《2017春（西师大版）六年级数学上册 第八单元 可能性《可能性》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017春（西师大版）六年级数学上册 第八单元 可能性《可能性》课件（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
教学目标 1.通过实践操作，体验事件发生的可能性及 游戏规则的公平性。 2. 感受事件发生的可能性是有大小的，知道 可以用一个数来表示可能性的大小。 3.会求简单事件发生的可能性。 旋转转盘后，指针所指颜色的可能性哪个 比较大哪个比较小？ 指针指在绿颜色 的可能性大，红 颜色可能性小这是因为绿颜色多 ，红颜色少！旋转转盘后，指针停留在哪种颜色的 可能性最大哪种其次，哪种最小？绿色可能性最大， 其次是红色，停在 蓝色的可能性最小先估计一下，在下面两个盒子里摸小球， 摸到哪种颜色的可能性大些？盒子1中摸到红色小球 可能性大，盒子2摸到 蓝色小球可能性大。12想一想，小花猫的说法对吗？可能打，不 可能打。2 我会象小鸟一样飞上天空。1后天一定会下雨。3 我今天要认真完成作业。4 小明的身高是3米。猜一猜，硬币落下后是正面朝上还是反面朝上?正面反面有可能是正面朝上 。也有可能是反面朝上 。先估计一下，在下面两个盒子里摸小球，能 摸到哪种颜色？有可能摸到黑色的小球吗？可能摸到红色或蓝色小 球，不可能摸到黑色的 小球。从下面的三个盒子里分别摸出一个小球，会是哪 种结果？可能是黄球不可能是黄球一定是黄球小调查先想一想，再说一说。什么事情一定发生什么事情可能发生什么事情不可能发生
