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1、七年级地理下册(人教版)第七章第二节七年级地理下册(人教版)第七章第二节 东南亚第一课时东南亚第一课时教学目标学目标知识目标:知识目标: 1 1、能说出东南亚的地理位置、主要国家、组成。、能说出东南亚的地理位置、主要国家、组成。2 2、通过读图说出东南亚的地形特征、主要河流、气候类型及特、通过读图说出东南亚的地形特征、主要河流、气候类型及特 点。点。3 3、能说出马六甲海峡的位置及其重要性。、能说出马六甲海峡的位置及其重要性。能力目标:能力目标: 1 1、会读东南亚政区图、地形图、马六甲海峡图。、会读东南亚政区图、地形图、马六甲海峡图。2 2、会利用东南亚地图分析地形特征和地理位置,培养学生观
2、察、会利用东南亚地图分析地形特征和地理位置,培养学生观察、 分判断的能力。分判断的能力。情感态度价值观:情感态度价值观:1 1、培养学生热爱祖国和世界山水的品质。、培养学生热爱祖国和世界山水的品质。2 2、增强学生学习地理的信心。、增强学生学习地理的信心。重点:1、十字路口的地理位置;2、中南半岛的地形特点。难点:学会阅读读图,获取地理信息。 教具:多媒体 教学过程教师行为学生行为设计意图 创设情景, 导入课题。同学们,你们喜欢 旅游吗? 教师播放一段东南 亚的旅游影片。看 完后教师提问:谁 知道这条旅游路线 所到的国家?这几 个国家在哪个地区? 生回答后,教师板 书课题。我们一起 来了解东南
3、亚。喜欢新加坡、马来西 亚、泰国 东南亚影片播放, 触动学生的 多种感官器 官,激发学 生的学习兴 趣。课题引 入贴近学生 生活实际, 和谐师生关 系。讲授新课一、地理位置 和范围播放课件,引导学生读图学生读图说出:1、东南亚纬度位置。2、 “十字路口位置” 充分利用地图, 培养学生读图 能力。二、山河播分布特点放课件,引导学生读图三、气候播放课件,引导学生读图3、马六甲海峡的位置、重要性。4、东南亚组成。5、东南亚包括的国家及首都。学生读图说出1、东南亚主要山脉。2、主要河流和注入的海洋。3、山脉与河流分布特点。交流反馈如果你去东南亚旅游, 根据自然环境,为自 己准备旅游备品。学生课堂发言。学习对生活有 用的地理。总结谈谈本节课的收 获。板书设计山河相间马来群岛 热带雨林 东南亚中南半岛 热带 季风纵列分布咽喉 马六甲海 峡十字路口教学反思:这节课,我认为课堂教学充分体现了学生的自这节课,我认为课堂教学充分体现了学生的自 主地位,利用生活中的现实问题,激发学生学习地理知主地位,利用生活中的现实问题,激发学生学习地理知 识,解决问题的求知欲。在教学难点上,突破难点。不识,解决问题的求知欲。在教学难点上,突破难点。不足之处,如果教师能经常走近学生中间及时指导学生读足之处,如果教师能经常走近学生中间及时指导学生读 图,那么就更完美了。图,那么就更完美了。