成人教育处继续教育学院

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1、成人教育成人教育处处 继续继续教育学院教育学院 深入开展以深入开展以“十破十立十破十立”为为主主题题的解放思想的解放思想 大大讨论讨论活活动实动实施方案施方案根据校党发【2013】4 号文件的通知精神,为切实开展好以“十破十立” 为主要内容的解放思想大讨论,结合我处实际,特制定本实施方案:一、指导思想坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大、省第十一次党代会、省委十一届二中全会、市第四次党代会、市委二次全会和遵义师范学院 2012-2013 学年度新学期干部大会精神,以解放思想为先导,以“十破十立”为主要内容,以学习讨论、调查研究、总结提升为主要形式,以着

2、力破解制约成人教育大发展的陈旧观念和体制机制障碍为目的,对照标杆寻找差距,改进作风破解发展难题,提振干事创业的精气神。通过在全处职工中中开展“十破十立”大讨论活动,全力抢抓贯彻落实国发【2012】2 号等文件的巨大历史性机遇,紧紧围绕创办遵义大学,建设绿色高校,强力推进“三推两申一巩固”这一学校中心工作目标,始终保持强烈的创新意识,打破条条框框的束缚,用新观念研究新情况,用新思路破解新难题,用新办法取得新成效,进一步强化争先意识、创新意识,确立勇于担当、干字当头、立说立行、积极进取的观念,确保我处在“遵义与全国全省同步建成小康社会和实现两个率先宏伟目标”的过程中做出应有的贡献。二、主要内容围绕

3、党的十八大和省委十一届二次全会的总体部署、要求,围绕省委、省政府中心工作,围绕学校及成人教育处职能职责和工作任务,围绕党员干部的思想和工作实际,围绕“十破十立”,认真开展大讨论。(一)围绕“破除信心不足的思想,树立敢于争先的意识”展开讨论通过开展围绕“破除信心不足的思想,树立敢于争先的意识”展开的大讨论,引导全处干部职工从“贫穷落后地区高校难有作为”的思想包袱重解放出来;进一步树立自觉自信自强、敢争敢比敢攀、敢于争先的意识;进一步树立发挥优势,转化劣势的观念;以争创一流的决心和勇气,正视差距,迎难而上,奋力追赶,奋勇争先。(二)围绕“破除墨守陈规的思想,树立开拓创新的意识”展开讨论通过开展围绕

4、“破除墨守陈规的思想,树立开拓创新的意识”展开的大讨论,引导全处干部职工树立与时俱进、求真务实、锐意进取、开拓创新的意识,敢于挑战、敢于创新,以改革精神谋事,以创新精神干事,切实按照科学发展、后发赶超、增比进位的要求开创成人教育发展新局面,加快推进各项工作的开展。(三)围绕“破除自我满足的思想,树立追求卓越的意识”展开讨论通过围绕“破除自我满足的思想,树立追求卓越的意识”展开的大讨论,引导全处干部职工认清差距,自我加压,树立没有最好、只有更好的观念,坚决消除“只要不垫底、中间也可以”的不思进取、自甘平庸的思想,在学校各项中心工作的强力推进中创先创新创优,在具体工作中精益求精、追求卓越。(四)围

5、绕“破除封闭保守的思想,树立包容合作的意识”展开讨论通过围绕“破除封闭保守的思想,树立包容合作的意识”展开的大讨论,引导全处干部职工牢固树立开放、包容、合作、共赢的意识,做到“眼界宽、思路宽、胸襟宽”,学习先进经验,接受新生事物,为敢干事、能干事、会干事、干成事、干好事的人提供发挥能力的舞台。(五)围绕“破除消极等待的思想,树立抢抓机遇的意识”展开讨论通过围绕“破除消极等待的思想,树立抢抓机遇的意识”展开的大讨论,引导全处干部职工牢固树立抢抓机遇、迎难而上、主动作为、奋发有为的意识,破除精神倦怠、缺乏激情、心浮气躁等问题,深入剖析自身优劣,找差距、定目标,以积极良好的精神状态推动本单位本部门各

6、项工作实现科学发展、后发赶超。(六)围绕“破除怕担责任的思想,树立勇于担当的意识”展开讨论通过围绕“破除怕担责任的思想,树立勇于担当的意识”展开的大讨论,引导全处干部职工牢固树立敢担风险、勇于负责、敢于担当的意识,切实做到在困难面前不推诿、不退缩,在难题面前敢闯敢试、敢为人先,在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,在风险面前敢作敢为,勇于担当,以干好工作为己任,尽心尽力、忠诚履责,奋力推动本单位本部门各项工作开创新局面,迈上新台阶。(七)围绕“破除坐而论道的思想,树立干字当头的意识”展开讨论通过围绕“破除坐而论道的思想,树立干字当头的意识”展开的大讨论,引导全处干部职工树立工作靠抓、事业靠干、增比靠争

