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1、 篮篮球普修基球普修基础础理理论课课论课课程内容（程内容（64 学学时时） ）教学教学时时数分配：数分配： 理论课技术课 实践活动考试总计10 学时40 学时10 学时4 学时64 学时166216%6100教学内容与知识点、 理论部分1、 篮球运动概述、1、篮球运动的起源与发展；、2、篮球运动的价值与作用；、3、现代篮球运动的发展趋势；、4、我国篮球运动简介。2、 篮球基本技术分析与教学理论方法、1、篮球技术的概念、作用；、2、篮球技术的分类；、3、篮球重点技术分析；、4、篮球技术教学理论、教学过程与教学方法。3、 篮球战术分析与教学理论方法、1、篮球战术的概念、作用、要素；、2、篮球战术的
2、分类；、3、重点战术分析；、4、篮球战术的教学理论、教学过程与教学方法。4、 篮球规则与裁判方法简介、1、违例的概念、违例的判断与处罚；、2、犯规的概念、判断犯规的几个重要原则；、3、主要的犯规的判断与处罚；、4、临场裁判的基本方法（手势、哨音、跑位、分工、配合）5、 篮球比赛的制度与比赛编排、1、比赛制度的概念、种类；、2、淘汰制的编排；、3、循环制的编排（单、双循环、分组循环）；、4、混合制的编排（分组循环、交叉淘汰）；、5、计算成绩与排列名次。、 技术部分1、移动技术：基本站立姿势、起动、变向跑、变速跑、急停、转身基本防守姿势、滑步、后撤步、攻击步2、运球技术：高低运球、运球急停急起、变
3、向运球、换手变向运球3、传球技术：双手胸前传球、反弹传球、头上传球单手胸前传球、体侧传球、反弹传球、肩上传球、背后传球4、 投篮技术行进间单手低手投篮、高手投篮原地单手肩上投篮5、 持球突破技术：持球交叉步突破6、 防守对手：防守有球队员、防守无球队员、 战术部分1、 基础战术配合：传切、掩护；挤过、换防、关门2、快攻战术：两、三人快攻，快攻二攻一3、全队战术：半场盯人防守战术进攻半场盯人战术4、 区域联防战术进攻区域联防战术篮篮球普修球普修专业专业基基础课础课（ （64 学学时时） ）课课程考程考试试内容与方法内容与方法一 、三角滑步方法：从限制区任一底角开始，前滑步至罚球线中点，后撤步接后
4、滑步至另一底角，横滑步至原点。每人重复三次。评分标准：达标 10 分男15 秒16 秒17 秒18 秒19 秒20 秒21 秒22 秒23 秒24 秒 分值10987654321女17 秒18 秒19 秒20 秒21 秒22 秒23 秒24 秒25 秒26 秒技评 5 分： A 5 分 动作正确、熟练，上下肢配合协调，中心低，速度快。B 4 分 动作正确熟练，上下肢配合较协调。C 3 分 动作基本正确，速度较慢。D 2 分以下 动作不正确，速度很慢。二、两人对传球方法：两人相距 4.5 米，一分钟记双手胸前传球次数。评分标准：达标 10 分男40 次39 次38 次37 次36 次35 次34
5、 次33 次32 次31 次 分值10987654321女38 次37 次36 次35 次34 次33 次32 次31 次30 次29 次技评 5 分： A 5 分 传球动作正确熟练，发力动作协调，传球速度快；B 4 分 传球动作较正确熟练，发力动作较协调；C 3 分 传球动作基本正确，但不太熟练，发力不太协调；D 2 分以下 传球动作不正确，不熟练不协调。三、定位投篮方法：考生站在罚球线，原地单手肩上投篮 10 次命中率。评分标准：达标 10 分男8 个7 个6 个5 个4 个3 个2 个1 个 分值109876543女7 个6 个5 个4 个3 个2 个1 个技评 5 分： A 5 分 投
6、篮动作正确熟练，投篮发力协调，命中率高；B 4 分 投篮动作较正确熟练，投篮发力较协调，命中率较高；C 3 分 投篮动作基本正确，投篮发力不太协调，命中率一般；D 2 分以下 投篮动作不正确，发力不协调，命中率低。四、 半场往返运球上篮方法：考生站在中线的场角开始，运球上篮并命中（不中补篮），运球至另一中线场角返回，从左侧运球上篮，命中后运球回原地点。再重复一次，第四个篮投中后停表。评分标准：达标 10 分男26 秒27 秒28 秒29 秒30 秒31 秒32 秒33 秒34 秒35 秒 分值10987654321女28 秒29 秒30 秒31 秒32 秒33 秒34 秒35 秒36 秒37 秒技评 5 分： A 5 分 运球上篮动作正确熟练，速度快，命中率高；B 4 分 运球上篮动作较正确熟练，速度较快，一次补篮;C 3 分 运球上篮动作基本正确，但不熟练，命中率较低；D 2 分以下 运球上篮动作不正确，不熟练，命中率低。五、学生篮球普修成绩的计算方法：篮球技术成绩篮球理论成绩平时成绩 总计60% 30% 10% 100%
