人教版小学语文六年级下册《综合复习》课件(精品)

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1、综合复习课件制作者:王贤友课件制作者:王贤友作者介绍 :老舍(1899-1966):现代著 名作家,原名舒庆春,字舍予。满族 ,北京人。中国现代著名作家,杰出 的语言大师、人民艺术家。老舍的作 品很多,代表作有骆驼祥子四 世同堂(小说)茶馆龙须沟 (话剧)等,获得“人民艺术家”的 称号。老舍的一生,总是忘我地工作 ,他是文艺界当之无愧的“劳动模范” 。 查字典,理解红色的字,并理解词语的意 思。v奇花异草 大雨倾盆 v置之不理 三年五载v秉烛夜游 文中哪句话概括了养花给“我”带来的乐趣? 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。 这句话从三个方面写了养花的

2、乐趣,每 一个方面的内容分别在课文的哪些自然段?v有花有果,有香有色。第( )自然段。v既须劳动,又长见识。第( )自然段。v有喜有忧,有笑有泪。第( )自然段1、23、45、6有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。 从课文中找相关的例子来说明养花的乐趣 v 5.送牛奶的同志进门就夸“好香”看着友人拿走自己的劳动果实心里自然特别喜欢。 v 2.摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着。开花多么有意思呀! v 1.我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。v 3.如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于

3、吃药。(“如此循环”指什么?)v 4.可是这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?综合复习简介 :这首诗写于1941年,是何其芳在延安时期诗歌的代表作。它视野开阔,是生活的赞歌。整首诗格调明朗开阔,富有朝气,迸射出对新生活热切希望的火花,表现诗人在新的理想照耀下对生活、对人生意义的全新的理解和感受。句子理解 : 1.去在平凡的事物中睁大你的眼睛。 (意思是去发现平凡生活中的美好的事物,美好的心灵,去发掘生活的意义)或(要留心观察,注意发现平常生活中美好的事物、美好的心灵)2.去以自己的火点燃旁人的火。 (意思是在生活中我们将自己的热情与希望传达给周围的人)或(要在生活中满腔热

4、忱地帮助别人)3.去以心发现心。(意思是要真心待人,真诚待人) 例文 :v生活是多么快乐。 v生活是乐园。 v凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。v去参加特长班,去玩耍, v去交好多朋友,去做小化妆师, v去坐在旋转木马上,去唱歌, v去广场骑车, 去折一只小花篮带在身上, v去大海游泳,去海滩上捡石子, v去带一些吃的在树林里野炊。 v去过极快乐的日子, v去在快乐的感染下改变你的心情, v去以自己的快乐感染别人, v去以快乐相交。v 生活是多么快乐, v 生活是多么美好, v 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 读一读 :v粗犷 游弋 v房椽 蜥蜴 v濮阳 墓葬 v惊涛骇浪 举世瞩目阅读思考 :

5、l “中华第一龙”指的是哪一条龙?它有哪些特点?l 龙是一种实有的动物吗?龙的形象是怎样产生的?l 龙在我们中华民族的心目中有着什么样的地位?请举例说明。l 你能写出几个带“龙”字的成语吗?狱中联欢简介v 狱中联欢节选自长篇小说红岩。狱中联欢简介红岩反映的是全国解放前夕光明与黑暗的一场特殊搏斗。小说所描写的事情发生在1948年底到1949年之间。从全国范围来说,中国人民的解放斗争取得了辉煌的胜利,迎来了新中国的诞生。但是,从故事发生地点重庆来说,当时这座山城还被国民党反动派所盘踞。他们设置秘密监狱,疯狂逮捕、监禁、屠杀共产党员和革命群众。特别是在中美合作所,包括渣滓洞和白公馆这些人间地狱里,黑

6、暗势力正以百倍的疯狂残酷地迫害着每一个革命者。这就是说,从全局来看,革命力量处于优势;而从局部来看,革命力量还处于劣势。这在小说里形成巨大的反差。每一个革命者都面临着生与死的考验,随时都可能被敌人杀害。小说正是在这样的特殊环境里,充分表现了共产党人崇高的革命献身精神和革命乐观主义精神。 读词 :苍劲 猩猩 参禅 眉梢 诙谐脚镣 咔啦 嘲笑 谨防 崩溃挑剔 扭转乾坤 释义 :极乐世界:佛教指阿弥陀佛居住的地方。后泛指幸福安乐的地方。诙谐:谈话富于风趣,引人发笑。崩溃:彻底破坏或垮 台。 扭转乾坤:乾坤:天地。比喻从根本上改变整个局面。猩猩:这里指渣滓洞的特务头子。1、快速默读课文,填写狱中联欢的

