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1、绿 叶 颂 你不如鲜花那样香飘四溢，五彩斑斓，你不比秋实那样硕大肥美，令人赞叹。但是， 你却有金子一样高贵品德，有春天一样美好的心灵。你终晶默默无语，只知辛勤劳作，无 私奉献；你倾出自己的心血，为人类酿造甘甜；你不停地为世界编织锦缎。人们离开你， 将无法生存，世界离开你，将一片荒芜。 早春，寒风依然刺骨，细碎的小雪花仍在飘飘洒洒，大地还没有苏醒，万物还在冬眠。 是你，绿叶，率先爬上枝头，悄悄 过庭院。当幼小的蓓蕾刚刚伸个懒腰，睁开惺忪的睡眼 时，你已像一位姣美的村姑，水嫩，丰满，绿阴一片。 盛夏的夜晚，热浪袭人。你用倩影逗孩子玩耍，你用衣袖为老人舞扇，你用柔情给人 以惬意，你用细语催宝宝入眠。
2、 秋天的风越刮越大，要把你赶离大树，将你抛向地面，而你却没有半句怨言。你将自 己的残躯，化作肥料，无私地奉献给大地。 隆冬季节，满目萧瑟，就连勤劳的耕牛，也躲进了温暖的草棚，享受着一年一度的冬 闲。你，绿叶，却不动声色，养精蓄锐，待明年春风一唤，便又开始了新的一年的奉献。1、选择正确答案，将序号填在括号里。 （3 分）（1）文章的写作顺序是（ ）按春夏秋冬的时间顺序。按总分顺序。（2）作者赞颂绿叶是因为（ ）绿叶有金子一样的高贵品德，有春天一样的美好心灵。绿叶终日默默无语。绿叶不怕寒风刺骨。绿叶终日默默无语，只知辛勤劳作，无私奉献。（3）文章运用的修辞手法是（ ）对比 夸张 拟人 比喻2、用“
3、”给短文分段，并写出段意。 （3 分）_3、本文开头把绿叶跟_、_、对比，突出绿叶_的高贵品德，_的心 灵。全文 用第二人称叙述，像面对面的对话，感觉亲切自然。 （2 分）一、基础知识（32 分）1.看拼音写词语。（10 分）yu fng wi d c xing lng hn q lngB jng sh l fng q xu y d tu zh ji2.选择正确的音、形、义。（7 分）（1）骨气（g g） 尤其（qq） 间隔（jinjin）（2）守 首 A.（ ）望相助 B.遵（ ） C.（ ）长 D.（ ）相竟 竞 A.毕（ ） B.（ ）赛 C.（ ）然 D.（ ）标（3）为下列词语中加点
4、的“盛”字选择正确的解释。兴盛；强烈；丰富；盛大；深厚；普通；程度深；姓火势很盛（ ） 颇负盛名（ ） 盛装（ ）3.用下面的字组词，再把相应的词语分别填写在句子中(填序号)。（6 分）衰（A ）（B ）（ C ）（1）自从那次大病之后，奶奶的身体越来越（ ）了。（2）我觉得外祖父一下子（ ）了许多。（3）由于每天对着电脑工作的缘故，我的视力大大（ ）了。幽（A ）（ B ）（C ）（4）傍晚，山谷里显得格外（ ）。（5）数学老师讲话很（ ），同学们都爱上他的课。（6）夜深了，路灯发出（ ）的光线。4.补充名句。（5 分）（1）悠悠天宇旷，_ 。（2）_，年年相见在他乡。（3）_，游子久不至。
5、（4）家在梦中何日到，_？（5）江南几度梅花发，_ 。5.根据本组课文内容填空。（4 分）（1）泊船瓜洲的作者是_ 代著名诗人_。这首诗的后两句是_，_。其中表达了诗人思念亲人、思念家乡的诗句是_。小学五年级上册语文第二单元测试题小学五年级上册语文第二单元测试题一看拼音写词语l l yu xing mi zng shn zh hu qio sh l( ) ( ) ( ) ( ) ( )mi hu hn shui lo shu jun chu x si bin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二.组词g( ) gng( ) cng( ) nu( )g( ) gng( ) zng( ) n(
6、)愉（ ） 魂（ ） 流（ ）侨（ ） 思 （ ）榆（ ） 魄（ ） 梳（ ）桥（ ） 腮 （ ）三.1.近义词：环绕 干涸 灌溉 点缀 浮现2.反义词：潮湿 矮小 舒服 浑浊 柔弱四.填填（ ）的柳枝 （ ）的清风 （ ）的舞姿（ ）的印象 （ ）的香气 粼粼的（ ）矮小的（ ） 美妙的（ ）五.我知道能书（ ）（ ） 顶（ ）立（ ） 风（ ）雪（ ）低（ ）折（ ） 守（ ）相（ ） （ ）（ ）在意六 病句1 小华端正了学习目的和态度。- -。2 梨落在地上是由于它对地球的引力作用？- -。3 既然听到了什么响声，它们就立刻四散游开。- -。4 日入而息，日出而作是古歌中句。- -。5
7、 长相思这首词没有改成歌。- -。七 默泊船瓜洲，秋思八 填关联词1 我（ ）对什么花，（ ）不懂欣赏。2（ ）不来台风，我（ ）可收几大箩。13 桂花（ ）开，妈妈（ ）开始担心了。九 阅读短文，回答问题-徐悲鸿是我国杰出的绘画大师。早年他曾远渡重洋，来到法国巴黎学画。有一天，徐悲鸿收到美术界留学生一份赛画的邀请书。他因为作画来迟了 一步，一跨进会堂，见有个空位，便坐了下来。他环视现场，发现列坐在两旁 的人们正用不同神色的眼睛盯着他。怎么回事？再一看，原来自己坐到了正中 的首席上。徐悲鸿这才明白过来，他的心怦怦直跳。就乖乖地下去吗？不，不 能下去！我不能给中国人丢脸，于是他若无其事地端坐在首
8、席上。几个外国人见徐悲鸿无动于衷，便进一步挑衅。一个英国人首先站上台来 说：“我先画！”他只用了 30 分钟，就画好了一幅色彩鲜明、构图典雅的油画。 另几个外国人迅速将画挂到墙上。顿时许多外国人为其捧场。那个英国人更是 高兴得手舞足蹈，满以为自己已夺赛画之冠。这时，一直沉默的徐悲鸿从首席上站起来，大声说：“好！我也献上一幅画！ ”话音刚落，他就打开画箱，在桌上铺好四尺宣纸。饱蘸浓墨、挥笔作画。没 一会儿，一匹奔腾的骏马，已跃然纸上。徐悲鸿很沉着地端详了一下，适当加 重了几笔，很快落了款，盖上了图章，并迅速地把这幅奔马图贴在墙上。 宽大的白色墙壁上，立刻出现了一匹呼之欲出的骏马，它似乎正向人们奔跑过 来。两相比较 那幅油画就黯然失色了 场内顿时欢呼起来 太绝了 中国人真 了不起 那几个为美国人捧场最露骨的外国人，也不得不伸出大拇指啧啧称赞。 从此，在这样的赛场上，外国人再也不敢小看中国人了。1，加题目2，加标点3 解释： 环视： 跃然纸上：4 读 2，3 自然段，写出外国人是怎样挑衅（xn）徐悲鸿的。（1）（2）25 请写出徐悲鸿人品，画品的简要说明。- -
