基于Web的教学平台设计与实现—学生、老师、课程信息的维护系统

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1、 基基于于W We eb b的的教教学学平平台台设设计计与与实实现现 学学生生、老老师师、课课程程信信息息的的维维护护DESING AND IMPLEMENTATION OF TEACHING PLATFORM BASED ON WEB专专 业:业: 软软件件工工程程姓姓 名:名: 祖祖苗苗苗苗指导教师姓名:指导教师姓名: 申请学位级别:申请学位级别: 学学 士士论文提交日期:论文提交日期: 20092009 年年 6 6 月月 1010 日日学位授予单位:学位授予单位: 天天津津科科技技大大学学摘 要随着互联网技术的广泛普及和应用,网络技术的不断发展,已逐步的深入到教育教学活动中,这使得远程

2、网络教学真正成为现实。Web 教学平台是指师生凭借媒体所进行的非面对面的教育。随着信息时代的到来,人类知识更新的周期越来越短。如何使教学、培训能满足不同地点和不同学习时间人们的需要,传统的面对面教育方式在这方面已经力不从心。在这种情况下,现代 Web 教学平台应运而生,它的优点在于使学生在时间和空间并不统一的情况下,能与教师进行交流并完成学习任务。计算机辅助教学与 Internet 技术的有机结合,使基于网络的现代 Web 教学平台成为现代教育发展的新趋势。网络教学平台主要为老师和学生提供网上教与学的方便,教师可以通过平台发布教案,布置/批改作业,发布公告和答疑解惑。学生可以通过该系统完成自学

3、,向老师提出问题,跟老师和其他同学讨论,查询作业和成绩等。网上教学平台弥补了传统教育的低速低效率的缺陷,使教学过程网络化,创建知识学习的新途径,网上教学平台会推动电子化学习发展与应用!现代信息技术的发展,使得基于 WEB 技术的网络多媒体教学平台成为现代教育技术改革与发展的方向。关键词关键词: Web; 交互式; 网络教学; Visual C#;ABSTRACTThe long-distance education means that the teachers and the students rely on the media to carry out the no face-to-fac

4、e education. With the arrival of the information time, the cycle of the human knowledge renews is more and more short. The traditional face-to-face education way has already lacked the ability to enable the teaching and training to satisfy peoples need at different time and different place. In this

5、situation, the modern long-distance education arises. Its advantage is that the students and the teachers interact with each other and complete the study task even if the time and the space do not unify. The organic synthesis and the Internet technology causes the modern long-distance education base

6、d on the network to be the new tendency of the modern education development. The network teaching platform mainly provides on the net teaches with study convenient for teachers and students, through which teachers can be issued based system, layout / required to mark exercises and the issuance of th

7、e notice and answer doubts. Students can complete the self-study through the system to the teachers to ask questions, discuss with the teachers and other students, Enquiries operations and results. The network teaching platform has made up the low speed and low efficiency of the traditional educatio

8、n, causes the teaching process network, found new way on knowledge study, and it will promote the development and application of electronic learning.Key words: Web; Interactive; Network teaching; Visual C#;目 录第一章 引言.1第一节 课题背景.1第二节 Web 教学平台思想 .4第二章 需求分析.7第三章 系统分析.13第一节 体系结构.13第二节 教学平台逻辑结构.17第三节 系统功能模

9、块的划分.19第四节 数据库的设计.20第四章 系统设计.23第一节 数据库连接.23第二节 界面设计.24第五章 相关技术研究.28第一节 开发技术.28第二节 C#简介.31第六章 系统实现.32第一节 登陆功能模块的实现.32第二节 添加功能模块的实现.34第三节 编辑功能模块的实现.37第四节 删除功能模块的实现.41结 论参考文献致 谢天津科技大学 2009 届本科生毕业设计1第一章 引言第一节 课题背景一、研究目的及意义 随着网络的不断发展,网络教学平台是一个必不可少的部分,它可与教学设施管理结合实现传统课堂教学与在线教学的充分结合。在网络教育的环境中,可以最大限度地发挥学生的主动性、积极性,既可进行个别教学又可进行协作教学,还可将二者结合起来,形成一种全新的网络教学模式。这种教学模式可以完全按照个人的需要选择教学内容、教学方式、教学时间甚至指导教师,这种教学模式很易激发学生的学习兴趣,并为学生实现探索式、发现式学习创造条件。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,并且我也在开发这套管理系统当中进一步的巩固自己所学的知识,更深入层次的了解数据库和编程语言,而且可以积累更多的软件编程开发的经验。 二、Web 教学平台的国内外发展状况 现代 Web 教学平台在世界范围内的发展非常迅速,尤其是在美国,

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