2012高一开学测试

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1、12012 高一（上）开学检测试题阅读部分（80 分）一、现代文阅读（34 分）（1）阅读下文，完成试题（18 分）所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢） ， 得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿 换来的。 那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一， “拿来”！但是，如果反对这宅 子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放 一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧 主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是 废物

2、。 “拿来主义”者是全不这样的。他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料， 也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众 摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售 存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的 烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我 想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太， 也大可以请她们各自走散为是，要不然， “拿来主义”怕未免有些危机。总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主 人，宅子也就

3、会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。 没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。 1鲁迅，原名 ，我国著名的思想家、文学家，他的短篇小说集有 呐喊 彷徨和 （2 分） 2文中的“孱头”“昏蛋”“废物”分别代表了三种对待文化遗产的态度：（6 分） A “孱头”代表的态度是：_ B “昏蛋”代表的态度是：_ C “废物”代表的态度是：_ 3 “看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像 萝卜白菜一样的吃掉”运用的修辞手法是 ， “羽翅”指的是 _ _ （3 分） 4 “拿来主义”对待“大宅子”的态度和方法是什么？（2 分）态度是：_

4、；方法是：_ 5，我们应该怎样对待中外文化遗产？（用自己的话回答） （3 分）2（2）阅读下文，完成试题（16 分）“晨昏线晨昏线”寓言寓言全人类和其它生物所依恋、拥抱的地球，总是同时承受着白天和黑夜，以太阳为中心，旋转，风雨兼程。地球，是一个具有农民式现实、谦和、质朴及忍耐精神的球 体。白天与黑夜在地球表面上的交界线，气象学上称为“晨昏线” 。晨昏线，忠实地做着与 地球的运动。民谚：“三十年河东，三十年河西” 。晨昏线过处，无非是白绸缎刚刚 飘然过去，黑披风就急急拂脸而来。沧海桑田，云去云飞。黑夜和白天，对自己体下的江 山万物施行着轮回式的恩泽与压迫。 寓意犹深的是，地球并不是一只裸球，地球

5、穿着一袭层绵厚、无色且流动的空气霓裳， 高级动物和其它生物，日日夜夜，全出没在宛若虚幻的空气里。阳光打在空气上，难免发 生漫射、散射，因而，在毗邻晨昏线光暗交界的区域，光亮，总是毫不留情地占领一些本 属黑暗的疆域，尽管这个疆域一如善恶交汇，明暗模糊，却总显现着蕴藉和幽远。晨昏线， 表明光暗的分庭抗礼自始就不是平分秋色。况且，在晨昏线一侧，在阳光与地球的“切线” 上方，亦是底压黑暗、辽阔厚实的光亮和辉煌。“晨昏线现象” ，够得上是宇宙背景上的一篇“大散文” 。晨昏线所呈现的大境界，确 是小小寰球上任何人文和自然境界都无法比肩的。在晨昏线现象面前，人类自鸣得意的一 切，不过是杯水风波式的“小女人散

6、文” 。晨昏线现象大白于宇宙的社会意义更在于：太阳 的光辉顶多只照得半个多地球。 “光中也有暗，暗中也有光” 。光明的下底是半个光明圆弧 面，黑暗的底界则是半个黑暗圆弧面。光亮是抚摸、拥挤着地球前进的，黑暗也不是高兴、 失重式窜逃的。光明（黑暗）在地球的这一面，黑暗（光明）在地球的另一面。光明（黑 暗）在此处若是败退的，黑暗（光明）在彼处就是凯旋的。但是，只要地球的生命之树常 绿，只要地球还有能力自转，光明就会永恒地大于黑暗。包容一切的空气包容一切的空气她很诗化，抽象得像光，飘渺得如雾，飘泊得似水。她深远、宽阔、无色、无味、透 明、单纯、空灵。她的脚步，虚幻飘忽，无影无踪。你看不见她，尽管她有

7、重量，更有形 体，本非虚无。你用手抓她，先一握，再一拧，满以为抓住了，而你的手中，却依然虚空。她和你密不可分：她中有你，你中有她。她成了地球飘拂的帐幕，包围、密拥着整个地球。她是古老的，远胜于陶罐、甲骨文。当星尘凝成的地球，还是一团疏松时，她就里里 外外地存在、开放、更新和发展了。她感受着时序的运转和变化 ，品味着尘寰的沧桑与凉 热她同时又是年轻的，年轻得像一只方蠕出蛹壳、飞进苍茫的蝴蝶。她因流荡而朝气逢 勃，生命得以永恒；她以吐纳而生机旺盛，胸襟永驻春天。她永远是那么勤劳，勤劳得像云水间的园丁。她乃众多气体的家园。她吸收、散射、 漫射和屏障了大量的宇宙射线，送下界以一片祥和的蔚蓝。她储存海上

8、的甘霖，输给苦旱 的陆地。她将赤道的热浪，吹进冰雪的两极。她的先锋队风，展开空茫中的彩旗。她 吹白十里梨花，芳馨春燕的双翼；她拂过希望的田野，将秋天震颤得金黄。柔软的湖水， 缘她而泛起梦似的涟漪；蒲公英种子，因她而摇荡在流光的天空；她是生命的仓库，给万3物以无尽的滋养。没有她，飞鸟不能展翅盘旋；离开她，白云无法悠悠飘行。她教新生活 的画家，蘸起太阳般燃烧的色彩；她让辛勤的舞蹈家，有了比风更轻的追求。白云、虹霓、 佛光、海市、春雷、冬雪、夏雨、秋声，飞船、海河、原野、飞鸟、蜜蜂、胚芽、叶绿素、 落叶、艺术和梦，都是她怀中或虚或实的创造。天空和大地，缘她而充满了生命的轰响和 辉煌。或许，她是永恒的

