安装直流电动机模型导学案

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1、1安装直流电动机模型导学案安装直流电动机模型导学案一、教学目标一、教学目标 1、知识与技能 （1）学会安装直流电动机模型。 （2）会画直流电动机模型的电路图，会按电路图连接电路。 2、过程与方法 （1）培养学生的观察、实验能力和应用知识解决问题的能力 3、情感态度与价值观 （1）培养学生严谨的科学态度和学生的团队精神。 （2）鼓励学生积极参与探究活动。 二、探究新知 （一）新课导入.（二）牛刀小试！（自主学习）1、进行通电导线在磁场中受力运动实验，回答下列问题：（1）把通电导线放在磁场里，会发现导线 ab ；把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线的电流方向不变，这时导线 ab ；（2）保持电

2、源的正负极不变，对调磁体的磁极，使磁场的方向与原来相反，这时导线 ab 。由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用，而且受力的方向跟 的方向和 的方向都有关系。2、 、当导体中有某方向电流通过时，它受的力是向上： （1） 、如果只将电流方向改变，则导体受力方向_ ； （2） 、如果只将磁极方向调换位置，则导体受力方向_ ； （3）如果同时改变电流和磁极方向,则导体的受力方向_ ； 3、电动机主要是由 _和 _ 构成。是利用 _ 线圈在 - _ 里受力而转动的原理制成的。 ( (三三) )大显身手（合作探究） 安装电动机模型 1 1、器材：直流电动机模型（散件） ，干电池组，滑动变阻器，开关，

3、导线若干。 2、电动机模型注意事项： （1）动机模型的安装顺序是从内到外，从下到上的，即直流电动机模型安装顺序：支 架线圈转子电刷定子（磁极 .（2）安装时电刷与换向器之间的松紧、线圈转 子与定子之间的间隙要适中。安装完毕后用手拨动一下转子，观察运转是否处于良 好状态，否则应加以调试。 3、实验步骤： (1)安装直流电动机模型abBNS2(2)画出直流电动机模型与变阻器、电源、开关组成的串联电路图 (3)按照电路图连接电路。 (4)经过检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电动机线圈的转速随电流大小 怎样变化。 4、按表进行实验，结论填入表中。（四）相信自己（当堂检测） 1、直流电动机是通

4、过 _来实现线圈连续转动的。生活中的电动机的优点有 ：- _、_ 、_ 、_ 。 2、直流电动机在工作时，线圈转到 位置的瞬间， 线圈中的电流断开，但由于线圈的线圈还可以继续转动， 转过此位置后，线圈中电流方向靠 的作用而 发生改变 3交流电动机是利用 制成的电动机是 把 能转化成 能的机器 4 某个直流电动机的模型通电后不能转动，其发生的故障 原因可能是-。 5直流电动机模型的换向器由两个铜制的 组成， 并随 一起转动，每当线圈刚转过 ，就能自动改变线圈中电流的方向。 6下列哪些措施中，不能增大直流电动机线圈的转速（ ） A换用磁性更强的磁极 B换用电压更高的电源（安全 范围内） C将 N、S 极对调 D增大线圈的匝数三、本节课的最大收获是什么？