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1、1重庆一中初重庆一中初 20142014 级九年级开学暑假作业检查级九年级开学暑假作业检查语语 文文 试试 卷卷总分：总分：150150 分分 时间：时间：120120 分钟分钟一、基础知识及运用（一、基础知识及运用（3030 分）分）1下列加点字注音有误的一项是 ( ) (3 分)A招徕(li) 干涸(h) 栖息(q) 精巧绝伦(ln)B挑衅(xn) 庇护(b) 蓬蒿(ho) 龙吟凤哕(hu)C家醅(pi) 祈祷(q) 彷徨(png) 引经据典(jng)D炮制(po) 炽热(zh) 哂笑(shn) 美味佳肴(yo)2下列词语书写完全正确的一项是 ( ) (3 分)A. 萧瑟 睥睨 顾名思义
2、不可明状 B执拗 伫立 盛气凌人 冥思暇想C暄嚣 逍遥 囊萤映雪 一视同仁 D肮脏 迁徙 翻来覆去 黯然失色3下列加点的成语使用正确的一项是 ( ) (3 分)A以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。B丛教授平时总是沉默寡言，但人们一提起他那心爱的专业时，他就津津乐道地谈个不停。C纪录片舌尖上的中国介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。D上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止。4下列选项中，表意明确，没有语病的一项是（ ）（3 分）A近几年，国产奶粉的质量频发，从客观上推进了我国消费者对“洋奶粉”的依赖心理，使得“洋奶粉”格外受宠。B
3、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。C弗洛伊德认 为梦的材料来自三个方面：一是身体；二是白天经历的事情；三是儿童时期的经历。D 2013 年 4 月 20 日，四川芦山发生里氏 7.0 级的地震，湖北恩施、宜昌等地区也有震感。5.下列文学名著常识表述不正确的一项是( )（3 分）A.钢铁是什么样炼成的作者是前苏联作家奥斯特洛夫斯基，书中的主人公是保尔。B送东阳马生序选自宋学士文集，作者宋濂，宋代文学家。C朝花拾夕是鲁迅的回忆性散文集，里边叙述了许多关于少年时代的往事，全书带有童话寓言式梦幻般的色彩。2D西游记中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了
4、猪八戒，流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难，取得真经。6. 参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，具体形象。（4 分）一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子； ， ；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。7. 综合性学习综合性学习 （共（共 1111 分）分） 4 月 23 日是世界读书日，读书关乎个人生命的质量，关乎国家民族的兴衰。为大力倡导读书活动，班里决定举办一次“阅读伴我成长”的演讲活动，请你完成下面的任务。（1）请结合下面的材料，提取有关中国人阅读
5、状况的信息。（4 分）【材料一】 联合国教科文组织关于发达国家和中国阅读情况的一项调查:国 家以色列俄罗斯美国日本法国韩国中国年人均读书64 本55 本50 本44 本20 本12 本0.7 本【材料二】 中国出版科学研究所公布的“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”，有读书习惯的中国国民只有约 5%，每年有超过一半的识字的成年人，一本书都没读过;中国家庭平均拥有 5.6册图书，国民阅读率连年下降;2009 年中国民众人均每天读书大概 14.7 分钟。（2）请结合下面的材料，分别从正反两方面概括出一个与阅读相关的观点。（4 分）【材料一】犹太人爱看报，好读书。以色列全国 500 万人口，平均每 5
6、 人有一份耶路撒冷邮报；每个村镇都有优雅的图书馆和阅览室，人均占有图书馆和出版社居全球首位。犹太人被称为世界上“最聪明的人”，社会学家马克思、物理学家爱因斯坦、原子弹之父奥本海默、音乐家贝多芬、画家毕加索、诗人海涅、经济学家巴菲特等都是犹太人。犹太人获诺贝尔奖人数也居世界各民族首位。【材料二】近日一个日本作家说：“在中国旅行时我发现城市里书店寥寥无几，阅读的人很少。不论文凭高低，不分男女，中老年人打麻将，青年人上网，少年儿童看电视。中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将上网看电视。中国是典型的低智商社会，未来毫无希望成为发达国家。”（3）这次演讲比赛需要设计一条标语，现在已经有了上句，请你根据以上材
7、料，续写下句。（要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等。）（3 分）上句：提高认识，博览增长你我智慧；下句： 。二、古诗文积累与阅读（二、古诗文积累与阅读（2525 分）分）3（一）古诗文积累。 8.古诗文默写填空。（10 分，每空 1 分）(1)东风不与周郎便， 。（杜牧赤壁）(2)人有悲欢离合， 。（苏轼水调歌头）(3) 峰峦如聚，波涛如怒， 。（张养浩山坡羊 潼关怀古）(4) 落红不是无情物，_。（龚自珍己亥杂诗）(5) ，独怆然而涕下(陈子昂登幽州台歌）(6)行到水穷处， 。（王维终南别业）(7) 茅屋为秋风所破歌中由个人的痛苦遭遇而心忧天下，从而使得诗的境界有了质的飞跃，成为千古传
