《梁水镇中心小学中长期发展规划书1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《梁水镇中心小学中长期发展规划书1（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1梁水梁水镇镇中心小学中中心小学中长长期期发发展展规规划划书书（ （2011 年年 9 月月2020 年年 9 月）月）一、背景分析一、背景分析1、外部背景：在今天素质教育迅速推进新一轮课改稳步实行的过程中，科教兴国，科研兴校的观念已深入人心。教育取得成绩有目共睹，但教育仍存在着诸多问题，全国从东部到西部，从城市到乡村，教育发展还不够均衡，存在着区域间的差别，素质教育与应试教育的矛盾怎样协调，如何巩固素质教育成果，仍是教育发展的一大课题。在东昌府区我们梁水镇中心小学与城里大学校相比，硬件设施的差距逐渐缩小，但由于教师严重缺编工作负担重，工作环境相对封闭，学习和展示的机会较少，导致教师教育观念落
2、后，教科研能力有待进一步提高。学校自身发展仍存着许多问题，身处农村的家长们普遍渴求优质教育，甚至不惜金钱把孩子送到城里上学，这就对我们学校办学质量提出了更高的要求，对我们的教育提出了严峻的挑战。2、内部背景学校优势：教师队伍年龄结构较好，学历达标率高，教育资源相对集中。不足：师资缺乏，硬件设施不够。学校概况：梁水镇中心小学始建于 1997 年，2006 年搬迁至原梁水镇一中，逐渐扩大规模发展至今，现在占地面积 23543 平方米，建筑面积 4015.48 平方米，现有图书 10186 册，微机 41 台，各种教学仪器配备均达教学仪器配备目录二类标准，体育用地 4700 平方米。2。生源概况：学
3、校有 12 个教学班，在校生 535 人，服务于 15 个行政村。师资状况：学校现有教职工 34 人，其中中级教师 7 人，初级教师 27 人，专科及以上学历 31 人，教师学历达标率 100。学校现有市级教学能手 2 人，区级以上学科带头人、教学能手 12 人，市级以上优秀教师 1 人，东昌名师 1 人。管理现状：多年来，学校在“追求卓越、开拓创新”的精神引领下，紧紧围绕“ 落实精细管理、追求精致教育、彰显办学特色、打造精品学校”的办学目标，全体教职工精神振奋、树立精品意识、凝心聚力、埋头苦干，学校各方面工作都有了全面提升。也存在一些不足：教师的创新精神有待提高，学校的硬件需进一步改善，教科
4、研的投入力度要加强，家校的配合工作有待进一步加强。二、指二、指导导思想和思想和发发展思路展思路指导思想：以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要，中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和义务教育法，根据东昌府区教育事业“十二五”发展规划的总体要求，把教育发展作为主题，把教学改革作为动力，把提高教育质量和办学效益作为根本出发点，不断增强竞争力，全面推进素质教育。发展思路：构建自主合作的管理机制，建设科学发展的和谐校园。打造一支德高、技精、人和的教职工队伍；构建体验型德育体系；主体型3教学体系；具有特色的校本课程体系；用丰富的
5、文化内涵陶冶人的情操，创建一个集自然美、艺术美、人文美于一体的校园文化环境，建设“花园、学园、乐园”式学校，树立学校形象，把梁水镇中心小学办成“教学创新，以质立校”的名副其实的素质教育学校。三、三、发发展目展目标标1、学校发展中期目标（20112015 年）全面深入实施现代化管理，完善学校各项规章制度，真正使管理成为服务学校发展，服务教师发展的有力手段。强科研兴校之能，优施教之质，造就一支积极奉献，拥有爱心，敢于竞争，善于合作的复合型、学者型教师队伍。牢固确立“以人为本，科研兴校”的理念，培养学生良好的思想道德和行为习惯，形成“务实、高效、和谐、民主”的校风，力争2015 年前“实施”绿色班班
6、通，争创省级教学示范学校，省级规范化学校，培养区级教学能手 20 人，市级教学能手 5 人，成为东昌府区一流名校。2、学校发展长期目标（20162020 年）坚持以人为本，构建现代管理体系，通过科学规划，建章立制，有效管理，力争使学校管理水平有大的飞跃，形成切合我校实际的管理特色。鼓励青年教师通过学历进修，外出学习，参与教改，承担科研课题等努力自学者型方向发展，打造一批国家、省、市、区、校名师、骨干教师。选择优秀青年教师在领导岗位见习使用，在使用中成长。改革学生评价体系，针对学生的差异，努力开发学生潜能，培养兴趣爱好、个性特长，促进学生全面发展，争创聊城市一流名校。4四、工作措施：四、工作措施：组织保障：为了保障学校中长期发展的顺利开展，学校成立了领导小组。组 长：李 艳成 员：王月红 刘秀芬 郑延安 路建豪责任保障：学校实行校长负责制，明确职责，分层管理，坚持学校管理重心下移，实现由下至上。教师对教研组负责，教研组对各部门负责，各部门对校长负责。使管理层都有明确的职责目标，做到有职有权，各司其职。检查与评估保障：学校发展规划领导小组根据学校发展规划目标，对学校发展实施情况进行检查与评估，确保发展目标的顺利实施。
