百分数的整理和复习(二)

上传人:206****923 文档编号:41451839 上传时间:2018-05-29 格式:DOC 页数:2 大小:41KB
返回 下载 相关 举报
百分数的整理和复习(二)_第1页
第1页 / 共2页
百分数的整理和复习(二)_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《百分数的整理和复习(二)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《百分数的整理和复习(二)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、上上饶县饶县中小学教中小学教师备课单师备课单上饶县教育体育局监制学校 茶亭小学 姓名 叶晨 备课时间 第十五周 年级 六年级 班级 学 科 数学 课题 整理和复习(二) 课型 复习 课时 第二课时 上课时间 第十六周 【教学目标】 知识与技能:我能熟练地掌握求一个数的几分之几是多少的分数应用题 的数量关系,会解答稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应 用题。过程与方法:经历分析和解决问题的过程,体验数学知识的应用价值。情感态度与价值观:我感受学习数学知识非常有趣,我对学好数学充满信心。【教学重点难点】 重点:解答一般百分数问题的思路和方法。难点:会运用知识灵活地解决实际问题。 【教学方法】 组织

2、引导学生复习回顾。【问题导入】 引导学生回顾一般应用题的题型和解题方法,归纳总结。【互动合作】 1. 小组讨论交流 解决问题的一般步骤: 2. 强化训练 (要分析数量关系,找准谁是单位“1”的量最关键) 根据题意,说说谁是单位“1”的量,什么量是单位“1”的几 分之几,数量关系式是怎样的。男生人数占全班人数的59把( )看作单位“1”。男生人数与 对应 女生人数与()()对应()()数量关系式是( ) =男生人数()()( ) =女生人数()()成本降低了27把( )看作单位“1”。降低的成本与 对应,现在的成本()()与 对应()()数量关系式是( )( )=( )27( )(1- )=(

3、)273. 小组讨论:分数乘法应用题的题型结构 A: B:4. 你还有问题要问吗【展示交流】 (1( 一个数比另一个数多(或少)百分之几?一个数比另一个数多(或少)百分之几=(结果是百分数)另一个数多(或少)的部分(2( 比一个数多(或少)百分之几的数是多少?一个数一个数?% 一个数(1?%)【巩固拓展】 1、 东河村去年植树 20 公顷,今年计划植树量比去年多25(1( 今年计划比去年多多少公顷?(2( 今年计划植树多少公顷?2 、根据题中的已知条件和问题及算式,补充条件。红星煤矿三月份上半月生产化肥 1200 吨, ,下半月生产化肥多少吨?(1)1200 条件: 25(2)1200(1+ ) 25(3)1200(1- ) 25【布置作业】 (1( 完成整理和复习第 3 题。(2( 完成教材练习二十四第 1、3 题。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号