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1、第 1 页 共 7 页L1L2S1S2图 2九年级第一学期物理期中考试卷九年级第一学期物理期中考试卷满分 100 分 时间 90 分钟 一选择题（一选择题（2424）1.用一个开关能同时控制两个用电器,则这两个用电器是( )A、一定串联 B、一定并联 C、可能串联、可能并联 D、无法判断2.对公式 mV 的理解，正确的是（ ）A、物体的密度与物体的质量成正比，与体积成反比B、同种物质组成的物体，其质量与体积成反比C、物体的质量与物体的密度成正比 D、物体的密度与其质量和体积无关3.有一长方体木块，竖直切去右半部，剩下部分对水平支承面的压力和压强的变化是（ ）A、压力减半，压强减半 B、压力不变
2、，压强不变C、压力不变，压强减半 D、压力减半，压强不变4.关于液体压强，下面说法中正确的是（ ）A、液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B、因为 PF/S，所以液体压强与容器底面积大小有关C、由于重力的方向总是竖直向下的，因而液体内部只有向下的压强D、液体压强只与液体的密度和深度有关5.如图 1 所示，当电键K断开时，还有一盏灯亮的电路是（ ）图 1A、（a） B、(b) C、(c) D、(d)6.在图 2 所示的电路中，闭合电键S1和S2后 （ ） A 、小灯LI亮，L2不亮 B 、小灯LI不亮，L2亮C、小灯LI和L2都亮 D 、小灯LI和L2都不亮 第 2 页 共
3、7 页7.如图 3 所示的电路，要使电灯并联，应（ LL12、）A、闭合，断开 ； B、闭合，断开 ；SS12、S3SS13、S2C、闭合，断开 ； D、闭合、SS23、S1SS12、S38. 如图4 所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地 面上，已知铜的密度大于铁的密度，下列各项中可能使甲和乙对地面的压强相等的方法 是（ ）。A将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面 B将体积相等的铁块和铜块分别放在甲、乙的上面 C沿水平方向分别截去质量相等的部分 D沿竖直方向分别截去体积相等的部分二填空题二填空题(29(29 分分) )9.自然界中只存在_ 电荷，而_（填“正”或“负”）电荷
4、的定向移动方向即为电流方向。一节干电池的电压为_伏，我国家庭电路的电压是_ 伏。10.电路的基本连接方式有_ _联和_ _联。节日彩灯上如果有一盏坏了,整个彩灯都不亮,说明:彩灯之间一定是 联的（选填“串”或“并”）。11.正方体底面积为 0.5 米2，重 20 牛，放在水平地面上，对地面的压力为_牛，对地面的压强为_帕。 12.拦河坝总是上部窄下部宽，是因为液体的压强随_ _。水深 10米处水的压强为_帕。 13.用电压表测量某导体两端的电压时，电压表应 （填“串联”或“并联”）在被测导体两端，它的两个量程分别是 03 伏和 。14.一盏台灯正常工作时的电流为 200 毫安，合 安，它表示的
5、物理意义是 。通电 5 分钟，通过灯丝横截面的电量为 库。15.上海外白渡桥“移桥修缮”，据了解，移桥时，重力约 3.92106牛的钢桁梁被托起后落在驳船上，然后运至船厂修缮。钢桁梁置于驳船上后，船受到的浮力将增加_牛，这时船增加的排开水的体积为_米3。16.在图 5 所示的四个电路图中，闭合电键S后会出现短路的有图 ；组成串联电路的有图 。 SLSLSL1L2SL1L2（a） （b） （c） （d） 图 5图 4图 3第 3 页 共 7 页图 6AB17.1644 年意大利科学家托里拆利首先用实验测定了大气压强的大小。大气压强的大小跟海拔高度有关系，越接近海平面，大气压强_（填“越大”或“越
6、小”）；以下生活用具：电水壶、洗衣机、吸尘器、电冰箱等中，利用大气压的是_。18.游泳时，有的人会有这样的体验：当人站立水中且身体将要浸没时，池底对脚的支持力几乎为零。假如一位重为 490 牛的同学正在体验这种感觉，此时他受到的浮力约为_牛，排开水的体积约为_米3。如果这同学套上救生圈，他一定会_（填下沉、悬浮、漂浮）。19.如图 6 所示，容器中盛满液体，容器的两个底面 A 和 B 面 积不等，液体对底面 A 的压强、压力分别为 PA、FA；如果把容器倒置后，液体对底面 B 的压强、压力分别为 PB、FB，那么 PA_PB，FA_ FB。（均选填“”、“”或“”）20.两个相同的圆柱形容器分
7、别装有水和酒精，甲、乙两个小球分别浸没在水和酒精中，此时液体对两容器底部的压强相等。若不计液体损耗，分别取出小球后，水和酒精各自对容器底部的压强变化量相等。则甲球的体积_乙球的体积；两容器中，水的质量_酒精的质量。（均选填“大于”、“等于”或“小于”）三作图题（三作图题（1212 分）分）21.如图 7 所示，根据标出的电流方向，用电池组、电压表和电流表三个元件中选取二个分别填入空缺处，填入后，电键闭合时，要求两灯串联且两灯均发光。22. .如图 8 所示，用 40 牛的水平力 F 把一个重力为 30 牛的物体紧压在竖直墙上，请用力的图示法在图中画出墙面所受到的压力。23.如图 9 所示，重为
