小学三年上学期主题班队会教案汇编 全案

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1、中小学班(队会)中小学班(队会)教案学校:实验学校学校:实验学校班级:三年一班班级:三年一班班主任:班主任: 小学班队会活动安排表周次时间班、队会内容备注19 月 6 日新学期,新打算班会29 月 13 日难忘师恩队会39 月 20 日文明礼仪从我做起班会49 月 27 日校园安全伴我行队会510 月 11 日祖国在我心中班会610 月 18 日我为少先队添光彩队会710 月 25 日学会感恩,关爱身边的人班会811 月 1 日我爱我的班队会911 月 8 日弘扬民族精神班会1011 月 15 日做诚实守信的人队会1111 月 22 日爱护公物,勤俭节约班会1211 月 29 日我有一双勤劳的

2、手队会1312 月 6 日相信自己,我能行班会1412 月 13 日校园开遍礼仪花队会1512 月 20 日做知法守法的好少年班会1612 月 27 日爱洒满校园队会第 1 周 年 9 月 6 日 第 6 节地 点教室参加人数46组织者班主任题 目新学期、新打算 目 的1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。 2、在活动中感受到成功的喜悦。 3、做好切实可行的学习的计划。重 点做好切实可行的学习的计划会型及设计班会过程一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,新打算” 。 二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人 1、讲故事: 张海迪:活着就要做个对社

3、会有益的人 2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。 三、小品表演:考试 1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同 学们深思,请看表演。 2、组织讨论:从这个小品中你懂得了什么? 四、比赛 1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进 行一个“记电话号码”比赛。 2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办 法,无论什么事情都能成功。 ) 五、制订本学期“新学期、新打算”学期计划表。效果及反馈:学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。 第 2 周 年 9 月 13 日 第 6 节地 点教室参加人数46组织者班主任题 目难

4、忘师恩目 的1、通过开展教师节庆祝活动,营造尊师重教的良好氛围,让小学生懂得 感恩,进而在家孝敬父母和长辈。2、通过学生唱唱、画画、读读来体会尊敬老师的快乐,培养学生尊敬老师的意识和情感重 点培养学生尊敬老师的意识和情感会型及设计队会过程第一项:全体起立 各小队整队报数 三(1)中队难忘师恩主题队会现在开始! 第二项:出旗 敬礼 礼毕 第三项:唱队歌 第四项: (一)配乐诗朗诵: 我们共唱一首献给老师的歌 (二)恩师难忘:回忆教过自己的老师。 1、王老师待我像妈妈 2、故事:一张贺卡寄深情。 3、讲述老师关心小朋友的故事。(全班看阅照片,激发当时情景) 4、拉丁舞表演:我当小老师 (三)唱唱、

5、画画赞老师。 1、在我爱米兰的乐曲声中,学生动手制作贺卡献给老师。 2、每个小组派一个代表献贺卡并说一句祝贺的话。 3、向老师献上一张画“我心中的老师” (四)师生同台表演 1、朗诵老师,辛苦了 2、配乐散文送给老师的歌 3、齐唱我爱米兰 第五项: 中队辅导员王老师发言 第六项:呼号效果及反馈:学生懂得了尊重老师的意义,表示以后要在实际行动中尊敬师长。第 3 周 年 9 月 20 日 第 6 节地 点教室参加人数46组织者班主任题 目文明礼仪从我做起目 的1、使学生知道社会礼仪的范围及内容,知道除校园礼仪外还有社会礼仪。2、让学生了解更多的社会礼仪知识,将生活中自己不文明的语言、行为改正过来,