9、流浪者，她才如此地热爱我们共同的绿色家园地球。没有她， 生命将停止呼吸，火将停止燃烧，物质将不会氧化我们的地球，将会是一片荒凉和死 寂烈日里，地球升温成火球；月光下，地球降温为冰蛋。没有空气，一切都将是虚无。 好在她无孔不入，无处不在，善解物意，随物赋形。她的胸襟早就不止于包容一切，她“统一了黑暗和光明，统一了寒冷和温暖，统一了 阴电和阳电。 ” （高士其：天的进行曲 ）她的一切，都来自自身的平凡。在她的领域，最美好、最基本的品格还是平凡。她平 凡到了极致！微尘的极致是土地。河流的极致是海洋。星辰的极致是星系。 ！她是平凡而伟大的象征自然笔记 1，第一篇文章中的横线上应该填入的正确一项是（ ）

10、 （2 分） 。A，自西向东 相同、相异 B，自东向西 相反、同时 C自西向东 相同、同时 D，自西向东 相反、同时 2，下列短语中属于动宾结构的一项是（ ） （2 分）.A，沧海桑田 B，生机旺盛 C，平分秋色 D，分庭抗礼 3，依据文章具体回答为什么说“晨昏线，表明光暗的分庭抗礼自始就不是平分秋色” 的？（2 分）4， “她很诗化，抽象得像光，飘渺得如雾，飘泊得似水。她深远、宽阔、无色、无味、透 明、单纯、空灵。她的脚步，虚幻飘忽，无影无踪。”主要运用了哪两种修辞手法？ 这两种手法在表达上有什么作用（必须结合文句分析必须结合文句分析） （4 分）5，在包容一切的空气一文中的横线上填上恰当的

11、句子（2 分） （不得超过 10 字）.6，依据文章归纳空气的特性特性和象征的品格品格（4 分） 。二，名句填空（6 分）1，山气日夕佳， 2，指点江山， ，粪土当年万户 侯3，东风不与周郎便， 4，飘飘何所似， 5，旧时王谢堂前燕， 6， ，一览众山小3、古诗阅读（8 分）咏 史 左思4郁郁涧底松，离离山上苗。以彼径寸茎，荫此百尺条。 世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。 金张藉旧业，七叶珥汉貂。冯公岂不伟，白首不见招。注释 离离：下垂之状。 荫：遮蔽。 世胄：世家弟子。 金张：指西汉时金日磾和张汤两家子孙。金、张二人为内侍。 七叶：七代。 珥：插。貂：貂尾。 冯公：冯唐，汉文帝

12、时有才之士。 1，这首诗从体裁来看属于 诗，从题材来看属于 诗。(2 分) 2，下列判断错误的一项是（ ） （2 分）A， “地势使之然，由来非一朝”承上启下，转入对现实的批判。B， “松”和“英俊”相应， “草”和“世胄”相应， “涧底” “山上”和“地 势”相应。C， “地势使之然”是说“松”和“草”的情况是由地势决定的，这是很自 然的。D，这首诗通过咏史批判了当时人才选拔制度的黑暗不公，表达了作者的愤 慨之情。 3，这首诗主要运用的什么表达手法？请你具体分析其作用。 （4 分）四、古文阅读（32 分）（一）阅读下文，完成试题（16 分）延陵季子将聘晋，带宝剑以过徐君。徐君观剑，不言而色欲

13、之。延陵季子 为有上国之使，未献也，然其心许之矣。致使于晋，顾反，则徐君死于楚。于 是脱剑致之嗣君。从者止之曰：“此吴国之宝，非所以赠也。 ”延陵季子曰： “吾非赠之也。先日，吾来，徐君观吾剑，不言而其色欲之。吾为有上国之使， 未献也。虽然，吾心许之矣。今死而不进，是欺心也；爱剑伪心，廉者不为也。 ” 遂脱剑致之嗣君。嗣君曰：“先君无命，孤不敢受剑。 ”于是季子以剑带徐 君墓树而去。徐人嘉儿歌之曰：“延陵季子兮不忘故，脱千金之剑兮带丘墓。 ”刘向新序 1， 解释文中的划线词（4分） 1 带宝剑以过徐君 2 不言而色欲之 3 于是脱剑致之嗣君 4 脱千金之剑兮带丘墓 2， 与“虽然”中的“然”用

14、法相同的一项是（ ） （2分）A 然其心许之矣 B 夫子喟然叹曰C 其火自然 D 輮使之然也 3， 对下列句中“为”的意义、用法判断正确的一项是（ ） （2分）1 吾为有上国之使 2 廉者不为也3 身死国灭，为天下笑 4 吾属今为之虏也 A12不同，34不同 B12不同，34相同 C12相同，34不同 D12相同，34相同 4， 将下列句子译为现代文（4分） 今死而不进，是欺心也；爱剑伪心，廉者不为也。5，此文赞扬了季子的什么品格？他的品格为什么令人感动？（4分）5（二）阅读下文，完成试题（16 分）赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能 难，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括 即已；若必将之，破赵军者必括也！”及括将行，其母上书言于王曰：“括不可 使将。 ” 王曰：“何以？”对曰：“始妾事其父，时为将，身所奉饭饮而进食者以 十数，所友者以百数，大王及宗室所赏赐者尽以予军吏士大夫，受命之日， 不问家事。今括一旦为将，东向而朝，军吏无敢仰视之者，王所赐金帛，归藏 于家，而日视便利田宅可买者买之。王以为