《（新课标）（甘肃专版）中考政治复习方案 第一单元（考点聚焦+考点拓展+考题探究）课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（新课标）（甘肃专版）中考政治复习方案 第一单元（考点聚焦+考点拓展+考题探究）课件 新人教版（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课时 笑迎新生活 认识新自我第2课时 过富有情趣、健康安全的生活第3课时 做自尊自信、自立自强、意志坚强的人 第4课时 做知法守法用法的人第1课时 笑迎新生活 认识新自我考 点 聚 焦考 点 聚 焦考 题 探 究考 题 探 究考 点 拓 展考 点 拓 展第1课时 笑迎新生活 认识新自我考点拓展考题探究考点聚焦考 点 聚 焦考点 1 把握学习习新节节奏 珍爱爱生命1.学会学习习，做学习习的管理者。 2.认识认识 每个人生命的独特性，珍爱爱生命，能够进够进 行基本的自救自护护 。问题解读 1.怎样样做学习习的管理者？(1)学会自主学习习。 (2)提高学习习效率。 (3)科学安排时间时间 。2.
2、生命对对于世界的 意义义是什么？生命是地球上最珍贵贵的财财富，世界因生命的存在而 变变得如此生动动和精彩。 3.生命为为什么要相 互关爱爱？(1)生命是顽顽强的，也是脆弱的。周围围的生命，特别别 是珍稀野生动动植物是与我们们同住地球家园的朋友。(2)每种生命都有其存在的意义义与价值值。各种生命共 生共存、息息相关。(3)我们们要尊重生命，关爱爱生命。 4.人的生命的独特 性的表现现是什么 ？(1)突出表现现在人类类的生命最具有智慧。(2)更多地表现现在个性品质质、人生道路、实现实现 人生价 值值的方式和途径的多样样性。第1课时 笑迎新生活 认识新自我考点拓展考题探究考点聚焦5.如何追求人生意义
3、义，延 伸生命的价值值？生命的意 义义在于什么？这对这对 我们们有 什么启示？(1)每个人的生命都是有价值值的。在肯定 、尊重、悦纳纳、珍爱爱自己生命的同时时，也 应应同样样善待他人的生命。当他人生命遭遇 困境需要帮助时时，尽自己所能伸出援助之 手。(2)生命的意义义不在于长长短，而在于对对社 会的贡贡献。(3)要脚踏实实地，从现现在做起，从我做起 ，从一点一滴的小事做起，为为社会作出应应 有的贡贡献，延伸生命的价值值，让让有限的生 命焕发焕发 光彩。第1课时 笑迎新生活 认识新自我考点拓展考题探究考点聚焦考点 2 认识青春 自我新期待1.针对针对 青春期出现现的问题问题 探讨讨如何面对对青春
4、，消除青春期的烦恼烦恼 和困惑。 2.能用发发展的、全面的观观点认识认识 自己，以树树立信心。 问题解读 1.青春期的身体变变化主要 表现现在哪些方面？(1)身体外型的变变化。(2)身体内部器官的完善。(3)性机能的成熟。第1课时 笑迎新生活 认识新自我考点拓展考题探究考点聚焦2.青春期心理发发展的特点有 哪些？(1)智力逐步发发展到高峰期。(2)自我意识识迅速发发展，“成人感”强烈。(3)情绪绪和情感丰富而强烈，但不稳稳定，具有两极性。(4)性发发育加速，性意识识萌动动。 3.怎样样克服青春期的心理烦烦 恼恼？(1)青春期的心理充满满矛盾。这这些内心矛盾，是我们们成长过长过 程中正 常的心理
5、现现象。(2)向老师师、家长长、亲亲友以及社会寻寻求帮助。(3)自己当自己的“心理医生”。 4.我们应们应 当怎样样走出青春误误 读读，正确解读读青春？(1)彼此尊重是我们们需要遵循的基本准则则。 (2)我们们要追求真正的个性和独立。真正的个性在于内心深处处散发发的 魅力，真正的独立逐步摆摆脱依赖赖，勇于为为自己的行为负责为负责 的精神。第1课时 笑迎新生活 认识新自我考点拓展考题探究考点聚焦(3)男女同学正常交往有益于我们们的身心健 康发发展。 5.怎样样正确认识认识 自己？认识认识 自我 的途径有哪些？(1)正确认识认识 自己，就要用全面的、发发展 的眼光看待自己。(2)途径：通过过自我观
