2015年昆明教师招聘考试《小学教育理论基础知识》全真模拟试卷(5)

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1、云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!以上内容来自以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!一、判断简析题一、判断简析题(6 个小题,每题个小题,每题 2 分,共计分,共计 12 分分) 1、 “恼羞成怒、悲痛欲绝、人逢喜事精神爽”等等言语体现出人的情绪状态。 2、学生小李喜欢张老师,于是就特别想听张老师所教的课程,叫做定势效应。 ( ) 3、教育姿态是指教师在教学过程中的表现、语言、手势、身姿等综合表现, “优雅”是教育姿态最根本要求。 ( ) 4、学生的学习是以获取直

2、接经验为主要任务的。 ( ) 5、个体道德认知是从低级阶段向高级阶段发展的,而且年龄与道德发展阶段完全对应。 6、 “视而不见、听而不闻”的现象典型地表现了注意的集中性。 二、单项选择题二、单项选择题(30 个小题,每题个小题,每题 1 分,共计分,共计 30 分分) 7、 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)提出,未来十年国家教育发展的强大动力是( ) 。 A育人为本 B提高质量 C促进公平 D改革创新 8、 “人逢喜事精神爽”这种情绪属于( ) 。 A激情 B应激 C心境 D热情 9、进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。

3、这一原则是( ) 。 A导向原则 B疏导原则 C因材施教原则 D教育的一贯性原则 10、 “其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( ) 。 A陶冶教育法 B说服教育法 C榜样示范教育法 D实践锻炼教育法 11、主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是( ) 。 A社会建构主义 B激进建构主义 C皮亚杰理论 D信息加工理论 12、去过几次小朋友的家就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( ) A感知运算阶段 B前运算阶段 C具体运算阶段 D形式运算阶段 13、兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气

4、质类型是( ) 。 A胆汁质 B多血质 C黏液质 D抑郁质 14、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!以上内容来自以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!结合起来的管理方式是( ) 。 A常规管理 B民主管理 此资料由云众教育提供 C平行管理微信号 13629477159 D目标管理 15、一份教案的核心是( ) 。 A提出教学目标 B选择教学方法 C设计教学进程 D规划

5、板书内容 16、让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持( )的一块试金石。 A育人为本 B以德兴教 C面向全体 D精英教育 17、 2014 年 4 月 2 日,实施的婴幼儿奶瓶安全要求是我国第( )个企业联盟标准。 A一 B二 C三 D四 18、 “如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至是乞丐 和盗贼”。这句话的作者是( ) 。 A华生 B洛克 C科尔伯格 D皮亚杰 19、合作是实现课堂管理促进功能的( ) 。 A重要表现 B主要过程 C必要条件 D辅助条件 20、根据中华人民共和国教育法 ,下列不属于设立学校及其他教

6、育机构必须具备的基本条件是( ) 。 A有组织机构和章程 B有优秀的教师 C有必备的办学资金和稳定的经费来源 D有符合规定标准的教学场所及设施、设备 21、未成年人是指未满( )周岁的公民。 A16 B18 C20 D22 22、一个人做事满怀信心,始终不渝、排除万难,实现目标,体现了一个人的意志的( ) 。 A自觉性 B果断性 C坚韧性云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!以上内容来自以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!D自制力 23、古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更

7、长”描写的心理现象是( ) 。 A空间错觉 B时间错觉 C运动错觉 D视觉错觉 24、在概念学习中,引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现( ) 。 A概念转变 B概念形成 C概念同化 D概念整合 25、各级人民政府教育财政拨款的增长应当( )财政经常性收入的增长。 A同等于 B快于 C高于 D不低于 26、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,称为( ) 。 A教学策略 B教学方法 C教学目标 D学习方法 27、我国在世界上最早的一部教育专著是( ) 。 A 中庸 B 礼记 C 论语 D 学记 28、德育方法很多,榜样示范法是其中很重要的一种方法,能体现这种方法的是( ) 。 A惩前毖

8、后,治病救人 B言者无罪,闻者足戒 C有则改之,无则加勉 D桃李不言,下自成蹊 29、心理学里通常把教师期望的预言效应称作( ) 。 A前因效应 B定势效应 C晕轮效应 D罗森塔尔效应 30、 1993 年为了保障教师的合法权益,国家颁布了( ) 。 A 中华人民共和国义务教育法 B 中华人民共和国教育法 C 中华人民共和国教师法 D 中华人民共和国未成年人保护法 31、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不 予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉。受理申诉的机构应当是( ) 。 A当地县教育局 B当地县人民政府云

