高考物理解题模型

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1、高考物理解题模型高考物理解题模型高考物理解题模型目 录第一章 运动和力1一、追及、相遇模型1二、先加速后减速模型 3三、斜面模型6四、挂件模型10五、弹簧模型（动力学）17第二章 圆周运动19一、水平方向的圆盘模型19二、行星模型21第三章 功和能1一、水平方向的弹性碰撞1二、水平方向的非弹性碰撞5三、人船模型8四、爆炸反冲模型11第四章 力学综合13一、解题模型： 13二、滑轮模型18三、渡河模型21第五章 电路 1一、电路的动态变化1二、交变电流6第六章 电磁场1一、电磁场中的单杆模型1二、电磁流量计模型7三、回旋加速模型9四、磁偏转模型 14第一章 运动和力一、追及、相遇模型模型讲解：1

2、 火车甲正以速度 v1 向前行驶，司机突然发现前方距甲 d 处有火车乙正以较小速度 v2 同向匀速行驶，于是他立即刹车，使火车做匀减速运动。为了使两车不相撞，加速度 a 应满足什么条件？解析：设以火车乙为参照物，则甲相对乙做初速为、加速度为 a的匀减速运动。若甲相对乙的速度为零时两车不相撞，则此后就不会相撞。因此，不相撞的临界条件是：甲车减速到与乙车车速相同时，甲相对乙的位移为 d。即：，故不相撞的条件为2 甲、乙两物体相距 s，在同一直线上同方向做匀减速运动，速度减为零后就保持静止不动。甲物体在前，初速度为 v1，加速度大小为 a1。乙物体在后，初速度为 v2，加速度大小为 a2 且知v1小

3、物体 A 在恒力作用下，先在斜面上做初速度为零的匀加速直线运动；加上匀强磁场后，还受方向垂直斜面向上的洛伦兹力作用，方可使 A 离开斜面，故磁感应强度方向应垂直纸面向里。随着速度的增加，洛伦兹力增大，斜面的支持力减小，滑动摩擦力减小，物体继续做加速度增大的加速运动，直到斜面的支持力变为零，此后小物体 A 将离开地面。（2）加磁场之前，物体 A 做匀加速运动，据牛顿运动定律有：解出A 沿斜面运动的距离为：加上磁场后，受到洛伦兹力随速度增大，支持力减小，直到时，物体 A 将离开斜面，有：物体 A 在斜面上运动的全过程中，重力和电场力做正功，滑动摩擦力做负功，洛伦兹力不做功，根据动能定理有：物体 A 克服摩擦力做功，机械能转化为内能：4 如图 1.05 所示，在水平地面上有一辆运动的平板小车，车上固定一个盛水的杯子，杯子的直径为 R。当小车作匀加速运动时，水面呈如图所示状态，左右液面的高度差为 h，则小车的加速度方向指向如何？加速度的大小为多少？图 1.05 我们由图可以看出物体运动情况，根据杯中水的形状，可以构建这样的一个模型，一个物块放在光滑的斜面上（倾角为） ，重力和斜面的支持力的合力提供物块沿水平方向上的加速度，其加速度为：。我们取杯中水面上的一滴水为研究对