题库消防及护林防火知识题库防火基本知识一、选择题1、我国大陆通用火警电话号码是（ ）A、999 B、119 C、9112、进入公共场所，一定要注意观察（ ）A、安全指示标志B、疏散方向C、疏散通道位置3、消防车和消火栓的颜色是（ ）A、白色 B、黄色 C、红色4、教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入（ ）内容。A、宣传教育 B、教学、培训C、宣传、培训 5、任何单位、 （ ）都有参加有组织的灭火工作的义务。A、公民 B、少年儿童 C、成年公民 6、公安消防队救火（ ）A、只收救火成本费 B、收取所有费用C、不收任何费用 7、楼内失火应（ ）A、从疏散通道逃离 B、乘坐电梯逃离C、
16、在现场等待救援 8、身上着火怎么办？（ ）A、就地打滚 B、尽快撕脱衣服C、向身上泼水或用厚棉衣往身上盖 9、到床底、阁楼找东西时，应用（ ）照明。 A、手电筒 B、油灯 C、蜡烛10、学生外出郊游应注意：（ ） A、听从老师的安排，注意防火安全。B、护林防火期间，严禁到山林野炊。C、可以在树林中焚烧枯枝败叶。 11、下列物品在家庭中储存时， （ ）火灾危险性最小。A、汽油 B、酒精 C、花生油 12、家中发生火灾时，该这样做：（ ） A、恋财 B、扑救不能成功，也要尝试扑救 D、逃生要紧二、判断题：12、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。A、错误 B、正确13、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。A、正确 B、错误 14、拨打火灾报警电话要收费。 A、错误 B、正确 15、家用电器发生火灾是应首先切断电源。 A、正确 B、错误 16、身处火灾现场时，一般