9、众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!以上内容来自以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!C地市教育局 D省教育厅 32、在教学过程中,素质教育强调的是( ) ,而不是简单地获得结果。 A记忆知识 B发现知识 C积累知识 D搜集知识 33、狗听到主人呼唤它的名字就跑过去属于什么反射?( ) A无条件反射 B本能的行为 C第一信号的条件反射 D第二信号的条件反射 34、教师通过协调课堂内的各种人际关系,从而有效实现预定教学目标的过程称为( ) 。 A课堂凝聚力 B课堂控制

10、C课堂管理 D课堂气氛 35、十八大报告为 2020 年全面建成小康社会描绘了宏伟蓝图,其中,要实现比 2010 年翻一番的两大经济指标是( ) 。 国内生产总值人均国内生产总值城乡居民人均收入居民消费价格指数 A B C D 36、活动课程论的代表人物是( ) 。 A杜威 B夸美纽斯 C布鲁纳 D斯宾塞 27、我国在世界上最早的一部教育专著是( ) 。 A 中庸 B 礼记 C 论语 D 学记 28、德育方法很多,榜样示范法是其中很重要的一种方法,能体现这种方法的是( ) 。 A惩前毖后,治病救人 B言者无罪,闻者足戒 C有则改之,无则加勉 D桃李不言,下自成蹊 29、心理学里通常把教师期望的

11、预言效应称作( ) 。 A前因效应 B定势效应 C晕轮效应 D罗森塔尔效应 30、 1993 年为了保障教师的合法权益,国家颁布了( ) 。云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!以上内容来自以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!A 中华人民共和国义务教育法 B 中华人民共和国教育法 C 中华人民共和国教师法 D 中华人民共和国未成年人保护法 31、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不 予批准王某在职学习。王

12、某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉。受理申诉的机构应当是( ) 。 A当地县教育局 B当地县人民政府 C地市教育局 D省教育厅 32、在教学过程中,素质教育强调的是( ) ,而不是简单地获得结果。 A记忆知识 B发现知识 C积累知识 D搜集知识 33、狗听到主人呼唤它的名字就跑过去属于什么反射?( ) A无条件反射 B本能的行为 C第一信号的条件反射 D第二信号的条件反射 34、教师通过协调课堂内的各种人际关系,从而有效实现预定教学目标的过程称为( ) 。 A课堂凝聚力 B课堂控制 C课堂管理 D课堂气氛 35、十八大报告为 2020 年全面建成小康社会描绘了宏伟蓝图,其中,要实现比 201

13、0 年翻一番的两大经济指标是( ) 。 国内生产总值人均国内生产总值城乡居民人均收入居民消费价格指数 A B C D 36、活动课程论的代表人物是( ) 。 A杜威 B夸美纽斯 C布鲁纳 D斯宾塞 三、多项选择题三、多项选择题(少选、错选、均不得分,少选、错选、均不得分,5 个小题。每题个小题。每题 2 分,共计分,共计 10 分分) 37、下列描述中,能体现循序渐进教学原则的有( ) 。 A学不邋等 B学而时习之 C不陵节而施 D流水之为物也,不盈科不行 38、直观教具可分为( ) 。 A动作直观云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸

14、福!以上内容来自以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!B模象直观 C语言直观 D实物直观 39、教育的民主化是指( ) 。 A教育起点的机会均等 B教育过程中享受教育资源的机会均等 C教育结果均等 D优质教育机会均等 40、影响人的身心发展的主要因素是( ) 。 A环境 B学校教育 C个体主观能动性 D遗传因素 41、对基本情绪的正确描述是( ) 。 A基本情绪的种类是有限的 B它是人类所独有的 C它是天生的,不学而能的 D基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪 四、案例分析题四、案例分析题(共共 3 个小题。每题个小题。每题 6

15、 分,共计分,共计 18 分分) 42、近年来,青岛的一些小学出现了“走班式”教学,某些难度较大的学科如数学、信息技术的教学,学校打破了原来 的班级限制,改由学生根据自己的学习能力“走”入不同的教室上课,青岛的媒体报道了这一消息后,引起了社会上不 同的看法。 请你根据教育学相关原理,回答下列问题: (1)“走班式”教学是教学组织形式中的哪种形式? (2)“走班式”教学的优点主要表现在哪些方面? (3)你认为“走班式”教学有哪些弊端? 43、19 世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户:把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处 臭气熏天。9 岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头疼 死了。 ”继母好奇地走近孩子,对孩子进行了全面地了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子而是最 聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了”。继母很欣赏这孩子。在她的正确引导下,孩子很快 走上了正路。这个“坏孩子”后来成为美国著名的企业家和思想家他就是戴尔?卡耐基。 从上述故事中你得到什么启示?请运用教育教学理论谈谈如何对待“

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