6、争做一名社会礼仪小标兵。重 点让学生了解更多的社会礼仪知识,将生活中自己不文明的语言、行为改正过来,争做一名社会礼仪小标兵。会型及设计班会过程一.宣布班会开始二.总结“校园礼仪从我做起”活动中的取得的成果。1.校园礼仪体现在哪些方面。2.在日常学习生活中我们要做到哪些礼仪。3.在今后的学习生活中哪些地方是需要我们注意的。三.本学期我们继续开展学礼仪的活动,这学期的主题是“文明礼仪 从我做起”。通过我们前一阶段的学习,我向大家都了解了一些社会礼仪的知识了,今天老师要考一考大家,看一看那个小组掌握的社会礼仪知识多。四.社会礼仪知识竞赛五.提出本学期的期望。班主任总结效果及反馈:学生都能在生活中注意

7、自己言行,做有礼貌的孩子。第 4 周 年 9 月 27 日 第 6 节地 点教室参加人数46组织者班主任题 目校园安全伴我行目 的通过本次班会,学习校园安全知识,增强学生校园安全意识,防患于未然。 倡议大家安全记心上,处处小心。重 点学习校园安全知识会型及设计队会过程第一项:全体起立 各小队整队报数 三(1)中队校园安全伴我行主题队会现在开始! 第二项:出旗 敬礼 礼毕 第三项:唱队歌 第四项:活动开始 每天上学放学父母亲们会怎样叮嘱你们呢?谁来说说? 学生汇报 生命可贵(以对话方式和学生进行讨论) 主持人:同学们,健康之于生命,拥有健康生命,才会生生不息,生活因健 康而美好,生命因健康而精彩

8、,家庭因为有你而幸福。亲爱的同学们,让父 母放心也是尽孝的体现呀,这个,我们的老祖宗在很早以前就相当的明了了, 不信你们看,那里不是来了一个穿越时空的古人吗? 1、孝经表演引入 2、情景剧表演 3、看了情景剧你想说点什麽? 生汇报 过渡:我的心现在也和你们一样的难受,受伤的同学的身体和心理就 更加的难受了,下面就请我们班的孩子来给我们讲述一个真实的故事。 4、生讲故事。 听了这个故事,我的心沉甸甸的,相信你们也和我一样,那我们应该 怎样避免在教室内发生危险呢?生讨论,汇报 小结:是啊,我们只有爱惜自己的身体才是真正的对父母的“孝”啊。5、除了教室里,那学校里还有哪些不安全的因素呢?我们再来看一

9、段视频, 这是老师在我们校园里拍摄到的一些画面。 播放视频片段(上下楼梯,楼道的奔跑,打闹) 生讨论交流、汇报 过渡:通过我们的讨论看得出来我们大家都有所收获,可是,仅仅我 们了解了,我相信,在座所有有爱心的孩子还是觉得有点遗憾对不对?刚才 我们的探讨那么的精彩,我们何不记录下来,做成一份倡议书来号召全校的 同学都来关注安全呢? 6、学生写有关安全的倡议书。 主持人:你最想倡议大家注意校内哪个方面的安全?为什么? 分组讨论写 汇报,生念倡议书。 三、拓展:编安全常识歌 生命既是坚强的,更是脆弱的,为了我们健康的成长,为了父母比天 更宽,比海更深的爱,我们也应该牢记安全,更应该把我们这节课的收获

10、推 广给更多更多的人,可是我们的倡议书给低年级的弟弟妹妹念她们可能从认 知上有点接受不了,那这样,老师把你们写的好的句子汇集在一起,我们一 起来编一首儿歌,让低段的弟弟妹妹更容易懂,读起来也琅琅上口,更容易 记住 学生讨论汇报 全班读自编安全常识歌第五项: 中队辅导员王老师发言 第六项:呼号效果及反馈:学生增强了安全意识第 5 周 年 10 月 11 日 第 6 节地 点教室参加人数46组织者班主任题 目祖国在我心中目 的1、通过活动,使同学们了解我们的祖国地大物博,山河的锦绣美丽。 2、通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的 热爱 之情。了解现在幸福生活的来之不易,懂得要珍

