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1、江苏省江阴市江苏省江阴市 2015-20162015-2016 学年八年级语文下学期期末考试试题学年八年级语文下学期期末考试试题全卷满分：100 分 考试时间：120 分钟 一、积累与运用（22 分） 1.根据拼音写汉字。 （4 分） bn（ ）弃 争 yn（ ）斗艳 坦荡如 d( ) 卷 zh( )浩繁 2. 根据课文默写。 （8 分） 临风一唳思何事？ 。 （白居易池鹤 ） ，举杯销愁愁更愁。 （李白宣州谢朓楼饯别校书叔云 ） 沉舟侧畔千帆过， 。 （刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 ） 春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐无题 ） ，深宫尽日闲。 （宣宗宫人题红叶 ） 浊酒一杯家万里， 。 （范仲
2、淹渔家傲 ） ，小桥流水人家。 （马致远天净沙 秋思 ） ，各领风骚数百年。 （赵翼论诗 ） 3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（2 分） （ ） A.虽然欧洲各国对移民态度迥异，但是对于各国而言，移民不管是香饽饽还是烫手山芋， 都是必须认真面对的新常态。 B. 爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。 C.北斗导航卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。 D.所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法 门。 4. 对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（2 分） （ ）至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾
3、拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食， 无鲜肥滋味之享。 A.支：同“肢” ，肢体 B.汤：热水 C.逆旅：旅店 D.再：又 5. 下列句子中没有语病的一项是（2 分） （ ） A中国城市化进程中出现的交通拥堵、空气污染以及“千城一面” ，都是“十二五”期 间亟待治疗的“城市病” 。 B. 在各电视台的共同努力下，使纪录片一代宗师周培源11 月 8 日将在无锡电视 台播出。 C. 上海文艺出版社出版的生存 ，作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者 之手。 D. 节假日期间，江阴市中小学安全教育平台推出了一系列特别节目，目的就是为了要加 强对未成年人的安全教育，增强他们自救自护的法律意识和能
4、力。 6. 将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（2 分） （ ） 为此，固然有必要出门旅行， 人应当谦虚地看待自然和风景。 然而，就是我们住地的周围，哪怕是庭院的一木一叶， 同大自然直接接触，或深入异乡，领略一下当地人们的生活情趣。 只要用心观察，有时也能深刻地领略到生命的含义。A. B. C. D. 7. 对下面短文的内容理解有误的是（ ） （2 分）一对西班牙父子因一些事情关系变得紧张，男孩离家而去，父亲心急如焚，遍寻不着之后， 在马德里的报纸上刊登寻人启事。儿子名叫帕科，在西班牙这是个常见的名字。寻人启事 上写着：“亲爱的帕科，爸爸明天在马德里日报社门前等你。一切既往不咎。我爱你。
5、 ”隔 天中午，报社门前来了 800 多个“帕科” ，等待宽恕。 世界之都海明 威 A.父亲登报寻找儿子是个糟糕的主意。 B.父亲深爱着自己的儿子。 C.宽恕可以让我们远离矛盾与冲突。 D.人际关系紧张的现象在社会上非常普遍。 二、阅读与欣赏（38 分） （一）（4 分） 山亭夏日 高骈 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。 8.（1）对这首诗歌表述不正确的一项（2 分） （ ） A.此诗写夏日风光，绿树阴浓，楼台倒影，池塘水波，满架蔷薇，构成了一幅色彩鲜丽、 情调清和的图画。 B.仔细玩味首句“阴浓”二字，不独状树之繁茂，且又暗示此时正值夏日午时前后，烈日 炎炎
6、，日烈，“树阴”才能“浓”。 C.第二句 “入”字用得极好，采用化动为静的手法，夏日午时，晴空骄阳，一片寂静，池 水清澈见底，映在塘中的楼台倒影，十分清晰。 D.这一切都是由诗人站立在山亭上所描绘下来的。山亭和诗人虽然没有在诗中出现，然而 当人在欣赏这首诗时，却仿佛看到了那个山亭和那位悠闲自在的诗人。 （2） 请从修辞的角度赏析“水晶帘动微风起”。（2 分） 答： （二）（7 分） 杜环，字叔循。侍父一元游宦江东，遂家金陵。环重然诺，好周人急。 父友兵部主事常允恭，死于九江，家破。其母张氏，年六十，哭于九江城下，无所归，乃 服破衣，雨行至环家。环方对客坐，见母大惊，颇若尝见其面者，因问曰：“母
7、非常夫人 乎，何为而至于此？”母泣告以故，环亦泣，扶就坐，拜之，复呼妻子出拜。妻马氏，解 衣更母湿衣，奉糜食母，抱衾寝母。环购布帛，令妻为制衣衾，自环以下，皆以母事之。 母性褊急，少不惬意，辄诟怒。环私戒其家人，顺其所为，勿以困故，轻慢与较。母有 痰疾，环亲为烹药。 越十年，母疾将死，举手向环曰：“吾累杜君！吾累杜君！愿杜君生子孙，咸如杜君！” 言终而气绝。环俱棺椁殓殡之礼，葬之。 （节选自宋濂杜环小传，有删节） 注：一元：杜环之父。 褊 bin：狭小。 9.选出与“母泣告以故”中的“以”的意义和用法相同的一项是（2 分）（ ） A. 以中有足乐者 B. 以为妙绝 C. 以土砾凸者为丘 D.
