《人教新课标版2017-2018学年二年级数学下册 5《混合运算》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标版2017-2018学年二年级数学下册 5《混合运算》课件（74页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 36989 9629+2762+188+83842+2978-9471628+964-888-3964886819567 35-24复习复习旧知复习旧知说出各题的运算顺序，再计算。 169832106252010488173316355725224540图书阅览室里 上午有53人， 中午走了24人 ，下午又来了 38人，阅览室 里下午有多少 人？二、探究新知二、探究新知问题问题 ：1. 同学们们做什么呢？2. 从图图中你获获得了哪些和读书读书 有关的信息啊？ 3. 要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？探究新知探究新知问题问题 ：像532438这样这样 的算式是综综合算式，能说说说说 你
2、是按怎样样的运算顺顺序进进行计计算的吗吗？53243867532429293867综合算式分步算式探究新知探究新知问题问题 ：1. 这这道题题先算什么？再算什么？3. 谁谁能完整地说说这说说这 道题题我们们是怎么算的啊?532438 2938 67 问题问题 ：2. 在书书写时时,我们应该们应该 注意什么?小结：在没有括号的 算式里，只有 加法、减法运 算时，要按从 左往右的顺序 计算。剩下人数：58-14=44（人）现现在人数：44+6=50（人） 58-14+6=44+6 =50（人）答：现现在有50人在看戏戏。 58+6-14=64-14=50（人）原来有58人 。走了14人又来了6人，
3、现在有多少人在看戏？下面算式先算什么？再算什么？25+25-10 74+6+12 88-18-5 100-60+30答：一共要付25元钱钱。 1535=55=25（元）15个同学要坐 碰碰车如果每辆碰碰车要付5元钱，一共要付多少钱？ 你认识这些符号吗？同级级运算同级级运算小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、 除法，都要从左往右按顺序计算。在没有括号的算式里，只有加、减法或只 有乘、除法，都要从左往右按顺序运算。（同级，从左往右按顺序运算）例1 47 12 8 43 8 3542 7 26 2 12236112847283三、巩固练习三、巩固练习（一）计算问题：想一想，说一说，先算什
4、么？再算什么？2918119164433与同桌 说一说 先算什 么？再 算什么 ？然后 写出计 算过程 。 23+8-14 56-13+39 36+24+15 664 2796 7292右边的 计算对 吗？如 果不对 请改正 过来。 1564 1510 5263 22 4234 64 24三、巩固练习三、巩固练习（二）下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来问题问题 ：1. 谁读谁读 懂题题目的意思了？2. 第2题题哪错错了?3. 第3题题哪错错了?4. 这这些综综合算式按什么顺顺序进进行计计算啊？1564 94 13263 123 4运用给 出的数与 四个运算 符号组成 一道从左 往右算的 综
5、合算式 ，交给同 桌判断并 计算。 。 5、 45、 12、 4、 6把右 面每 组算 式合 并成 综合 算式 。364=9 93=2712+8=2020-5=1536 4312+8-52911171644933822152921352335315525735945人教版二年级数学下册第五单元在没有括号的算式里，有乘、除法和加、 减法，都要先算乘、除法，再算加、减法。 （不同级，先乘除，后加减）例2 6 3 50 6850 6 3 50 3218 501854 6 7 9 7 27 54 6 7 9 16 204 16 353 32 46 24 92 1196568881933278人教版二年
6、级数学下册第五单元一、复习习1、口答题题： （1）2+75，这这道题题里有（ ）法 ，又有（ ）法，要先算（ ）法 ，再算（ ）法。加 乘乘加（2）40-364，这这道题题里有（ ） 法，又有（ ）法，要先算（ ） 法，再算（ ）减除除 减小明是个粗心的孩子，他在计算下面算式时 得到的结果是18，你知道他计算的时候犯 了什么错吗？15- 6 2 =18问题1：如果想先算减法，有什么办法吗？（）问题2：加上小括号后先算什么，再算什么？ 小结：算式里有小括号的，我们要先算括号里面的。一、激趣导入一、激趣导入说出各题的运算顺序并计算。 775 44 49问题：1. 这两题是什么样的题目，先算什么，
