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1、2013201420132014 年度工作计划年度工作计划素质拓展部部长素质拓展部部长 罗至利罗至利一、一、部门职能部门职能素质拓展部负责学生会干部素质培训，研究制定科学的干部培训计划，充分挖掘有利资源，组织建设全面的干部培训体系，记录并整理学生会人事成长经历；配合校团委，管理学校暑期社会实践工作；负责学生会内部监督及考核工作。建设健全的学生会制度“精神文化”。二、二、工作思路工作思路1、 明确两个核心：人才培养和内部监察明确两个核心：人才培养和内部监察通过导师制跟踪人才培养，用培养吸引人才，用监察坚决维护制度。2、 坚持两个重点：持续培养和严格监察坚持两个重点：持续培养和严格监察人才培养要持
2、续，监察工作要公正严格3、 实现两个卓越：部门品质卓越和部员自身卓越实现两个卓越：部门品质卓越和部员自身卓越在紧扣部门职能同时追求进步实现部门的卓越化，在完成本职工作同时重视部员培养，实现部员的自身卓越化。三、三、工作重点工作重点1、 内部建设内部建设（1） 建立领导核心：强化责任意识，部长级权力共享、责任共担，个人意志服从集体决策（2） 组织纳新：取专才而用，提倡找到自己的核心竞争力。细心，擅写，擅谈，有一项出众皆可用。首先通过笔试筛选出一些态度认真，基本素养过关的同学。然后让其根据其各方面能力交上一个证明自己才能的作品，如一份策划、ppt 等。最后，通过面试筛选出最符合部门需要的人才。2、
3、 工作开展工作开展 思维导图思维导图工作日历工作日历项目名项目名 称称活动内容活动内容时间时间实施单位实施单位负责人负责人总负责总负责主管人主管人备注备注部门纳部门纳 新新素质拓展部 纳新9 月素质拓展部罗至利罗至利武越选拔合适的 干事试用期培训9-10 月素质拓展部苏茜、 郭津佑罗至利武越邀请其他组 织人员参与培训培训个人培养计 划9 月-13 年 6 月素质拓展部苏茜罗至利武越谈心工程10-11 月素质拓展部苏茜罗至利武越“家文家文 化化”建建 设工程设工程心理辅导13 年 3-4 月素质拓展部苏茜罗至利武越试用期考核10 月素质拓展部苏茜、 郭津佑罗至利武越每月一星9 月-13 年 6
4、月素质拓展部郭津佑罗至利武越查班9 月-13 年 6 月素质拓展部郭津佑罗至利武越不拘泥形势， 可用电话等 形式查班监督监督部门综合考 评9 月-13 年 6 月素质拓展部郭津佑罗至利武越考核部门职 能完成情况社会实践社会实践2013 年社 会实 践表9 月底-10 月 初素质拓展部罗至利罗至利武越彰大 会 寒假 社会 实践1 月素质拓展部罗至利罗至利武越暑期 社会 实践4-7 月素质拓展部罗至利罗至利武越（1） 培训：培训分为试用期集体培训和长期导师制个人专项培养。集体培训依然是组织架构与内部制度、礼仪风貌、公文写作与办公软件应用这四个基础模块。个人的专项培养。培养范围将不仅仅针对大一，也包
5、括其他部门的各个部长。通过双向承诺、配备指导老师、校会跟踪监督等形式，为每位学生会成员打造出最适合自己的全面培养计划，并且跟踪培养下去。（2） 监督：在上年度工作的基础上，我们要加强对考核结果的落实。通过联系分中不能参杂个人情感，所有的监督考核应本着公平、公正、公开的原则。做出每个人的考核评价，留好证据，一切以事实说话。将制度作为我们的武器，严格管主席，配合办公室确立违纪处分条例，使监督考核不是一句空话。当然，我们在工作的过程的保证校会内部的清明。在监督考核的实施中，我们不仅要把重心放在每一个干事身上，同时也要进行部门的监督考核。对于干事的考核依据制度，重点考核每个人工作的用心程度及对校会的重
6、视程度。按月统计各部门干事违纪情况，对部门予以排名。对部门的考核，我们应加强与信息调研等其他部门的合作，通过活动跟踪，结果反馈等渠道了解每个部门工作的效果。要求每个部门对本部门进行月末总结，详细汇报当月部门所做的工作，不论结果如何，写清该部门所做的努力。由素质拓展部联系信息调研部收集在同学中的反馈加之整理再上呈主席，将主席的批复整理落实后进行全校公示。做到纪检透明化。（3） “家文化”建设工程：为了加强校学生会内部主席团与各部门以及各部门之间的联系，加深彼此间的了解，加强工作生活中的交流与合作，促进友好关系的发展，使学生会各部门之间有一个很好的交流平台，相互学习，相互促进，紧密团结，真正达到“
7、真心促交流，齐心创辉煌”的目的。我们推出以交流互动为核心的谈心工程与团体心理辅导活动。本期活动主要开展对象为校学生会全体大一干事，通过轻松的各互动环节，尽量使每一位与会者都能融入精彩之中，以加强学生会各部门间的交流与合作，促进大一干事相互认识与了解，达到“谈心”这一目的，营造出和谐，融洽的氛围。（4） 社会实践：配合老师工作，做好宣传工作，资料整理工作，编撰暑期社会实践指南 、 团队出行一册通 、 出行礼仪 、 社会调研等小册子为暑期社会实践团队提供理论指导和成熟的行动指南。实践活动结束后，做好调研工作，通过问卷调查、意见反馈、成果交流等活动，收集信息、总结工作，为下一年的暑期社会实践提供经验
8、。也做到有所输出，通过调研报告和成果汇报，向学校、社会提交一份看得见摸得着的满意答卷。3、 部门传承：部门传承：收集整理本部门所有资料，包括本届各干事部长心得。强调每个部员的资料保存，定期总结。部门定期对近期工作做总结归纳整理备案，每年部长卸任时将当年所有工作资料安排总结归纳。作为部门传承档案流传下去。做到每年换届之后，部门留下一份整体资料，使下一届部门可以参考上年工作平稳运行下去。每个干事部长都留下一份资料，传给下一届。使下一届可以尽快熟悉工作。使每届素质拓展部都可以在保持上一届质量的基础上有各自的发挥及创新。兼顾材料的传承同时，也考虑部门文化的传承。在部门中，每个人的责任感和部门的归属感都是我们应该传承下去的文化。以责任感作为便会鞭策自己努力的继续工作下去的动力。使归属感作为增强凝聚力的一件法宝。