8、策之不以其道 10.解释下列句中加点的词。（3 分） 遂家金陵 家： 奉糜食母 食： 少不惬意 少： 11.翻译下列句子。（2 分）自环以下，皆以母事之。答： （三）（7 分） 撕书大战 疯狂撕碎考卷和书，从高处撒下，纸片如六月飞雪，铺满教学楼旁空地高考前夕， 福建厦门、山东菏泽、河南信阳等地高中纷纷上演类似戏码。 每逢毕业季，撕书必出场。打着减压的幌子，实为寻求刺激的狂欢，问题多多。首先， 破坏校园环境；第二，一撕了之，太浪费，不如捐给学弟学妹；第三，场面一旦失控，可 能引发安全问题从楼上扔书，是会砸伤人的。 撕书，真为了释放压力？其实更像是宣泄兴奋想到一考完将彻底解脱，奔向“自由” ， 心
9、里便乐开了花。真正压力大的同学们，正埋头复习呢，没心思去撕书。相比于单纯的学 业压力，以后踏上社会，会面临家庭、事业等更多压力，撕什么？ 看起来，撕书是在反抗教育体制。但亢奋的同学们没有思考更靠谱的解决方案，也没有 做出更实际的个人努力，只是一厢情愿地幻想“考完就能彻底放纵” 。觉得“大学是天堂， 随便白相相”的人，往往撕得最猛。他们如果进了高校，后续剧情可能是：肆无忌惮地玩 耍，没法沉下心读书，浑浑噩噩度过四年，毕业前不知所措。再到毕业季，他们想撕书， 恐怕都找不到几本。 话说回来，就算撕书能减压，也不雅观。丢掉压力的同时，丢了读书人的腔调。古人云 “勿弃字纸” ，意思是不能随意丢弃写有字的
10、纸片，而对用过的书本，更应抱有起码的尊 重。 那些纸，陪我们共度数载寒窗，即便其间写满艰辛甚至痛苦，也是专属于每个人的青春 回忆啊。 关于高三，还有一个版本的温馨故事在网上流传最后一课，老师点完名说：“你们 再看看书，我再看看你们。记得退饭卡，清空桌椅”学生和书本，像一对好友，分别 时恋恋不舍，脉脉温情；何必一拍两散，撕得粉碎？ 如果你把高考收卷铃声当作终场哨音，以为毕其功于一役，便能冲向胜利的彼岸，也许 就会一时冲动，丢盔卸甲。可问题是，大学根本不是终点，人生这场球赛才刚刚开始，不 要这么急吼吼。 12.请用自己的话概括本文的论点。 （2 分） 答： 13. 第小节划线句运用了哪种论证方法，
11、有什么作用？（2 分） 答： 14. 请说说第小节是何论证方法，在文中有什么作用。 （3 分） 答： （四）(12 分) 棉袄与玫瑰 在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的 活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以补贴家用。生活是清贫的， 但他们是相爱的一对。 冬天的一个傍晚，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个 冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。 “夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一 些菜吗？”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些黯然了。 “要啊， ”珍妮微笑 着递过几个便士， “胡萝卜很新鲜呢。
12、 ”老人浑浊的声音里又有了几分激动：“谢谢您了。 ” 关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。 ” 第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏过厚厚的积雪，敲开了对街的房门。 两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍 妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。 圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣。 “他穿得太单 薄了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。 ”约翰点头默许了。 珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。平安夜那天， 珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰，插在放棉衣的
13、纸袋里，趁着老人出门购菜，放到了 他家门口。 两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着圣诞快乐一边快乐地打开 门，然而，这回老人却没有提着菜篮子。 “嗨，珍妮， ”老人兴奋地微微摇晃着身子， “圣诞快乐！平时总是受你们的帮助，今天 我终于可以送你们礼物了。 ”说着老人从身后拿出一个大纸袋， “不知哪个好心人送在我家 门口的，是很不错的棉衣呢，我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。还 有， ”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前， “这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋 了些水，它美得像你一样。 ” 娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。 15请用简洁的语言概括老人得到了珍妮一家哪些帮助？（3 分）答： 16第 4 小节中的划线句，在文章中有何作用？（3 分）答：
