《人教版PEP小学英语六年级上册Module 9第一课时教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版PEP小学英语六年级上册Module 9第一课时教学设计（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教案 第 9 模块 第 1 课时 教学目标-学习一般过去时态的肯定句，否定句和疑问句。-培养学生听说读写和运用所学词汇句型进行交流的能力。-告诉学生生活中要热爱劳动，多帮助父母做家务。 教学重点-句型 Did youyesterday?及肯定否定回答。-词汇 phone yesterday day 教学难点-熟记动词的过去式。-如何用一般过去时态谈论事情。 复习热身-把学过的动词展示出来，用这些词造句。 导入语 -教师：Where are you now ?Where did you go yesterday? 具体步骤 -看 VCD，欣赏课文故事。 -出示课文中出现的动词以及它们的过去时，讲
2、解领读。 -再看一遍 VCD，然后教师用句型 Did youyesterday?提问，学生回答。教师发问前注意提 示学生在谈论过去发生的动作事情时，要用动词的过去式。 -看书讲解课文。 -放录音跟读课文（2 遍） 。 -教师根据课文内容提问。 1Did grandma cook meat yesterday? 2 Did grandma and grandpa listen to music yesterday? 3What did they do ? 4What was the weather like yesterday? -小组练习，分角色朗读课文。 -小组朗读表演。 -练习第 35 页 2，3 题。 小结：本课学习了一般过去时态的肯定句，否定句和疑问句。 作业：1 听磁带，熟读课文。2 抄写新单词。 板书设计： Module 9 Did youyesterday?
