复习练习第二讲人与动物的生殖和发育

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1、1生物中考复习专题四 动物的生殖和发育、遗传、变异和进化1. 克隆技术1 。克隆羊多莉一 Dolly 的诞生过程(生物的性状主要受细胞核控制)动物的生殖包括有性生殖和无性生殖,在有性生殖中有体外受精和体内受精两种受精方式。有性生殖:通过精子与卵的结合,形成受精卵产生新个体的生殖方式。是普遍的生殖方式。无性生殖:不需要精子与卵的结合,直接由一个母体产生新个体的生殖方式。胚胎发育方式的异同方式 发育场所 营养来源 举例卵生 母体体外 卵黄 鱼、两栖、爬行、鸟类等胎生 母体子宫内 母体 哺乳类动物的胚胎发育是从受精卵分裂开始,衰老的最终结果是死亡,死亡的主要标志是大脑停止活动。2. 变态发育:指动物

2、在胚后发育过程中,形态结构 和生活习性上所出现的一系列显著变化幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育。最典型的就是青蛙,受精卵蝌蚪幼蛙成蛙(变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式。 )昆虫的变态发育完全变态发育:发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。例如:蛾、蝶、蝇、蚊、蜜蜂等。2不完全变态发育:个体发育只经历卵、幼虫(若虫) 、成虫 3 个时期,幼虫和成虫在形态 结构和生理功能上差别不大。例如:蟑螂、 蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄等。中考生物专题九:生物的遗传、变异和进化1、生物的遗传(1)遗传的概念、意义、

3、物质基础概念:亲代与子代性状上的相似性(龙生龙,凤生凤,老鼠生出来会打洞)意义:保持物种的基本稳定,使物种不断进化发展主要遗传物质:DNA(脱氧核糖核酸) ,DNA 主要存在于细胞核中(遗传信息的中心)(2)基因与性状基因的概念:有特定遗传效应的 DNA 片段性状的概念:生物体所表现的形态结构、生理特性和行为方式相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。如兔毛的黑色和白色,有无耳垂基因与性状:一般地,控制性状的基因,在体细胞中成对存在,在生殖细胞中成单存在(3)基因、DNA、染色体 DNA 染色体与 DNA(染色体)基因染色体与基因(染色体)染色体 DNA 基因 染色体 DNA 基因注:每条染

4、色体是由一个 DNA 分子和蛋白质组成 成对的基因位于成对的两条染色体的相同位置上基因和染色体在体细胞成对存在,在生殖细胞中成单存在(4)基因的传递过程体细胞中成对基因位于成对的染色体上,是随着精子和卵细胞的结合的,一个来自父方,3一个来自母方。生物在形成精子或卵细胞的时候,成对的染色体要互相分离,各有一条染色体进入不同的精子或卵细胞,位于染色体上的基因也随之进入配子。基因传递过程示意图(5)基因的显性与隐性及基因控制生物的性状1)显性基因:控制显性性状,大写英文字母表示2)隐性基因:控制隐性性状,小写英文字母表示3)基因组成:如 AA Aa aa4)遗传特性:一对基因中有显性基因存在的时候,

5、显性基因会把隐性基因掩盖,只表达显性性状;当一对基因都是隐性基因时,表现出隐性基因控制的性状。5)分析遗传图解,计算概率:例:能卷舌由显性基因决定,用 R 表示,不能卷舌由隐性基因决定,用 r 表示性状表现: 卷舌 卷舌 卷舌 不卷舌这对夫妇生出不卷舌孩子的概率是 25%后代的基因型有三种:RR Rr rr2、人类性别的决定常染色体 22 对人的体细胞中的 23 对染色体 类型:XY 或 XX 性染色体数量:1 对女儿ab卵细胞精子父母Rr 父亲卷舌母亲卷舌RrR 精子 卵细胞r R rRR Rr Rr rr 亲代基因型:生殖细胞:子代基因型:4男性:XY 产生两种精子 X 和 Y性别决定方式

6、: 女性:XX 产生一种卵细胞 X注意:体细胞中 23 对染色体(男性:22 对常染色体 + XY;女性:22 对常染色体 + XX)男性:22 条常染色体 + X 或 22 条常染色体 + Y生殖细胞中 23 条染色体 女性:22 条常染色体 + X3、生物的变异概念:生物亲代与子代间以及子代个体间的性状总存在着一定的差异,这种现象称为生物的变异(一猪九仔,十个相)(1)变异 可遗传变异:由 遗传物质的变化引起, 能遗传给后代的变异。如:太空椒、太空番茄、短腿安康羊等。类型 不可遗传变异:仅仅由环境条件的不同而引起的变异,不能传给后代。如:晒黑的皮肤、贫瘠背阴瘦弱的种子等。4、遗传病 1)常

7、见的遗传病: 色盲、镰刀型贫血、白化病、血友病2)遗传病的预防:禁止近亲结婚、婚前检查、遗传咨询5、生物的进化(1)生物进化的趋势:低等高等,水生陆生,简单复杂2)单细胞动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类 鸟类苔藓类 哺乳类3)原始藻类 蕨类 种子植物(2)生物的起源1)地球大约是在 46 亿年前形成的,原始生命起源于 原始海洋 ,原始大气中没有 氧气 。2)原始大气小分子有机物大分子有机物原始生命(细胞)(3)自然选择学说:物竞天择,适者生存 1)生物(长颈鹿)的进化是通过自然选择的结果。2)用达尔文的自然选择学说分析解释狼的进化过程:狼群中存在不同种类的个体,有的跑的快,有的跑的慢,这说明生物具有变异的特性,而这种特性一般是可以遗传的,它为生物的进化提供了原始的选择材料随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是适者生存。食物、环境对狼起了选择作用,而且这种作用是定向的,它决定着生物进化的方向。狼的进化过程是通过自然选择(生存竞争)实现的。5注:生物的变异是不定向的,自然选择是定向的。生物进化最直接的证据-化石越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等;在越新近形成的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等。

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