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1、经济学原理经济学原理课程教学大纲课程教学大纲（Principles of Economics）制定单位：经贸学院经济学系制 定 人：张宝贵 梁香青 江虹 姚德文 审 核 人：孙国锋 李涛编写时间：2017 年 02 月 12 日1第一部分 课程概述一、基本信息（一）课程代码03400450（二）课程属性、学分、学时专业课，4 学分，68 学时（三）适用对象适用于经济类、金融类和公共经济类专业本科生。（四）先修课程与知识准备先修课程：政治经济学 、 微积分或高等数学等，要求学生已经学习和掌握一般商品、价格、货币、微积分等基础知识。二、课程简介经济学是一门研究经济资源的最优配置和利用的学科，它包括
2、微观经济学和宏观经济学两大部分。其中，微观经济学主要研究单个主体的经济行为，即研究既定的经济资源如何被用来生产，生产多少及采用什么生产方法，产品怎样在社会成员之间进行分配，使之达到最优，内容包括供求理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、市场理论、收入分配理论等。宏观经济学主要研究经济总体的行为，它由宏观经济理论和宏观经济政策两部分组成。宏观经济理论以国民收入决定理论为核心，分析产出、消费、储蓄、投资、物价水平、利率、货币需求和货币供给等经济变量之间的关系，构建国民收入决定的两大模型，探讨经济增长、经济周期、失业和通货膨胀等问题；宏观经济政策以理论研究为依据，主要分析政府的财政政策、货币政策
3、的目标、工具、机制和效应。通过经济学课程的教学，培养学生从经济学的角度独立分析问题的能力，为进一步学习其他经济学课程奠定理论基础，同时使学生能运用微观经济学的基本理论和分析方法来解释现实微观经济问题，运用宏观经济学分析工具，来认识、理解、分析现实中的宏观经济，尤其是中国宏观经济。Economics is the subject that study on the optimal allocation and utilization of economic resources. It includes the microcosmic economics and macroeconomics. M
4、icroeconomics mainly studies the behavior of single body, how resources are used to produce, how much to produce and use what method of production, product how to undertake allocation between the members of society, to achieve optimal. Microeconomics include: price theory, consumer behavior theory,
5、2produce theory, cost theory, firm equilibrium theory, income distribution theory, welfare economics, and general equilibrium analysis. Macroeconomics mainly studies the overall economic behavior, it is macroscopically economic theory and macroeconomic policy is composed of two parts. Macroscopicall
6、y economic theory to national income decision theory as the core, analysis of output, consumption, savings, investment, prices, interest rates, money demand and money supply, economic relations among variables, discusses the economic growth, economic cycle, unemployment and inflation issues. Basic o
7、f the theory, macro economic policies mainly study on government fiscal and monetary policy goal, tool, mechanism and effect.This economics course will train students the ability to analyze and solve problems independently from the angle of economics, and lay the theoretical foundation in order to f
8、urther study other economics courses. At the same time, so that the students can apply microcosmic economics basic theory and analysis method to explain the real problems, use of macroeconomics analysis tools, to know and understand the reality of the macro economy, especially Chinas macro economy.三
