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1、江江 苏苏 省省 农农 林林 职职 业业 技技 术术 学学 院院信息工程系毕业论文开题报告信息工程系毕业论文开题报告姓 名 学 号 指 导 教 师 专 业 电子信息工程技术毕 业 时 间 2016.06 论 文 题 目 管理信息系统的设计与实现一、立论依据（论文的研究意义、国内外研究现状分析）一、立论依据（论文的研究意义、国内外研究现状分析） 随着计算机技术的飞速发展和网络时代的到来，我们已经进入了信息化的 时代，有人也称之为数字化的时代。在这个数字化时代里，各个高校在各方面 的信息管理工作都受到了极大的挑战。随着各个高校的教育规模不断的发展扩 大，学生人数急剧的增加，有关学生的各种信息量也成
2、倍增长。也带来了各个 高校教育发展过程中的一个重要的问题，就是学生信息的管理问题。面对庞大 的信息量就需要有一个学生信息管理系统来提高学生信息管理工作的效率，做 到信息的规范管理、科学统计和快速查询，以减少查询工作方面的工作量。 学 生信息管理系统是一个人机系统，以计算机为基础的，但这并不意味着一切都 是自动化的。人机系统的概念说明有些任务最好由人完成，而另一些任务由机 器代替。因此，需要很好的分析把什么工作交给人做比较合适，什么工作交给 机器比较合适，充分发挥人和机器的特长，组成一个和谐、有效的系统。 近年 来，越来越多的用户认识到管理信息的重要性，纷纷开始选择适合自己的信息 管理系统。学生
3、信息管理系统就是根据这些因素来设计和开发的。 二、论文内容二、论文内容 1研究目标、研究内容和拟解决的关键问题研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 本系统以 Visual Basics6.0 为开发工具，运用 ACCESS 数据库技术，开发了一 个学生信息管理系统。此系统实现的功能具体如下： 1用户登录功能：用户 通过登入界面输入用户名称和登录密码，经过身份验证模块识别用户的合法性， 然后查询相关信息。 2学籍信息查询功能：该功能可以通过输入学生姓名， 迅速查找出该学生的相关信息，管理员还可以添加、修改、删除学生的学籍信 息。 3成绩信息查询功能：用户通过输入相应的课程或者学号可以快速查询 成
4、绩，管理员可以添加、修改和删除信息。 4奖惩信息查询功能：用户可以 输入学号去查询该学生受到的奖励和惩罚，管理员还可以添加、修改和删除奖 惩信息。 5个人信息查询功能：用户通过输入学号去查询该学生更全面的信 息，如：班级、性别、成绩、奖惩情况等信息。 4 学生信息管理系统是 典型的信息管理系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用 程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全 性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备、容易使用等特点。经过 分析，此学生信息管理系统是采用 Visual Basic6.0 和 Microsoft Access 数据 库为开
5、发平台，以软件工程理论为指导依据，应用数据库技术和模块设计技术 为基本的技术支持，利用以前建立的学生基本信息数据库进行二次开发，并进 行了界面开发和模块实现。根据实际情况，我们使用原型法即以少量代价快速 地构造一个可执行的软件系统模块。使用户和开发人员可以较快地确定需求， 然后采用循环进化的开发方式，对系统模型作连续的精化，将系统需具备的功 能逐渐增加上去，直到所有的功能全部满足。 (2)可行性分析可行性分析 此学生信息管理系统有以下三方面可以总结系统开发的可行性，具体如下： 1. 技术可行性 以 Windows XP 为操作系统，采用 VB 为开发工具，运用 ACCESS 数 据库技术，设计
6、与开发学生信息查询系统。学生信息查询系统的运行硬件环境 是 PC 机，当用户使用系统时，通过输入正确的用户名和密码进入系统，进行数 据库的维护操作和运用。 2.经济可行性 一方面，系统中有好的人机界面和 强劲的功能支持，使使用者的工作效率进一步提高，从而节省人力、物力，进 而提高经济效益；另一方面，系统的开发成本低，在现有的 PC 机上即可提供该系统开发工作需要的所有硬件设备环境。 3.操作可行性 在操作上是对 Windows 操作系统的引用，学生信息管理系统的使用主要凭借使用 Windows 操作 技术即可完成数据的录入、修改、删除等功能，简单方便。2拟采取的研究方 法、技术路线、实验方案及
7、可行性分析 通过大量的社会信息的收集和分析，整理出科学的论据及方案，查阅一定 的文献书籍和搜索国内外各种关于网络游戏方面的年度报告，对数据进行分析， 制定可行的实验方案，和技术路线，记录步骤和结果，以保证论文的科学性和 实时性。 同时还必须要加强自身的科学技术修养，通过此次论文的编辑使自身的能 力再度得到提升。三、三、 论文进度安排论文进度安排 第一阶段. 2016 年 3 月 27 号2016 年 4 月 7 号思考写作方向，选材 第二阶段. 2016 年 4 月 8 号完成开题报告，交给指导老师 第三阶段. 2016 年 4 月2016 年 5 月查找资料撰写论文 第四阶段.年月号在教师的
8、指导下，进行论文设计 第五阶段.年月号装订成搞，送交指导老师批阅 第六阶段.年月号上交论文四、参考文献四、参考文献 1 王怀彬，杨辉，冯东晖等，Visual Basic 程序设计M，北京，机械工业出 版社，2008:1755. 2易福华，Visual Basic 典型系统实战与解析M，北京，电子工业出版社， 2007:28176. 3姚巍，Visual Basic 从入门到精通M，北京，人民邮电出版社， 2006:150. 4张光妲，Visual Basic 程序设计方法M，北京，清华出版社， 2010:192226. 5王春才，高春艳，李俊民等，Visual Basic 完全手册M,北京，人
9、民邮电出 版社，2006:1348. 6莫举德，夏涛，Visual Basic 程序设计M,北京，北京邮电大学出版社， 2008:148174. 7卢湘鸿，Access 数据库与程序设计M,北京，电子工业出版社， 2006:23110. 8何博，Access 完全剖析M,北京，中国电力出版社，2006:3693. 9梁灿，赵艳泽，Access 数据库应用基础教程M，北京，清华大学出版社， 2005:5492. 10王虹，Access 数据库程序设计，北京，电子工业出版社M，2007:2976.五、导师意见五、导师意见导师签名：导师签名：年年 月月 日日六、系论文评审小组意见六、系论文评审小组意见组长签名：组长签名：年年 月月 日日
