《四年级数学上册课件 可能性 1(北京课改版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学上册课件 可能性 1(北京课改版)(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、北京版四年级数学上册北京版四年级数学上册本节课我们主要来学习可能性,同学 们要掌握可能性的概念,能够判别一 些常见事物的可能性大小,知道哪些 游戏是公平的,哪些是公平的。并且 可以用“一定”、“可能”、“不可能”等 词来描述一些事物的发生情况。任意抓一个一定是螃蟹可能是螃蟹不可能是螃蟹下面各题的( )里,你认为填 “一定”、“可能”、还是“不可能 ”呢? 1. 十几加二十几( )等 于四十几,( )等于 一百。可能 不可能2.153( )等于5。一定4.爸爸的年龄( )比我大。下面各题的( )里,你认为填 “一定”、“可能”、还是“不可能 ”呢? 3.太阳( )从西边升起。一定不可能5.王老师
2、今天没来上课,( ) 是生病了。 可能你还能用“一定”、 “可能”、“不可能” 说 说生活中发生的事情吗?说说一说说:妈妈:( ) ( )=( )分爸爸:( ) ( )=( )分+7分8分9分10分10919 71017+爸爸:19分妈妈:17分(3人总分不同)7分8分9分 10分老师要怎样套,就一定得 第一名?( ) ( )=( )分+101020老师:?分成绩排名:( ) ( )=( )分 ( ) ( )=( )分两次得分有哪几种可能?老师是第二名,两次套环的 成绩( )是( )分。+ 81018 + 9 918而不可能是多少分?7分8分9分 10分爸爸:19分妈妈:17分(3人总分不同 )老师:?分成绩排名:1818一定同桌一起转动硬币8次,并 把转动后的结果记录下来。也可以和好朋友发明其他 “玩硬币”的新游戏。第 1 次第 2 次第 3 次第 4 次第 5 次第 6 次第 7 次第 8 次转硬币情况记录第 1 次第 2 次第 3 次第 4 次第 5 次第 6 次第 7 次第 8 次转硬币情况记录说一说本节课我们都 学习了哪些内容?