11、惜现在美好的生活,好 好学习,将来把祖国建设得更加美好。重 点了解现在幸福生活的来之不易,懂得要珍惜现在美好的生活,好 好学习,将来把祖国建设得更加美好。会型及设计班会过程(一)欣赏祖国的美丽风光 1、请同学们在地图上找一找长江、黄河、长城。 2 出示图片,感受祖国的美丽富饶。 主持人:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河, 绘成了一幅彩色的中国地图。 (二)体验生活的幸福快乐 主持人:我们的祖国就像一个美丽的大花园,我们就是花园的花朵,盛开 在祖国这个美丽的大花园里。 1、小组表演唱娃哈哈和我们的生活多么幸福 ,感受生活的美好和 快乐。 2、新、旧社会的学生生活和学习的对比

12、。 (三)感受生活的来之不易 主持人:是啊,就是有了我们的革命先烈浴血奋战,才换来了美好的新中 国。请听同学们为大家准备的革命英雄故事 1、讲故事 2、播放音乐:中国少年先锋队队歌 (四)描绘祖国美好的明天 主持人:是啊,我们要好好学习,学好知识和本领,来把祖国建设得更加 美好。相信在你的画笔下,一个更加美丽的祖国会展示在我们眼前。 1、播放音乐:歌曲祖国祖国我们爱你 2、学生用彩笔画一画祖国的明天。 3、展示作业,学生上前介绍。效果及反馈:学生更加的热爱我们的祖国了第 6 周 年 10 月 18 日 第 6 节地 点教室参加人数46组织者班主任题 目我为少先队添光彩目 的帮助学生了解队史,建

13、立他们的自豪感。 明白作为一名光荣的少先队员应该要树立社会主义荣辱观,从小热爱科学,勤奋学习,长大后成为报效祖国,为实现共产主义事业而奋斗。重 点明白作为一名光荣的少先队员应该要树立社会主义荣辱观,从小热爱科学,勤奋学习,长大后成为报效祖国,为实现共产主义事业而奋斗。会型及设计队会过程一、仪式。(全体立正;出旗,鼓号齐奏,全体队员敬礼;唱队歌)二、中队长讲话。宣布活动开始三、队会开始a)队史部分介绍主持人:(甲)有一首歌,是气势磅礴、昂扬向上的中国少年先锋队队歌;(乙)有一面旗,是星星火炬组成的少先队队旗;(甲)我们是鼓号队的小鼓手、小号手;(乙)我们胸前飘荡着鲜艳的红领巾,行着队礼,拥有一个

14、欢乐的童年!(甲)你知道队歌为什么这样嘹亮?(乙)让我告诉你:这是一代又一代少先队员在一起歌唱;(甲)你知道队旗为什么这样昂扬?(乙)让我告诉你:这是革命先烈帮我们举起了臂膀!(甲)中国少年先锋队具有光荣的革命传统,在中国共产党的领导下,在共青团的直接带领下,中国少年先锋队创造了辉煌。(甲乙)让我们翻开鲜红的历史,翻开那灿烂的篇章!(少先队员手持画册出来,朗诵)北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团,党领导的第一个少儿组织;土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,给红军送柴打水,小小战士战斗在血与火的前线!抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团,宣传大家打日本,王二小的英名在全国传遍解放战争时期

15、,我们的名字叫少先队和儿童团;1949 年新中国成立了!我们的名字叫少年先锋队,星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。b)少先队知识竞赛c)诗朗诵一个飘着书香的精灵d)相声反义词6、表演唱读书郎7、快板8、诗歌朗诵燃烧吧!星星火炬四、辅导员讲话。五、呼号辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”全体队员举右手握拳回答:“时刻准备着!”六、退旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼)七、队会结束。效果及反馈:学生都以自己是少先队员感到光荣和自豪第 7 周 年 10 月 25 日 第 6 节地 点教室参加人数46组织者班主任题 目学会感恩,关爱身边的人目 的1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。2.让学生懂得怎样去感恩。重 点让学生懂得怎样去感恩。会型及设计班会过程一、播放歌曲感恩的心,导入班会主题。二、讨论:自己怎样认识感恩的?学生 1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。学生 2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。学生 3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。学生 4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。教师总结:刚

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