7、、进位靠拼的意识,努力解决当前存在的“说得多、干得少,想法多、行动少”等问题。在单位形成争着干、比着干、拼着干的浓厚氛围,开动脑筋会干善干,沉下身子苦干实干,进一步杜绝工作中“雷声大、雨点小”、 “工作抓而不紧、紧而不实、做表面文章”等不良现象的存在,全面推进各项工作落实。(八)围绕“破除反应迟缓的思想,树立立说立行的意识”展开讨论通过围绕“破除反应迟缓的思想,树立立说立行的意识”展开的大讨论,引导全处干部职工改变作风飘浮、拖沓疲软的行为方式,坚决消除“等等看、慢慢来、看情况、商量商量、研究研究”等消极现象,破除议而不决的不良作风和患得患失的保守思想,养成自觉主动、积极有为的良好态度,培育雷厉

8、风行、说干就干的作风,切实提高执行力和落实力。(九)围绕“破除忽视产业的思想,树立工业主导的意识”展开讨论通过围绕“破除忽视产业的思想,树立工业主导的意识” 展开的大讨论, (注:学校以学科、专业建设为主导)”引导全处干部职工树立加强学科建设和专业建设,依托学校办学优势,为我市工业化建设培养人才。(十)围绕“破除不跑不要的思想,树立主动争取的意识”展开讨论通过围绕“破除不跑不要的思想,树立主动争取的意识”展开的大讨论活动,引导全处干部职工树立主动出击、搞好对接、加强沟通、积极争取的意识,努力争取更多的项目、资金,为学校和本部门的发展想办法、谋思路、找措施,积极应对、主动出手,始终保持昂扬向上、

9、奋发进取的精神状态。三、方法步骤根据学校的统一部署和我处的实际情况,大讨论活动从 2013 年3 月至 6 月底,分四个阶段进行。(一)宣传动员阶段(自学校发文之日起2013 年 3 月 31 日)主要任务是结合本单位实际,制定方案,召开动员大会,对大讨论活动进行安排部署,引导干部职工认真领会开展大讨论的重要意义,把握活动的总体要求,明确自己在活动中的责任,增强参与学习讨论活动的自觉性和主动性。充分利用网站、橱窗等方式大力宣传大讨论活动,营造浓厚的大讨论活动氛围。(二)学习讨论与调查研究阶段(2013 年 4 月 1 日5 月 31 日)主要任务是:1、加强学习,深入讨论,统一思想,提高认识,

10、掀起学习讨论活动的热潮。通过学习活动,深入研讨本处工作中的重大问题和热点难点问题,提出解决的办法和建议,形成改进工作的思路和举措。2、通过专题讲座、座谈会、参观考察等形式,开展主题突出、形式多样、生动活泼的学习讨论活动,形成解放思想、建言献策的活动氛围。3、要以“解放思想、理清思路、强化执行、锐意进取”为主题开展讨论,从思想观念、工作措施上主动查找问题,处室领导要带头撰写能深入剖析问题及产生根源的、关于本处工作各方面发展有分量的调查研究报告;各科室要结合自身工作实际,提出解放思想,锐意改革、求实创新的工作思路、意见和建议,全处干部职工要联系实际,要就自己在思想上、工作上不符合“十破十立”观念的

11、各方面认真查找不足,确立今后努力方向,认真撰写心得体会,以学习促进思想解放和观念更新。4、要充分利用网页、宣传栏,大力宣传“十破十立”活动中的做法和经验,促进交流与合作。(三)总结提升阶段(2013 年 6 月 1 日6 月 20 日)主要任务是总结大讨论活动的经验和取得的成效。对照学习讨论和自查情况,制定整改措施,落实整改责任,研究改进工作的意见,确保以实实在在的整改成效来体现和检验大讨论的成果。要把大讨论活动成果转化为解决问题、促进工作、推动发展的实际行动。尤其要将“十破十立”大讨论活动成果落实到 2013 年的工作谋划中,确保 2013年工作更上新台阶。四、基本要求1、重在真正解决问题,

12、防止做表面文章,力戒形式主义。2、重在做到“三个结合”,即要把学习讨论与查找问题相结合,认真对照“十破十立”,边学习边查找;要把查找问题与整改落实相结合,查到一个整改一个,边查找边整改;各科室要把整改落实与巩固提高相结合,在整改中总结经验,促进大讨论成果的巩固提高。要把学习讨论、认识提高的成果切实转化为查找问题、整改问题、解决问题、巩固提高的成果。3、重在强化机制建设,防止短期行为。在大讨论的每一个阶段,都要认真总结经验、做法,尤其要建立起长效机制,巩固扩大成果,推进大讨论持续深入开展。五、组织领导为加强大讨论的组织领导,成立大讨论领导小组,负责大讨论的组织实施。组 长:刘若东副组长:黎雯成 员:李忠贵 郑绍文 杨义领导小组职责:1、按学校党委关于开展大讨论精神的要求,对本处开展大讨论工作作出安排部署;2、定期召开大讨论会议,不断总结做法,对推进工作提出新的任务和要求;3、深入调研,组织开展大讨论,解决存在的问题。成教处 继续教育学院二一三年三月二十五日

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