《外研版新标准英语六年级上册《Module 4》第一课时教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《外研版新标准英语六年级上册《Module 4》第一课时教学设计（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Mo dule 4 第一课时 教学内容： Unit 1 Happy Thanksgiving ! 学习任务： Thanksgiving is my favourite festival.We always have a special meal .We say “thank you ”for our food, family and friends. 功能：谈论和描述感恩节等西方节日。 教学过程： 一、 复习： 引导学生说出他们了解的西方节日的名称，学生可能会说出一些，例如：Christmas ,Halloween 等等。再引导学生说一说这两个节日的情况，例如：它们分别在什么时间？按 照传统，
2、人们在这两个节日里会做些什么？ 二、任务呈现与课文导入：1、老师向学生出示与圣诞节相关的图片，让学生回答问题：When is the Christmas Day? Do you like it ? What do people do on Christmas ?2、用同样的方式谈论万圣节。3、出示美国国旗，问学生是否了解美国有一个关于国旗的节日和一个感恩节。引导学生 开始今天的课文学习。 三、课文学习：1、把本课的教学挂图贴在黑板上，播放录音呈现 SB 活动 1 的内容。让学生看图认真听， 要求学生：了解故事大意，弄懂比较容易理解和掌握的句子。2、讲解课文中出现的生词。 Festival 节日
3、 special 特别的 meal 一顿饭 sound 听起来 lantern 灯笼 Flag Day 国旗节 thanksgiving 感恩节3、放录音，思考下列问题： What are the two American festivals in the story ? What do people do on Flag Day ? What do people do on Thanksgiving Day?4、讲解课文。5、让学生跟读课文中的句子，熟读课文。 四、练习巩固：1、让学生看 SB 活动 2 的图片，试着谈一谈图片的内容2、完成 AB 练习 3。3、完成 AB 练习 1。 五、课后作业：
