《中国考试》理综试题生物部分

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1、中国考试中国考试理综试题生物部分理综试题生物部分值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正!2006 年高考模拟试题理科综合能力测试(生物部分)一、选择题(本题包括 13 小题每小题只有一个选项符合题意)1下列关于体温调节的叙述中正确的是 ( )A下丘脑是感觉体温变化的主要中枢是形成冷觉和热觉的部位B冷觉感受器分布在皮肤温觉感受器分布在内脏器官C寒冷环境中出现“寒战(或战栗)“是立毛肌收缩的结果D在炎热环境中大量排汗并未带走热量只有汗液蒸发才使热量散失2.下列关于光合作用强度的叙述正确的是 ( )A在一枚叶片从幼到老的生长发育过程中其光合作用强度是不会改变的B在

2、植物群落的垂直方向上占据不同空间的植物叶片的光合作用强度有差异C植物的光合作用强度只受到环境因素的影响与基因型无关D若光照强度相同则阳生植物的光合作用强度高于阴生植物3.图 1 示一人工种子下列与人工种子的培育生产过程有关的叙述中不正确的是 ( )A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得B.胚状体是由愈伤组织分化而成离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型D.胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成4.下列诸项陈述正确的是 ( )A.从国外引进的一种豆科植物在某地栽培不结根瘤是因为该地土壤无根瘤菌B.提高农田的光照强度增大田间的昼夜温

3、差均是提高作物产量的重要措施C.2,4-D 的生产和使用有效地解决了某些温室作物果实的发育、成熟问题D.利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵因为垂体含有促性腺激素 5图 2 表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中一个细胞内(不考虑细胞质)DNA 分子数量的变化下列各项中对本图的解释完全正确的是 ( )Aad 表示精原细胞f 点表示减数分裂结束Be 点表示减数第一次分裂结束g 点表示减数第二次分裂结束Cae 表示初级精母细胞fg 表示精子细胞变形形成精子Dde 过程中同源染色体分离ef 过程中非同源染色体自由组合30.(20 分)图 14 示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径图中的数字分别代表三种酶(

4、1)人体内环境中的酪氨酸除图中所示的来源外还可以来自于 (2)若酶由 n 个氨基酸组成则酶基因外显子的碱基数目不可能少于 合成酶的过程中至少脱去了 个水分子(3)若医生怀疑某患儿缺乏酶诊断的方法是检验 (4)图 15 所示-1 因缺乏图 15 中的酶而患有苯丙酮尿症-3 因缺乏图 15 中的酶而患有尿黑酸尿症-4 不幸患血友病(上述三种性状的等位基因分别用 Pp、Aa、Hh表示)一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因-3 个体涉及上述三种性状的基因型是 请以遗传图解的形式解释一号家庭生育出患有苯丙酮尿症孩子的原因遗传图解: (5)-3 已经怀有身孕可以预测如果她生育一个女孩健康的概率是

5、 ;如果生育一个男孩健康的概率是 31.(22 分)“绿色奥运“是北京市争办 2008 年奥运主办权的口号之一“绿色“的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外还应包括尊重自然、珍爱生命追求天人合一的生态伦理道德等“绿色北京“需要我们从自己做起从身边的小事做起(1)北京市的绿地总面积和人均绿地面积在逐年上升与此同时大量的非本地树种、草种“侵入“了首都而大量的本地物种却遭受冷遇你认为外来物种的入侵可能会产生的后果是 _保护生物多样性应在 三个层次上采取保护战略和保护措施(2)某同学想调查一下市民绿色生活方式与消费理念的现状下面是他未完成的调查表请你帮助填写出空缺的两项市民绿色生活方式与消费