6、观察认识认识 自己。通过过他人了解自己。通过过集体了解自己。 6.说说发现说说发现 自己潜能的重要性。 如何发发掘自己的潜能？(1)自我是不断发发展的，自我有着很大的 发发展空间间。发现发现 自己的潜能是取得成功的 重要条件。 (2)经经常给给予自己积积极的暗示，有利于提 高自己的信心和勇气，能帮助我们发们发 掘潜 能。在心中想象出一个比自己更好的“ 自我”形象，能够够激励自己的斗志，有利 于释释放自己的潜能。只有在实实践中才能 激发发潜能。要培养有利于激发发潜能的习惯习惯 ，从小事做起。第1课时 笑迎新生活 认识新自我考点拓展考题探究考点聚焦考 点 拓 展1.北京时间2013年7月22日7时
7、45分，在甘肃省定西市岷县、 漳县交界发生6.6级地震。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对此高度重视，作出重要指示，要求甘肃省和有关部门迅速组织力量，全力抗震救灾，当前要把抢救人员放在 第一位，尽最大努力减少人员伤亡。这体现了哪些观点？ (1)党和政府坚持以人为本的科学发展观。 (2)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益(或“三个代表”重要思想)。 (3)中国特色社会主义制度的优越性(或我国社会主义制度具有 集中力量办大事的优越性)。第1课时 笑迎新生活 认识新自我考点拓展考题探究考点聚焦(4)尊重他人的生命，关爱他人的生命与健康。(5)承担社会责任，积极奉献。 (6)发扬集
8、体主义精神，相互支持、团结合作(或发扬团 队精神)等。2为什么要在青少年中开展生命安全的教育活动？你认为可以采取哪些活动形式？ (1)原因：世界因生命而精彩，每个人的生命都是有价值的，我们要珍爱生命。未成年人是祖国的未来和希望，由于身心尚未成熟、经验不足、缺乏自我保护能力， 生命健康较容易受到侵害。当前社会上还存在各种侵害青少年合法权利甚至生命的情况。第1课时 笑迎新生活 认识新自我考点拓展考题探究考点聚焦(2)形式：珍爱生命的专题讲座；举办关于珍爱生命的图片展览；开展安全疏散演练活动；等等。 3纵横教材：与生命相关的知识点整合。 七年级上册第三课永不放弃生的希望。七年级上册第三课尊重自然，珍
9、爱生命要求人与自然和谐相处，要求尊重自然。 七年级上册第九课在与犯罪分子斗争的过程中，要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的 前提下，巧妙地将不法分子抓获。 七年级下册第六课在困难面前不屈服。 第1课时 笑迎新生活 认识新自我考点拓展考题探究考点聚焦八年级下册第三课生命健康权受法律保护，不容侵犯。我们要积极维护自己的生命健康权，同时也要尊重他 人的生命健康权，不做有损自己或者他人生命健康权的事情。 八年级下册第七课人身财产安全是公民在社会中生存的基本条件，消费者享有安全权，不容侵犯。第1课时 笑迎新生活 认识新自我考点拓展考题探究考点聚焦考 题 探 究 探究点一 珍爱生命例1 20
10、11定西 陇陇对陇陇对 学校不定期举举行各种逃生 演练练和紧紧急疏散活动动很不以为为然。他说说：“又没发发生地 震，用得着那么瞎练吗练吗 ？”这说这说 明陇陇陇陇 不懂得( ) A关爱爱生命从小事做起 B人的生命与其他生命相比更具有智慧 C无论论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D通过过逃生演练练、紧紧急疏散活动实现动实现 生命价值值A第1课时 笑迎新生活 认识新自我考点拓展考题探究考点聚焦第1课时 笑迎新生活 认识新自我应对策略 陇陇的学校不定期举行各种逃生演练和紧急疏散活动，这说明学校把关爱生命体现在 日常生活的小事之中，没有体现挫折，C错误。实现生命的价值在于对社会的奉献，不是举行各种逃
11、生演练和紧急疏散活动，故D是错误的。B不符合题 意。故本题选A。考点拓展考题探究考点聚焦第1课时 笑迎新生活 认识新自我 探究点二 正确认识自我例2 2012平凉 孔雀向喜鹊鹊哭诉诉：“我的声音太难难 听了，人家夜莺莺的声音多美妙啊！”喜鹊鹊安慰道：“可是 你有美丽丽的羽毛，这这是别别的鸟鸟儿不能比的。”它们们的对对 话话告诉诉我们们( ) A美丽丽的羽毛比美妙的声音更重要 B只有他人对对自己的评评价最客观观 C要全面认识认识 自己的优优点和缺点 D从外在形象上认识认识 自己更重要C 考点拓展考题探究考点聚焦第1课时 笑迎新生活 认识新自我应对策略 本题考查学生对正确认识自己的掌 握情况。正确
