七年级暑假作业综合练习卷(仿写)

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1、1集美中学七年级暑假作业综合练习卷班 号姓名 一、仿句练习1、生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。生命像_,_,_。2、大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览; , _ 。3、成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。要用 ,要用 ,要用 。 4、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱 ,爱她的 ,爱她的 ,爱她的 5、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将 。如果我是春雨,我将 。如果 ,我将 。6、我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上

2、的一棵小草为壮丽的河山添一笔 绿意。我不是 ,而是 为 。7、贪婪是灵魂的蛀虫,侵蚀了多少善良的本性。, 。8、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。 , ; , 。9、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向 田野;她 , , 。10、思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦过黄花,思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境,思念使爱国诗人铁马冰河入梦思念使 ,思念使 。11、仿照下列句式,写一段话。风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮

3、。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?212、我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调; , , , 。13、信誉是你结交朋友的桥梁。信誉是你 ,信誉是你 。14、友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 家是_ _,让人_ _ _。童年是_ _,让人_ _。15、你渴望生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗?那么请敞开你的心扉,因为这是通向理解的桥梁。你渴望 吗?那么请 ,因为 。16、仿照下面前后句子的写法,在中间写出一句话。 在与同学的交往中,我日

4、渐感悟出:给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人 ,你也会 ;给别人一点快乐,你也会感觉到快乐的美好与充实。17、即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干” ;即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽” ;即使我们只是 , ;即使我们只是 , .18、不是所有的笑容都表达喜悦,就像不是所有的眼泪都表达悲痛;不是所有的喝彩者表达赞颂,就像不是所有的沉默都表达否定;不是所有的 ,就象不是所有的;不是所有的 ,就像不是所有的 。19、在实现人生目标的途中,我们不要希望今天刚抬腿,明天就能到达终点;今天刚栽下一棵树,明天就能结出果实;今天 ,明天就 。20、我若是鲜花,就用我装点

5、世界;我若是 ,就用我 。21、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, 是一朵花, 是一朵花, 是一朵花。22、按照前半句的形式续写句子, (注意句式及修辞)繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱, , 23、人生的路,无需做过多的准备。只有启程,才会到理想的目的地;只有拼搏,才会成功;, 。3二、综合实践(一)阅读下列材料,回答 56 题。 材料一:藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带 。喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。(选自中学生知识画报) 材料二:近几年来,武警官兵为保护可可

6、西里生态环境打响了艰苦的保护战如今,在可可西 里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。(选自中国国防报) 1两则材料分别说明了什么?(2 分) _ _ 2你认为怎样才能阻止濒危动物的灭绝?(2 分) _ _ 3你知道有哪些含“羊”字的成语?写出一个并解释其含义。 (2 分) _ _4阅读下面的材料,回答问题。 某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班 50 人)进行了调查,以下 是调查的数据统计。掌握 80%以上掌握 50%80%掌握 50%以下一班:听老师分 析讲解12 人28 人10 人二班:自己看书 做题11 人30 人

7、9 人三班:以上两种 方式结合40 人9 人1 人(1)根据上表,可以得出这样一个结论:(2 分)(2)结合自己学习语文的体会,简要分析产生这一结论的原因。 (2 分)三、语言运用(6 分) 1把下面句子排列连贯、通顺,把答案写在题后的方格内南有长江滚滚东去,北有嘉陵江滔滔而来,两江汇流,将重庆围成一个弯月似的半岛,好似两条龙 托起一座变幻多姿的海市蜃楼。学习 效率学习 方式4待到新月高悬,登上枇杷山公园俯瞰万家灯火,恰似繁星闪闪,又使人产生仿佛飘然登天的感觉。 重庆,又是一座有名的美丽山城,周围青山环抱,城下绿水围绕。 而到秋去冬来,江雾缭绕,水天一色,山城又时隐时现在一片神秘飘渺的雾海苍茫

8、之中。 每当旭日东升,给市区林立的高楼大厦披上金色的朝霞,山城就显出它雄壮绚丽的英姿。 2把下面句子排列连贯、通顺,把答案写在题后的方格内。 人们劝他回去, 1982 年,他做了核武器研究院院长以后, 他只说了一句话:“我不能走。” 稼先虽有“福将”之称, 一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑, 意外总是不能完全避免的。 3请为下面的语句排列正确的顺序,使之前后连贯。 它肯定是会感到十分得意的。 当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动 用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。 接下来,这个残暴的

9、魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。 就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。 于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。 4下面是学生的作文片段,按要求修改三处画线的语句。(3 分) 每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想;祖国需要我们学好科学文化知识,去开创那 辽阔的大西北,让塔克拉玛干沙漠改变模样;需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出 一个个高峡平湖 (1)第处句子成分残缺,修改的方法是:_。 (2)第处“开创”这个词使用不当,应改为:_。 (3)第处“改变模样”这一表述欠具体生动,应改为:_。 三、作文 (一) 告别纯真的童年,跨入艳丽多彩的花季;

10、告别虚伪的面具,做一回真实的自己;告别亲友,踏上远 去的列车;告别家乡,去经历一次陌生的旅行 告别可以是一个个耐人寻味的故事,告别也可以是一段心路历程,一座成长的丰碑。 请将题目告别 补充完整,写一篇不少于 600 字的记叙文,讲述你的经历,抒发你的感 受。 (二) 人生的道路是曲折的,我们往往会受到挫折,陷入各种各样的困境。请以“困境”为话题,自拟题 目,写一篇文章。可以写你或他人走出困境的经历,也可以就困境这个话题展开议论,阐明你的观点。 要求:(1)紧扣话题;(2)可以写成记叙文或议论文;(3)不要出现真实的人名地名(4)500 字 以上。5参参 考考 答答 案案(一)(一) 1 1、生命像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼、生命像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼 是大海对搏击风云的战斗生活的渴望是大海对搏击风云的战斗生活的渴望 2 2、青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅、青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅 刚强;刚强;成熟的稻穗低着头,那是在启示我们成熟的稻穗低着头,那是在启示我们 要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那

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