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1、我的母亲我的母亲 （胡适）阅读整合（胡适）阅读整合1. 给加点的字注音。 文绉绉（ ） 穈（ ）先生 眼翳（ ） 广漠（ ） 宽恕（ ） 2. 解释加点词语在句中的含义。 我小时候身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。 野蛮： 我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。 完全： 3、作者 ，字 。4、文章围绕母亲写了哪些事情？分别表现了母亲怎样的性格？5、请用简洁的语言，说说母亲是个怎样的人？6.作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导之外，还用更多的笔墨写他与家 人相处的情形？7.试对作者母亲的为人、教子方式作一点评价？阅读 4-13 段 8. 简要概括全部所选文字的中心
2、内容。9、选文第 4 段在内容和结构上在文中起什么作用？10、第 5 段从哪两个角度写母亲对我的严格管教？11、第 6 段 作者说母亲是“慈母”又是“严父”是否矛盾？12. 作者的母亲教育孩子采用什么样的严厉教育方式？作者用什么样的态度和心情来描述这种 教育事例？请说出你做出这种判断的依据。13. 选文第 8 小节主要以母亲处理大哥的问题表现其当家之难。文中重点描写除夕夜的情景， 这对表现母亲的特点有什么作用？14. 文章结尾写道：“我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。” 这“极深极大的影响”都表现在哪些方面？15 认真品读下面两个句子，体会下列语句所包含的情感。“每天
3、天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。”“听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。”16. 胡适先生在少年时期受到母亲如此严厉的教育，跟他相比，你的经历有什么异同？你是怎 样认识和对待自己的母亲的？这篇文章会对你产生一点影响吗？答案： 1、文绉绉（zhuzhu） 穈（mn）先生 眼翳（y） 广漠（m） 宽恕（sh） 2、野蛮：这里是整天跑跳嬉闹、不读书、不学文化的意思。 完全：做人完美，品格方面无缺陷。 3、胡适，适之。 4、每天叫我早起，教育我谆谆教诲，严格督导。 母亲从来不在别人面前骂我保护孩子的自尊 我说了轻薄的话，受到责罚；用舌头
4、舔我的病眼既严格又慈祥 大哥来讨债，母亲从不骂人宽容、善良 受嫂子的气，忍让，痛哭气量大、性子好 听了五叔的牢骚，让五叔道歉刚气 5、略 6、写母亲与家人相处的情形，是为了体现母亲平时的待人接物以及这些对我的影响。这不 仅写母亲对我的“言传”，更写了母亲对我的“身教”。 7、略 8、母亲是训练我做人的恩师。 9、内容上点题，结构上过渡。 10、略 11、不矛盾。作为母亲，她首先在生活上照料“我”，父亲死后，她不得不担起父亲的职责教育 “我”。 12、用体罚方式，例如罚跪、拧肉、不许睡觉。作者怀着崇敬的心情，充分肯定母亲的教育对自 己学习做人是必要的。作者一再称母亲是“慈母”、“严父”、“严师”、“恩师”，这些称呼充分表达了作者对母亲敬重的态度和心情。 13、重点描写除夕夜的情景，不仅突出表现了母亲当家之难，更能突出母亲对大哥的宽容，表现 她仁慈、温和的特点。 14、一是能够管束自己，成就事业；一是学得了好脾气、和气待人，能够宽恕人、体谅人。（用 课文原句回答亦可）15 母亲对我的挚爱，我对母亲的爱戴、感激。 母亲对我极其疼爱。
