华师17年9月课程考试《学前儿童健康教育基础》作业考核试题

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1、 谋学网 华师 17 年 9 月课程考试学前儿童健康教育基础作业考核试题一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。 )1. 世界卫生组织定义说:“健康包括人的生理状况良好、心理状况的正常、社会适应的良 好和道德修养的良好。 ”这表明健康具有什么样的特性 ( ) 。 A. 整体性 B. 调适性 C. 全面性 D. 完备性2. 1929 年( )提出“教育评价”这一概念。 A. 泰勒 B. 蒙台梭利 C. 福禄倍尔 D. 苏霍姆林斯基3. 20 世纪 90 年代,世界卫生组织为健康注入新的内涵, ,将( )纳入其中。 A. 道德的健全 B. 身体健康 C. 心理状态正常 D. 社会适应的良好4.

2、 人要达到健康的境界必须以( ) 为基础。 A. 教育 B. 学习 C. 锻炼 D. 遗传5. “知道必要的安全保健常识,学习保护自己”是属于幼儿教育目标中的的( )目标。 A. 语言目标 B. 科学目标 C. 社会目标 D. 健康目标6. 愿意与父母分床而眠是我国幼儿园健康教育年龄目标中的 ( ) 。 A. 小班 B. 中班 C. 大班谋学网 D. 进入幼儿园前7. “能主动地参与各项活动,有自信心”是属于幼儿教育目标中的的( )目标。 A. 语言目标 B. 科学目标 C. 社会目标 D. 行为目标8. ( )是指采用数学方法进行定量计算,并运用数学来描述结果的评价方法。 A. 定量评价 B

3、. 定性评价 C. 相对评价 D. 绝对评价9. 评价者按照一定的指标,对自己的健康教育工作作出的价值判断属于( ) 。 A. 自我评价 B. 定量评价 C. 他人评价 D. 宏观评价10. 康测评个体测评中的社会学指标包括行为模式和( ) 。 A. 情绪指标 B. 生活方法 C. 智力指标 D. 人格指标11. “生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力”是属于幼儿教育目标中的的( )目 标。 A. 语言目标 B. 健康目标 C. 社会目标 D. 艺术目标12. “? 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感”是属于幼儿教育目标中 的的( )目标。 A. 语言目标 B. 科学目标 C

4、. 社会目标 D. 行为目标13. 医学专家在联合国世界卫生组织的宪章中写下健康的定义是在( )年。A. 1946 B. 1947谋学网 C. 1948 D. 195114. 健康是指个人在生理.心理( )三方面综合表现出来的一种最佳状况。 A. 生活 B. 社会 C. 人际交往 D. 自我认知15. 从 20 世纪 70 年代末开始开始,造成儿童死亡的第一位原因是( ) 。 A. 疾病 B. 意外事故 C. 家庭虐待 D. 自然灾害16. “乐意与人交谈,讲话礼貌”是属于幼儿教育目标中的的( )目标。 A. 语言目标 B. 科学目标 C. 社会目标 D. 行为目标17. 行为模式属于个体健康

5、测评指标中的( ) 。 A. 生物学指标 B. 心理学指标 C. 社会学指标 D. 行为学指标18. “ 会使用筷子,进一步养成独立进餐的习惯”是属于幼儿园健康教育的年龄目标中的 ( )目标。 A. 大班 B. 中班 C. 小班 D. 学前班19. ( )是针对是否形成某一健康行为或态度,对所有儿童进行逐一评估。 A. 观察法 B. 核对名册法 C. 轶事记录法 D. 问卷法20. “能听懂和会说普通话”是属于幼儿教育目标中的( )目标。 A. 语言目标 B. 健康目标谋学网 C. 社会目标 D. 艺术目标华师 17 年 9 月课程考试学前儿童健康教育基础作业考核试题二、多选题(共 15 道试

6、题,共 30 分。 )1. 幼儿园健康教育评价的三大要素包括()。 A. 评价者 B. 评价对象 C. 评价工具 D. 评价主体BC 2. 根据评价的范围来分,幼儿园健康教育评价可以分为( ) 。 A. 宏观评价 B. 中观评价 C. 他人评价 D. 微观评价BD 3. 幼儿园健康教育内容选择的均衡原则是指 ( )等 。 A. 选择出来的健康教育内容要能够符合幼儿的兴趣和身心发展的需要 B. 选择出来的健康教育内容能与幼儿的实际生活相联系 C. 在选择幼儿园健康教育内容时,要从幼儿身心健康和谐发展的需要出发 D. 全面地选择各个方面的教育内容,并在各方面的内容之间形成相对的平衡D 4. 根据评