12、认识自己就要用全面的、发展的眼光 看待自己，既要看到自己的优点，又要看到自己的 缺点，A、B、D三项只从题目的表面现象作了分析，不能透过现象认识本质，故是错误的。故本题选 C。 考点拓展考题探究考点聚焦第2课时 过富有情趣、健康安 全的生活 考 点 聚 焦考 点 聚 焦考 题 探 究考 题 探 究考 点 拓 展考 点 拓 展第2课时 过富有情趣、健康安全的生活考点 1 做情绪的主人 品味生活1.了解情绪绪的积积极作用和消极作用，学会调调控自己的情绪绪。 2.认识认识 高雅情趣和庸俗情趣的意义义。 3.感受高雅生活情趣。 问题解读 1.情绪绪的种类类有哪 些？情绪绪的积积极作 用和消极作用各是
13、什么？(1)种类类：喜、怒、哀、惧。(2)作用：积积极作用：可以充实实人的体力和精力， 提高个人的活动动效率和能力，促使我们们健康成长长。消极作用：会使人感到难难受，抑制人的活动动能力 ，降低人的自控能力和活动动效率，做出一些令自己后 悔甚至违违法的事情。考 点 聚 焦考点拓展考题探究考点聚焦第2课时 过富有情趣、健康安全的生活2.调节调节 情绪绪的方法 有哪些？情绪绪表 达完全是个人的事 吗吗？ (1)方法：注意转转移法、合理发发泄法、理智控制法等 。 (2)不是。人的情绪绪具有相通性和感染性。我们们要学会 在合适的场场合，用合理的方式发发泄自己的情绪绪。 3.高雅情趣和庸俗 情趣的影响是什
14、么 ？高雅的生活情趣有益于个人的身心健康，符合现现代 文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求；低 级级庸俗情趣不利于青少年的身心发发展，甚至损损害身心 健康。 4.怎样样在日常生活 中追求高雅的生活 情趣？(1)培养乐观乐观 、幽默的生活态态度。(2)培养对对周围围事物的好奇心，善于将好奇心转转化为为 浓浓厚的兴兴趣。学会鉴别鉴别 不同的情趣，克服盲目从众心 理。(3)积积极参加丰富的文化生活。(4)提升情趣，陶冶情操。考点拓展考题探究考点聚焦考点 2 学会拒绝 保护自我1.了解我们们身边边的诱诱惑。 2.知道战胜战胜 不良诱诱惑的方法。 3.树树立自我保护护意识识。 问题解读 1.如何正
15、确认识认识 我 们们身边边的诱诱惑？(1)金钱钱的诱诱惑。要取之有道，通过过正当途径来 获获得。(2)游戏戏机的诱诱惑。可以通过过玩电电子游戏戏来适当 放松和调节调节 自己，但决不能沉迷于此。(3)“黄赌赌毒”与邪教的诱诱惑。 2.战胜战胜 不良诱诱惑的 方法有哪些？不良诱诱惑犹如病毒，需要我们结们结 合自己的实际实际 ， 用科学的态态度、坚坚强的意志、清醒的头脑头脑 和正确的 方法，摆摆脱它们们的干扰扰，避免其对对自己的危害。第2课时 过富有情趣、健康安全的生活考点拓展考题探究考点聚焦(1)避开诱诱因法。(2)婉言谢绝谢绝 朋友，提高自制力。(3)专时专专时专 用，改正不良习惯习惯 。 3.
16、青少年为为什么要加 强自我保护护意识识？(1)客观观原因：由于生活环环境复杂杂，存在着不利于青 少年健康成长长的因素，侵犯青少年合法权权益和损损害青 少年身心健康的现现象，还时还时 有发发生。(2)主观观原因：青少年身心尚未成熟、社会经验经验 不足 ，在面对对侵害行为为、自然灾害和意外伤伤害时时，往往因 处处于被动动地位而受到侵害。(3)当社会、学校、家庭等方面保护护不到位时时，我们们 就要尽自己所能，用智慧和法律保护护自己的合法权权益。第2课时 过富有情趣、健康安全的生活考点拓展考题探究考点聚焦4.怎样样防范侵害，保 护护自己？(1)提高警惕。保持高度警惕是避免侵害的前提。(2)用智慧保护护自己。(3)用法律保护护自己。 5.如果遇到意外险险情 与伤伤害，你应该应该 怎样样 做？(1)遭遇意外险险情与伤伤害时时，需要冷静，要学会运 用最有效的救助方法。 (2)遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时时，当然 要勇敢
