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1、 家小组合作:1 在小组中交流自己的调查报 告并谈感受 2 选一名发言人汇报本组交流 情况哪些是你自己的事?红领巾 缝纽扣 整理书包自己上学 独立完成作业 检查作业 叠被子 梳 头扫地 系鞋带 穿衣服 看看谁是小能手?1 整理书包比赛 要求:(1)大的书本放后面,小的书本放前面(2)书本的方向一致。(3) 铅笔盒放在最上面。2 系鞋带比赛试试看一提“ 试试 看”,谁都知道那是在说媛媛。附近的小朋友都羡慕这个 名字,这是怎么回事呢?一次,妈妈在洗衣服,媛媛说:“妈,我帮你洗吧!”妈妈说:“你太小 ,洗不干净。” 媛媛说:“那我试试看!”她洗一块小手帕,洗得很干净, 妈妈笑了。又一次。妈妈擦写字台
2、,媛媛要帮妈妈擦,妈妈说:“你还小,擦不干 净。”媛媛又说:“这是我学习用的台子。让我试试看。”结果,她把写字 台擦得可干净啦,妈妈又笑了。后来,她又说“试试看”,一早起来自己梳 小辫子,妈妈笑得更甜了。一天,媛媛不小心把裙子划破了,她想试着缝好,可是费了半天劲也 缝不好。妈妈回来了,媛媛说:“妈,我想试试 看,可是”妈妈笑着接 过裙子,一边缝一边说:“ 试试看,试试看,好孩子,以后我就叫 你 试试看吧!”后来,“试试看”的名字就传开了。媛媛还有点不明白:我没把裙子缝好,妈妈为什么还夸我呢?同学们,媛媛没把裙子缝好。妈妈为什么还夸她呢?如果我学会了拖地。妈妈就能休息一会。如果我学会了梳头。妈妈就可以( )如果我能自己上学。爸爸上班就不用绕路,就能( ) 如果我能自己洗衣服,爸爸妈妈就可以( )晚上,如果我的作业做得又快有好,爸爸妈妈就 能( )如果十岁的树已 经长得很高十岁的我不大也不小我要做爸爸妈妈 的小帮手不做爸爸妈妈的“小 烦 恼”