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1、七年级地理下册（人教版）第七章第二节七年级地理下册（人教版）第七章第二节 东南亚第一课时东南亚第一课时教学目标学目标知识目标：知识目标： 1 1、能说出东南亚的地理位置、主要国家、组成。、能说出东南亚的地理位置、主要国家、组成。2 2、通过读图说出东南亚的地形特征、主要河流、气候类型及特、通过读图说出东南亚的地形特征、主要河流、气候类型及特 点。点。3 3、能说出马六甲海峡的位置及其重要性。、能说出马六甲海峡的位置及其重要性。能力目标：能力目标： 1 1、会读东南亚政区图、地形图、马六甲海峡图。、会读东南亚政区图、地形图、马六甲海峡图。2 2、会利用东南亚地图分析地形特征和地理位置，培养学生观
2、察、会利用东南亚地图分析地形特征和地理位置，培养学生观察、 分判断的能力。分判断的能力。情感态度价值观：情感态度价值观：1 1、培养学生热爱祖国和世界山水的品质。、培养学生热爱祖国和世界山水的品质。2 2、增强学生学习地理的信心。、增强学生学习地理的信心。重点：1、十字路口的地理位置；2、中南半岛的地形特点。难点：学会阅读读图，获取地理信息。 教具：多媒体 教学过程教师行为学生行为设计意图 创设情景， 导入课题。同学们，你们喜欢 旅游吗？ 教师播放一段东南 亚的旅游影片。看 完后教师提问：谁 知道这条旅游路线 所到的国家？这几 个国家在哪个地区？ 生回答后，教师板 书课题。我们一起 来了解东南
3、亚。喜欢新加坡、马来西 亚、泰国 东南亚影片播放， 触动学生的 多种感官器 官，激发学 生的学习兴 趣。课题引 入贴近学生 生活实际， 和谐师生关 系。讲授新课一、地理位置 和范围播放课件，引导学生读图学生读图说出：1、东南亚纬度位置。2、 “十字路口位置” 充分利用地图， 培养学生读图 能力。二、山河播分布特点放课件，引导学生读图三、气候播放课件，引导学生读图3、马六甲海峡的位置、重要性。4、东南亚组成。5、东南亚包括的国家及首都。学生读图说出1、东南亚主要山脉。2、主要河流和注入的海洋。3、山脉与河流分布特点。交流反馈如果你去东南亚旅游， 根据自然环境，为自 己准备旅游备品。学生课堂发言。学习对生活有 用的地理。总结谈谈本节课的收 获。板书设计山河相间马来群岛 热带雨林 东南亚中南半岛 热带 季风纵列分布咽喉 马六甲海 峡十字路口教学反思：这节课，我认为课堂教学充分体现了学生的自这节课，我认为课堂教学充分体现了学生的自 主地位，利用生活中的现实问题，激发学生学习地理知主地位，利用生活中的现实问题，激发学生学习地理知 识，解决问题的求知欲。在教学难点上，突破难点。不识，解决问题的求知欲。在教学难点上，突破难点。不足之处，如果教师能经常走近学生中间及时指导学生读足之处，如果教师能经常走近学生中间及时指导学生读 图，那么就更完美了。图，那么就更完美了。