9、、教学目标 经济学是财经专业的专业基础课，本课程教学一方面要向学生传授系统的市场经济理论与西方国家经济运行和经济政策原理，帮助同学们客观地认识经济现象，并为学生们学习其他专业课提供坚实的理论基础。另一方面，结合中国经济体制改革和市场经济发展实践，帮助学生们正确地运用经济学中的有关理论来分析我国的经济运行中的问题和对策。此外，鉴于经济学最初是以西方发达市场经济国家的经济运行为研究对象，所以经济学教学过程中，还建议老师们结合马克思主义政治经济学观点与方法、针对中国市场经济体制改革的实践以及中国的具体国情对其进行分析乃至批判。西方经济学它主要介绍流行于西方市场经济国家的现代经济理论与经济政策。它既赞
10、美价格机制这只“看不见的手”的效率优势，也无情的剖析市场机制在不少领域资源配置上的诸多缺陷。主要包括微观经济学和宏观经济学。 微观经济学-研究家庭、厂商和市场合理配置经济资源的科学-以单个经济单位的经济行为为对象；以资源的合理配置为解决的主要问题；以价格理论为中心理论；以个量分析为方法；其基本假定是市场出清、完全理性、充分信息。 宏观经济-研究国民经济的整体运行中充分利用经济资源的科学-以国民经济整体的运行为对象；以资源的充分利用为解决的主要问题；以收入理论为中心理论；以总量分析为方法，其基本假定为市场失灵、政府有效。西方经济学研究的内容是现代市场经济的运行规律与基本问题，具有理论性强、实用性
11、强、学术观点多、内容变动快等特点。3通过本课程的教学，使学生对西方经济学的基本概念、基本理论和基本分析方法有所了解；能够对西方的一些理论进行分析，也能运用这些理论分析现实经济问题；为以后其他专业基础课和专业课的学习奠定基础。通过本课程的教学，培养学生从经济学的角度独立分析问题的能力，为进一步学习其他经济学或相关专业课程奠定理论基础，而且能够掌握经济学的分析工具，来认识和理解现实中的经济行为。通过经济学的学习，同学们应该掌握经济学的基本原理和分析方法，能灵活运用经济学中介绍的具体分析工具和方法，能初步回答如何进行管理决策、如何制定和理解公共政策，以及从微观和宏观两个层面了解世界是如何运转的、现代
12、经济社会是如何运作的等社会现象。使同学们认识到经济学本身是一门动态的、不断发展的学科。使同学们能运用经济学的基本理论和基本分析方法如边际分析方法、均衡分析方法、最优化分析方法、总量分析法等来解释现实经济问题。总之，我们应该让学生看到经济学原理是如何可以用作决策的一种工具，了解到经济学的相关性和有用性，同时要很好地理解，在课堂之外，经济学究竟有何实用之处。四、师资团队姓名职责学位职称联系方式办公地点孙国锋主讲教师博士教授敏达四楼张跃进主讲教师博士教授敏达四楼李涛课程组长博士副教授敏达四楼姚震宇主讲教师博士副教授敏达四楼张宝贵主讲教师博士副教授敏达四楼张笑寒主讲教师博士副教授敏达四楼原任利主讲教师
13、博士副教授yuan_敏达四楼梁香青主讲教师硕士副教授敏达四楼徐瑾主讲教师硕士副教授敏达四楼胡学君主讲教师硕士副教授敏达四楼姚德文主讲教师博士讲师敏达四楼向丽主讲教师硕士讲师敏达四楼王晓青主讲教师硕士讲师敏达四楼江虹主讲教师硕士讲师敏达四楼4五、教学资源教材：教材：尹伯成， 西方经济学简明教程 （第八版） ，格致出版社，上海人民出版社，2013。参考书目：参考书目：1、马歇尔：经济学原理 ，商务印书馆。2、琼罗宾逊：现代经济学导论 ，商务印书馆。3、斯蒂格利茨：经济学 ，中国人民大学出版社。4、刘厚俊：现代西方经济学原理 ，南京大学出版社。5、茅于轼:生活中的经济学 ，暨南大学出版社。6、萨缪尔
14、森：经济学 ，中国邮电出版社。7、曼昆：经济学原理 ，北京大学出版社。8、梁小民：当代西方经济学原理 ，北大出版社。9、厉以宁：西方经济学高等教育出版社。10、丁冰当代西方经济学原理 ，首都经贸大学出版社。11、黎诣远：西方经济学概论高等教育出版社。12、蒋学模：西方经济学概论复旦大学出版社。13、凯恩斯：就业利息和货币通论商务印书馆。14、罗志茹、范宗骏、厉以宁、胡代光：当代西方经济学说 ，北大出版社。15、方福前：当代西方经济学主要流派 ，中国人民大学出版社。16、保罗克鲁格曼:经济学原理 ，中国人民大学出版社。17、斯凯恩：从零开始读懂经济学 ，立信会计出版社。18、宋承先：现代西方经济
15、学 ，复旦大学出版社。19、李子旸：经济学思维:用经济学逻辑解决现实问题 ，中国友谊出版社。20、张维迎：经济学原理 ，西北大学出版社。六、教学要求本课程属于经济类、金融类和公共经济类专业本科生的专业基础课，要求任课教师来5自于经济学及相关专业背景，每一位教师在上课前必须做好精心的教学准备，包括教学内容、案例、课堂提问等。教学方式可采取课堂授课、集中讨论等多种方式相结合。教学资料包括教材和相关辅导用书，以及一些公开课视频、经济学网站、文献资料等。每一章教学结束之后教师应布置一定数量的课后作业，作业题目应根据教学基本要求选择，教师要安排一定课内时间用于对作业的点评及讲解。教师应注意加强对学生自学能力的培养，每次课后应对学生提出自习要求并作适当检查。对学生作业要评分并作为学生期末成绩的一部分，在学习过程中进行阶段性的考核（如期中测试） ，与期末成绩共同作为评分依据。七、学习要求本课程要求学生认真完成教师布置的每一章的预习要求，以及参与课堂讨论的预习要求。另外，教师在讲授完各章节内容后布置的思考题和练习题，学生要通过习题加深对知识点的理解和掌握，因此要求学