8、 10 牛的物体漂浮在水面上，请用力的图示法画出物体所受的浮力。24.在图 10 所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：两灯都能发光；电流表测通过灯L1的电流；电键S只控制灯L2。图 7 F图 8第 4 页 共 7 页四、计算题（四、计算题（1818 分）分）25.某用电器接入电压为 10 伏的电路中，每分钟通过它的电量为 30 库。求：通过该用电器的电流。（4 分）26.一个重为 9.8 牛的木块漂浮在水面上，露出水面的体积是总体积的 1/5。求：（1）木块受到的浮力；（2）木块浸入水中的体积。（4 分）27.当底面积为 510-2米2的圆柱形容器内装有体积为
9、2.510-2米3的水时，容器对水平桌面的压强为 7103帕，问：（1）水对该容器底部的压强；（2 分）（2）该容器对水平桌面的压力；（2 分）（3）容器的质量；（2 分）（4）若在容器中轻轻放入一个体积为 510-4米3、质量为 0.6 千克的实心小物块后，容器对水平桌面压强的变化范围。（4 分）图 9图 10第 5 页 共 7 页五、实验题（五、实验题（1717 分）分）28.小明根据生活中“满瓶水的质量比半瓶水大”这个事实，提出合理猜想：液体的质量可能与液体的_有关。为了验证猜想，小明用天平、量筒、烧杯和适量的水进行了实验，他还需要用_继续进行实验。29.在图 11 所示的电路中，电表是
10、 表（选填“电流”、“电压”）。电路连接过程中，应 电键(填“断开”或“闭合”)，实验过程中，该电表测量的是_；灯 L1与灯 L2是_联连接，电键闭合后二灯都_（“亮”或“不亮”）。 30.在“验证阿基米德原理”实验中，各小组同学完成了实验报告。以下是从不同实验报告中摘录的四句话：挂在弹簧秤（测力计）下的物体浸在水中，当弹簧秤（测力计）的示数减小 3 牛时，物体排开水的重力也为 3 牛。当物体浸没在水中后，弹簧秤（测力计）的示数不随物体所处的深度而变化。挂在弹簧秤（测力计）下的物体放入水中后，弹簧秤（测力计）的示数变小了。浸在水中的物体所受到的浮力大小等于它所排开水的重力。这四句话中，属于事实
11、的是_；属于结论的是_。（均选填序号）31. 为了“探究液体内部的压强与哪些因素有关”，某小组同学利用一支两端开口的玻璃管、水、酒精、烧杯等器材进行了实验。他们先在玻璃管的一端扎上橡皮薄膜，然后将有薄膜的一端浸入液体中，研究过程如图 12 所示。请仔细观察图中的操作和橡皮薄膜的变化情况，然后归纳得出初步结论。（1）比较图（a）和（b）可研究：_。（2）比较图（b）和（c）可研究：图 11第 6 页 共 7 页_。32.某小组同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强大小与哪些因素有关，如图 13（a）所示的三个不同底面积的圆柱形容器中分别注入质量相等的水，利用仪器测得容器底部受到水的压强，并
12、将相关实验数据记录在表一中；接着用酒精重复上述实验操作，并将数据记录在表二中；随后，他们又在如图 18（b）所示的三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水，重复上述实验，数据记录在表三中。通过分析发现液体对容器底的压强与容器的形状、液体质量是无关的。下面请同学们根据他们记录的数据继续分析。（已知 酒精=0.8103千克/米3）表一（注入水 1 千克） 表二（注入酒精 0.8 千克） 表三（注入水 1 千克）（1）分析比较实验序号_有关数据，可得出的初步结论是：同种液体，当液体深度相同时，液体对容器底部的压强与容器底部面积大小无关。（2） 分析比较实验序号 1、2、3（或 4、5、6 或 7
13、、8、9）可知： 。（3）为了得出液体容器底部受到液体压强大小与 的关系，分析比较实验序号 1 与 4（或 2 与 5；3 与 6；4 与 7；5 与 8；6 与 9）可知： _。图 13（a） （b） 实验序号深度(米)容器底面 积(厘米2)容器底的压强(帕)40.110078450.250156860.5203920实验序号深度(米)容器底面积(厘米2)容器底的压强(帕)70.18098080.240196090.5154900hh水水水水h酒精酒精 (a) (b) (c)图 12实验序号深度(米)容器底面积(厘米2)容器底的压强(帕)10.110098020.250196030.5204900第 7 页 共 7 页（4）该小组同学根据表格中的数据对液体对容器底的压力与液体的重力进行比较。归纳得出结论： （a） _ 。（b）_