7、过程。读一读,想一想 :2、文中共有几副对联?选择自己感兴趣的对联读一读,体会它的意思。苦尽甜来望窗外已是新春看洞中依然旧景乐在其中一扇风门伸头两个天窗出气“猩猩来到楼七室门前站定.猩猩装作没有听见,溜走了”这一部分,说说从中体会到了什么? v 这些春联从字面上看没有一处革命的词句,没有一处可以被敌人抓住把柄,但在当时当地大家都能领悟到这些对联中所蕴含的意思:欢呼革命大好形势,赞颂革命者,抨击反对派。正是如此,在挑剔的猩猩看了之后,可能已经意识到某些不同寻常的意义,但因抓不到把柄,也就只能无可奈何地溜走了。 王羲之:潇洒清秀兰亭序欧阳询:骨气劲峭、法度严整v颜真卿:用笔均而藏锋,内刚劲而外温润

8、,字的 曲折处圆而有力。v柳公权:骨力遵劲,结构严谨。(德(德 柏吉尔柏吉尔 )琥珀琥珀,以其浑然天成的,以其浑然天成的 古朴庄重之美,温润中透出古朴庄重之美,温润中透出 典雅之气,深受人们的喜爱典雅之气,深受人们的喜爱 ,被誉为,被誉为“ “蕴藏古史之宝蕴藏古史之宝” ”琥珀琥珀是是50005000多万年前松多万年前松 树脂的化石,在琥珀这种化树脂的化石,在琥珀这种化 石的植物脂内,常常包裹有石的植物脂内,常常包裹有 植物碎屑和各种远古的小动植物碎屑和各种远古的小动 物。在蜜汁般的色泽内,常物。在蜜汁般的色泽内,常 常能发现一只苍蝇的翅膀,常能发现一只苍蝇的翅膀, 或者一个小小的甲虫,一丝或

9、者一个小小的甲虫,一丝 一缕,清晰可见。可谓变化一缕,清晰可见。可谓变化 多端,异彩纷呈。多端,异彩纷呈。学习生字新词琥珀琥珀 苍蝇苍蝇 松脂松脂 拂拭拂拭渗出渗出 澎湃澎湃 黏稠黏稠 推测推测掸翅膀掸翅膀 热辣辣热辣辣课文结构分析第一部分 :第二部分 :第三部分 :第四部分 :(1)(2-12)(13-17)(18)故事发生的时 间。琥珀的发现过 程。琥珀的形成过 程。琥珀的科学价 值。松脂球的形成 (29)琥珀的形成(1012)这块琥珀 的特点:1、透 明。 2、内有两个小东西(苍蝇、蜘蛛 )。 3、在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆 环。蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从

10、树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。松脂球形成的条件 :1、松树 林。2、夏天-天气炎热到松树流出松 脂。3、凑巧-蜘蛛和苍蝇在一 起。4、松脂不断往下 滴。体会作者这样想象琥珀的形成的依据 :v (1)约摸算来,总有一万年了。 由松脂变成松脂球,再由松脂球变成化石,需要这么长时间。 v (2)一个夏天,太阳暖暖地照着。 必须是夏天,天气很热,老松树才能渗出松脂。 v (3)海在很远的地方翻腾怒吼。 这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的,这是想象海水 渐渐逼近森林,最后淹没了森林的依据。 v (4)树林里长着许多高大的松树。 如果没有高大的松树,也就不会有松脂了。 v (5

11、)蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从松树上滴下来,刚好落在 树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 v 这样想象的依据,就是那块琥珀的特点。如果不是刚好这么巧 ,那两个小东西就不会“仍旧好好地躺”在“透明的琥珀里” 了。舍己救人 见义勇为 舍生取义奋不顾身 挺身而出 义无反顾视而不见 视若无睹 无动于衷漠不关心 置若罔闻 充耳不闻 读一读 :人,最宝贵的东西是生命。人,最宝贵的东西是生命。 生命属于人只有一次。生命属于人只有一次。奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基1.默读,思考:课文讲了两个姑娘的什么故事?用自己的话概括课文主要内容。2.再读课文,划出能表现两个小姑娘特点的语句,和小组成员一起交流对她们的看法。