7、再算什么？ 77-427671（两级级混合运算，先算乘除再算加减）二、探究新知二、探究新知7（75） （7742）7问题：1. 这两道题你们是怎么算的？（二）反馈交流，有小括号的算式的运算顺序72 357 14 52. 先算什么？再算什么？例3 9 （3 4 ） 9 63（60 18） 6 7742 6算式里有括号的，要先算括号里的， 再算括号外的。（13 + 5 ） 34 （14 8）= 18 3= 6= 4 6= 2412比较下面两道题的运算顺序和计算结果。= 15 14= 1= 8 2= 1615 7 2（15 7 ） 2做一做457 （7218）9 2442（45）7 72189 24
8、（42）三、巩固三、巩固练习练习练习练习（二）说出各题的运算顺序并计算问题：每组中上、下两题有什么相同点和不同 点？ 小结：算式里有括号的，要先算括号里面的。 35954266396370864算式： 655635 （三）先填空，再列综合算式三、巩固三、巩固练习练习练习练习问题：什么时候需要加小括号？ 21（4336） 3算式： 30357334（2813） 6（72） （8856）8 76（1225） （125）3 48（82） 三、巩固三、巩固练习练习练习练习（一）计算39 37157963219215484问题：1. 这6道题有什么相同点? 2. 有小括号的算式，按怎样的运算顺序进行计
9、算？脱式计算（13+5）6 54（244）5（35-28） （63）858-（25-7） 36（62-56）（四）在数字间填写适当的运算符号使等式成 立2 2 2 2 问题：1. 你看见什么了？ 2. 你能在前三个“2”之间填上合适的运算符号，使这个算式的运算结果等于第四个“2”吗？= 三、巩固三、巩固练习练习练习练习本节课我们主要学习了哪些内容？本节课我们主要学习了带有小括号 的混合运算。在这种运算中，要熟练掌 握运算的顺序：算式里有括号的，不管小括号 在前面还还是在后面，都要先计计算小 括号里面，再计计算小括号外面人教版二年级数学下册第五单元运算规律（法则） 1）在没有括号的算式里，只有加
10、、减 法或只有乘、除法，都要从左往右按顺 序计算。 2）在没有括号的算式里，如果有乘、 除法，又有加、减法，要先算乘、除法 ，后算加、减法。 3）算式里有括号的，要先算括号里面 的。复习旧知1.说出各题的运算顺序23 6 11 284 20 82 81 9 2 （4 5）7 48 （8 2） 468 7258306297（3630）481832（1421）733254262342440355306 问题问题 ：读题读题 目要求，想一想先算什么，再算什么。 一、混合运算的一、混合运算的顺顺顺顺序序说说出各题题的运算顺顺序，再计计算。 问题问题 ：1. 你能把这这6个算式分分类吗类吗 ？并说说为说
11、说为 什么这这么分类类。一、混合运算的一、混合运算的顺顺顺顺序序2. 每一类类按什么顺顺序进进行计计算呢?（一）整理混合运算的顺顺序468 3 247258 32 40（1421）7 5 3530629 34 548183262 307（3630） 42 6 在有加减乘除混合运算中，按先乘除后加减的顺顺序计计算。只含有加减（或乘除）,要从左至右按顺顺序计计算。有小括号的，先算小括号里面的。18279 483（1827 ）9 4（83）一、混合运算的一、混合运算的顺顺顺顺序序（二）对对比练习练习 ，巩固混合运算的顺顺序问题问题 ：每组组中上、下两题题有什么相同点和不同点？ 21 34553229
12、520小结结：在做混合运算时时，一定要想一想先算什么，再算什么。比较较上下两题题的运算顺顺序和计计算结结果。人教版二年级数学下册第五单元（3020）5 复习旧知复习旧知口算。 72（189） 6585 2075 2258551040935问题：先算什么？再算什么？探究新知1.从图中你知道了哪些数学信 息我们一共要烤90个面包，已经烤了36个。2.你能提出什么数学问题吗？剩下多少个没烤？3.列式解答：903654（个）答：剩下54个没烤。图中有几个已知条件、分别是什么？ 缺少什么信息？ 3个 我们一共要烤90个面包， 已经烤了36个， 每次能烤9个。 一共要烤 90 个面包36 个 ？个每次能烤
13、9个，烤几次？ 问题：1. 综合算式先算什么？求出的是图上的哪个部分？5. 谁能完整地说说你是怎么想的？4. 要先求出“剩下多少面包需要烤”，需要知道什么？2. 要求“剩下的还要烤几次”，需要知道什么？ 3. 这两个在题目中，哪个告诉我们了？哪个没告诉我们 ？（二）尝试解决，体会方法综合列式：（9036）9 549 6（次） 二、探究新知二、探究新知90个36个每次烤9个，烤几次？已烤的剩下的尝试解决 (先解决什么、后解决什么)我们一共要烤 90 个面包，已经烤了 36 个，每次能 烤 9 个。 剩下的 还要烤几次？（1）剩下的面包有多少个？（2）还要烤几次？ 综合算式的理解1. 9036 是什么意思？ 2. 加小括号成为（9036）是为什么？ 3. 有小括号的综合算式怎么算？ 4. 549 表示什么？检查小结问题： 1. 解答正确吗？说说你的想法。（逆运 算）2. 为什么必须两步解答？ 小结：如果一个问题需要多个步骤才能解决 ，要想好先解答什么，再解答什么。【解决一个混合运算的