7、价的基准来分,幼儿园健康教育评价可以分为( ) 。 A. 相对评价 B. 绝对评价 C. 他人评价 D. 内差异评价BD 5. 良好的饮食营养教育应注意的策略包括()等。 A. 了解幼儿的认知特点是饮食营养教育的前提 B. 分析幼儿生长问题的具体原因 C. 兼顾食物和进餐的生理意义和文化意义 D. 掌握个体心态与群体的平衡BCD谋学网 6. 幼儿健康的价值包括( ) 。 A. 个体价值 B. 社会价值 C. 团体价值 D. 文化价值B 7. 健康评测心理学指标包括( ) 。 A. 人格指标 B. 情绪指标 C. 精神指标 D. 智力指标BD 8. 幼儿园健康教育的作用有( ) 。 A. 维护和

8、促进幼儿身体健康发育 B. 促进幼儿的认知发展 C. 影响幼儿的道德发展 D. 促进幼儿的审美发展BCD 9. 世界心理卫生联合会提出新健康的四条标准是( ) 。 A. 身体、智力情绪十分调和; B. 适应环境,人际关系中彼此能谦让; C. 有幸福感; D. 在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效的生活BCD 10. 评价的实施包括( ) 。 A. 评价资料的收集 B. 评价信息的预测 C. 撰写评价报告 D. 评价信息的处理CD 11. 五爱教育包括 ( ) 。 A. 爱祖国 爱人民 B. 爱劳动 C. 爱科学 爱护公共财物 D. 爱集体BC 12. 幼儿身体生长教育的策略有()。

9、A. 激发幼儿探索身体奥秘的兴趣 B. 引导幼儿认识自己的身体,学会保护身体 C. 让幼儿充分发现健康身体的美 D. 启发幼儿对生病的痛苦回忆BCD 13. 幼儿园健康教育活动组织的基本要求包括()。谋学网 A. 有充分的准备 B. 丰富多样的组织方法 C. 灵活应变的活动过程 D. 不断完善活动的细节BCD 14. 健康包括以下那些方面( ) 。 A. 生理状况良好 B. 心理状态正常 C. 社会适应的良好 D. 道德修养的良好BCD 15. 幼儿园健康教育内容选择的可行原则是指 ( )等 。 A. 在选择幼儿园健康教育内容时,必须使所选出的教育内容在实用性和难度等方面能适合 不同年龄的幼儿

10、理解、掌握和实践 B. 还要考虑到各种教育条件,使之能有效地被幼儿掌握,转化成幼儿内在素质 C. 选择出来的健康教育内容要能够符合幼儿的兴趣和身心发展的需要 D. 选择出来的健康教育内容能与幼儿的实际生活相联系B华师 17 年 9 月课程考试学前儿童健康教育基础作业考核试题三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。 )1. 教育是人类本身所特有的,不是社会的产物。 A. 错误 B. 正确2. 幼儿健康只是指幼儿的各个器官组织的正常生长发育,能较好地抵抗各种急慢性疾 病。 A. 错误 B. 正确3. 健康教育帮助并鼓励人们有达到健康状况的愿望,知道怎样做才能达到目的,每个人都 尽力做好本身或集

11、体应做的努力,才知道在必要时如何寻求适当的帮助。 ( ) A. 错误 B. 正确4. 健康只是生理的健全状态,就是没有疾病。谋学网 A. 错误 B. 正确5. 幼儿园的健康教育内容就是幼儿教育者为了实现幼儿园健康教育目标而选择的供幼儿学 习的和维护与促进幼儿的身心健康有着直接的关系的各种形式的材料。 ( ) A. 错误 B. 正确6. 幼儿园健康教育评价的主要方法有观察法,核对名册法,问卷法,面谈法,自我评价法 等。 A. 错误 B. 正确7. 幼儿生理健康是指其心理发展达到同年龄组儿童的正常水平,情绪积极性格开朗无 心理障碍对环境有较快的适应能力。 A. 错误 B. 正确8. 幼儿园应成为为

12、幼儿建立制度化,追求行为的统一性,给幼儿带来一定的生活压力。 ( ) A. 错误 B. 正确9. 在我国的幼儿园健康教育年龄目标中, 中班学生 知道男女厕所,初步理解角色期待。 A. 错误 B. 正确10. 教学目标只是教学过程中教师教的目标,是教学活动所要达到的标准和质量规格。 ( ) A. 错误 B. 正确11. 教育目的和教育目标是一样的。 A. 错误 B. 正确12. 年月日中华人民共和国教育部颁发试行的幼儿园暂行规程(草案) 。A. 错误 B. 正确13. 幼儿日常健康行为方面的内容主要包括洗手、刷牙的基本方法等。 A. 错误谋学网 B. 正确14. “五爱”教育是指爱祖国.爱人民.爱劳动.爱科学.爱护家人。 ( ) A. 错误 B. 正确15. 幼儿园健康教育内容选择的原则包括整合原则,序列原则,特殊原则,可行原则,需 要原则( ) A. 错误 B. 正确

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