12、是什么力量让玛丽亚和江雪如此机智勇敢呢? 显然,仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气 和智慧融于一身。 一问一答,耐人寻 味。揭示主题,总结 全文。写作特点 :v过渡自然,结构紧密; v设问结尾,篇末点题; v引用事例,说明道理; v细节描写,刻画人物;你还知道那些自我保护的小故事?讲给大家听吧!近几年,孩子在路上受到伤害的情况时有发生,这无疑给孩子本人和家庭都带来了极 大的痛苦。所以中小学生外出时,一定要学会能够保护自己的办法。1.放学后不能按时回家或夜晚外出,一定要让家长知道你去哪里了,大约什么时候回 来,与谁在一起,怎么与你联系。2.尽可能地结伴而行。3.单独外出切勿抄僻静路,切勿走黑

13、暗的小巷或荒废的场地,要走在灯光明亮的街道 上。4.在僻静的马路上,应面对车流行走,这样不会给人在背后停车袭击的机会。5.切勿随便搭乘陌生人的顺路车;乘出租车应嘱咐司机稍候,直等你进屋后,方请他 离去。6.如你常需夜晚走路回家,应携带能发出尖叫声的报警器或口哨,用手拿着,遇到坏 人,及时吹响以吓退袭击者,同时也是一种求救的信号。7.天黑外出,要携带手电筒,万一遭袭,可用手电筒照射匪徒面部,使其眼花缭乱, 自己可趁机逃走。手电筒也可成为必要时的自卫武器。外出不要怕 警觉巧策划8.包要斜挎在肩上,包不要背在靠马路一边,以防坏人抢掠。9.家门钥匙不要挂在脖子上,也不要放在包里,即使被抢,你仍可进家门

14、。10.走夜路时,一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击你的人望 而却步。11.如怀疑有人跟踪,应试着横过马路,看看那人是否仍跟着你。若该人紧跟不舍, 你应跑向附近人多的地方报警求救。12.横穿地下过街道时,谨防抢劫者在地道两头围截,要结伴行走或跟随大人一起 走。13.要尽量避免在无人的汽车站等车,否则你容易成为坏人袭击的目标。14.如果公共汽车上没有其他乘客或乘客很少,应尽量靠近司机和售票员。15.在地铁乘车应和其他乘客坐在一起,如有可能尽量坐靠近站台出口的车厢,坐靠 近车门的位置。外出不要怕 警觉巧策划学了这篇课文你有哪些收 获?有何感悟?联系生活实际 ,把自己的感受写下来。

15、课堂感悟(1)两个同学做的台灯,哪一个做对了,哪一个做错了?(2)对照做法说明看一看,做错的那位同学是哪一步没有做对?在说明中把他没有做对的那一步画下来。(3)那位同学做错了,和说明书写得不够清楚也有关系。你能把那部分的文字说明修改得更加清楚、明白吗?回顾一下自己从前制作过的小玩具,为它 写一篇说明书。 要求:1、交代清楚材料和工具2、制作过程交代清楚,还应说明注意事项。3、运用列数字、图示法等说明方法使制作说明书让人易懂。9 9、给给外地外地亲友亲友写一封写一封信信v这封信要求写给谁?哪些人是你的亲友? 要 求 : v告诉他们你最近的情况和暑假的打算。v要写得真实、具体。v注意信和信封的格式

16、。信封的格式书信一般由哪几部分组成?称呼、问候语、正文、祝颂语、姓名和日期各部分的写法要注意什么?亲友关心的事:班级里感受深的事;自己的高兴事、困惑事。 你觉得信中该写些什么内容? v 这学期我的学习进步很大,这几次测验都取得了优异的成绩。v 去年,我们学校评出“十佳队员”,我班XXX的同学被评为“十佳队员”。v 今年五月,我班的XXX同学获得了温岭市数学智能竞赛一等奖。v 快毕业了,学习很紧张,白天上课,晚上写作业,忙得连电视也顾不上看。v 最近,我们学校被光荣地评为“XXXXX学校”。v “六一”前夕,我班成功举办了毕业联欢会。v 最近,我班开展了“一对一”活动,我常常帮助。有时影响了自己的学习,别人说我傻,我想不通。v

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