8、诵的名句的是：_，_ _!(8) 人生难免有离别。当我们面临分别时，也许会有李白 “浮云游子意，落日故人情”的依依不舍，也许会有王勃“_，_”的大气豪迈。 （二）阅读下面两则文言文，完成 9-12 题。（15 分）甲予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? (节选自岳阳楼记)乙若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 (节选自(
9、醉翁亭记)9解释下列加点词在文中的意思。 (4 分)（1）朝晖晖夕阴，气象万千 （2）此则岳阳楼之大观观也 （3）山间之四时时也 （4） 佳木秀秀而繁阴 10翻译下面的句子。 (4 分) (1) 览物之情，得无异乎？ (2) 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝11甲乙两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。 (4 分) 甲： 乙： 12. 甲写登楼所见，乙写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同?(3 分)三、现代文阅读（三、现代文阅读（4040 分）分）(一)阅读下面选文，完成文后 1317 题。(20 分)4最后的背影最后的背影 张秀超张秀超(1)父亲在我尚没有真正踏上人生旅
10、途的时候就离我而去，已经 20 年了。(2)父亲走后的多年里，我在生活的海里沉浮飘荡，他不怎么入我的梦，昨日夜里，我忽然见到了他。父亲身穿青袄，坐在地头的榆树下，口中叼着烟袋，我似乎知道他已是隔世之人，问他：“你还好吗?”(3)“我在那边还种地。”说罢，转头向田里走去，留给我的是若有若无、缥缥缈缈的影子。(4)我撵他，可腿迈不开步子，叫他，却喊不出声。在惊悸中醒来，秋夜正浓，半轮月儿在天，四边一片寂静。我不能再入睡了。(5)悄声走进书房，默然地坐在书桌前，耳边还想着那句话：我在那边还种地。我的眼里流出泪来，父亲生前的影像便浮现在眼前。(6)那年，父亲近 60 岁了，又患了肝病，他骨瘦如柴，虚弱
11、无力。那时，我的几个哥哥姐姐都已成家了，只有刚结婚的小哥同我和父母一起，小哥的媳妇看到父母年老又有病，不能做活，我又读书，觉得同我们一起过是吃亏的，故此，对供我上学是颇不情愿的。父亲为了证明我们仨人不全是吃闲饭的，就硬撑着下地。(7)那年秋天收土豆，嫂子说忙不过来，执意要我回家收秋，我不敢违拗，只好请假回去，我怕落的功课太多，做活的间隙，看几眼书，哥嫂不愿意了，怨我的心事不在做活上，有气的哥哥抡起鞭子使劲地打那头拉犁的年迈老牛，眼看鞭子就要落到我的身上。父亲脸色青黄，大口喘着气，他从哥哥的手中拿过鞭子，扶着犁向着地的那头走去，父亲被犁杖带着踉踉跄跄往前跑。瘦削的父亲跑了两垄，就一头栽倒在地上了
12、，此后许久起不了床。(8)深秋的时候，学校放了几天假，让我们回去拿换季的衣服和准备冬天烧炉子的柴火。(9)回到家，我的眼里涌动着泪水，我说：“我不想读书了，你也别再受这累了。”(10)“不算啥，只要我能动，就能供你。”他又说：“人说天生我才必有用，你那么爱读书，学得又好，咋也得把书念下去!”(11)这次上学走的时候，我难以启齿地告诉父亲，学校要交冬天烧炉子的柴火，交钱也行。父亲说，不犯愁，过几天送柴去。初冬一天的下午，父亲来了，他赶着牛车，拉了一车的柴火。都是一小捆一小捆的。后来，母亲告诉我，那是父亲一捆捆从山上扛回来的，他没力气，每次只能背两小捆。老师看父亲吃力的样子，招呼一些男同学，帮助我
13、把车卸了，父亲蹲在墙角，灰黄的脸上挂着感激的笑。(12)卸完车，父亲让我跟他到镇上去一趟。他送柴火，也把那些草穗拉来了。(13)到镇上的货站，卖了草穗。我看父亲脸色已冻得发白了，我说去吃碗馄饨，暖暖身子吧。父亲说不用，一会儿就到家了，他把卖草穗的 18 元钱全给了我，又从青棉袄里襟的小兜子里，掏出一个小布包，里面是 21 元钱，他叮嘱我一定要拿好，并告诉我这钱是悄悄地给我攒下的，不要跟别人说。我的心苍凉而沉重，有说不出的酸楚，我把父亲送出小镇，过了白水桥，就是通往家乡的山路了。(14)父亲站住了，他说：“你照管好自己，以后遇事要往前想，就总有奔头!”父亲说这话的时候并没有看我。说罢，他转过身，
14、手牵着牛的缰绳往前走，父亲与黑牛并肩走在空旷的山路上。5(15)寒冬的风呼呼地刮动着，父亲只穿一件黑棉袄，外边没有皮袄大衣之类遮寒，他弓着身子，一只手牵着牛，一只手遮在额前挡风，吃力地往前走。我望着他一步步走远，后来我站在一块大石头上眺望，视线里那凄寒的背影，渐渐变成一个黑点儿，一会儿融进苍茫的暮色里了。(16)不想，这背影竟是父亲留给我的最后的记忆。父亲回去不到十天就去世了。(17)我那时总觉得，当时的父亲就如淋在深秋田野里的一棵枝枯叶落的老玉米秸，而我就像十月的小阳春里，不合时令茫然冒出来的一株小花。父亲临近生命的大限，而我这颗渴望开花结果的小花，要生存下去，在没有父亲这座山的护佑下，景况该是何等的艰难!(18)父亲死后不久，我的书就没有办法念下去了，我被命运沉入生活的海中，上下漂浮，受尽了风霜浪打，可在漫长的求索旅途上，眼前总有个影子，耳边总有个声音对我说：“天生我才必有用”，是这影子这声音使我在任何艰难的境遇下，永不言弃，百折不挠，坚定地向着心中的目标远行。(19)生活不辜负我，我终于实现了用文字铸造事业的梦想。(20)今天，父亲入梦，勾起了我点点滴滴的忆念。可父亲留给我的记忆