6、理念现状调查表序号看法态度1现在水、电费用都比较便宜提倡节约用水、用电意义不大赞同反对2垃圾分类太麻烦了实际上也没有什么作用赞同反对3现代社会经济发达了提倡节俭消费不利于经济的发展赞同反对4赞同反对5赞同反对(3)垃圾实在是被人们放错了地方的资源实现垃圾的“减量化、资源化和无害化“是绿色城市的重要标志之一图 16 是垃圾资源化、无害处理的一种方案此方案中、过程需要每一位市民的参与我们参与的行动方式是 、过程利用的生物隶属于生态系统的何种成分? 从对资源的充分利用角度分析、途径比途径的优点是 (4)豚草是原产北美的植物其花粉是北京地区重要的过敏源图 17 示海淀北部地区路旁的一片闲散地课外小组的

7、同学对此地部分植物的种群密度连续进行了五年的调查结果如下表所示(单位:株m2)调查取样的关键除应考虑样方的大小和数量外还应注意 很显然豚草与表中所列本地植物呈竞争关系它们相互争夺 请在图 18 中绘出豚草和灰绿藜种群密度的变化曲线豚草的花粉可引起很多人呼吸道过敏反应(过敏性鼻炎、支气管哮喘)医学上认为过敏反应是指 所发生的反应年份种名0102030405豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5曼陀萝3.02.11.10.30.1龙葵3.02.00.400灰绿藜3.2281.71.30.6一、选择题:选对的给 6 分选错或未选的给 0 分1D 2B 3D 4D 5A

8、30.(20 分)(1)食物 .2 分(2)6n n-1 .4 分(3)患儿的尿液中是否含有过多的苯丙酮酸2 分(4)PPAaXHXh .2 分遗传图解(见图 3) .6 分注:全部回答正确得 3 分根据本题题意的要求学生若只解释子代出现苯丙酮尿症患者的原因就算正确缺少配子环节的表述则整个图解不得分亲代基因型、表现型不完整或不正确扣 1 分子代基因型、表现型不完整或不正确扣 1 分世代、符号的表述缺失或有错误均扣 1 分(5)1 0.75 .4 分31.(22 分)(1)使本地物种的生存受到威胁 基因、物种和生态系统 .4 分(2)填写调查表.4 分答案要求:设计的内容应属于“绿色生活方式与消

9、费理念“的范畴合理即可(3)将生活垃圾分类处理 分解者 除了利用了有机垃圾中的能量外还充分地分层次、多级地利用了垃圾中的物质 .6分(4)随机取样 .2 分共同的资源和空间 .分豚草和灰绿藜的种群密度的变化曲线(见图 4) .2 分已免疫的机体再次接受相同物质的刺激 .2 分西南师范大学附属中学 2006 年高三月考理科综合能力测试题 2006 年 4 月选择题一(本题包括 18 小题每小题 6 分共 108 分每小题只有一个选项符合题意)1 下列关于“非典“的病原体 SARS 病毒及其疫苗的叙述正确是AASARS 病毒的遗传物质组成含有 5 种碱基、8 种核苷酸B接种 SARS 疫苗能增强人

10、体免疫力是因为接种了 SARS 抗体C可用含碳源、氮源、生长因子、水、无机盐的培养基培养 SARS病毒D能表现 SARS 病毒抗原特异性的是 SARS 病毒的衣壳2 下列有关人体新陈代谢的叙述中正确的一组是( )人的异化作用方式是需氧型所以人体细胞只能进行有氧呼吸人体细胞一般只有通过细胞外液才能与外界环境进行物质交换人体的消化道不是都能吸收营养物质的主要吸收部位是小肠血液中的葡萄糖一部分合成糖元暂时贮存在肝脏和肌肉中以备生命活动利用人体细胞内的氨基酸经过脱氨基作用形成的含氮部分在肾脏中转变成尿素并随尿液排除体外ABCD3 如右图所示细胞对大分子物质“内吞“和“外排“的过程下列与此有关的叙述错误

11、的是Aa 与 b 均要以膜的流动性为基础才可能发生Bb 过程中需要线粒体提供能量Cb 示细胞分泌的同时导致膜成分的更新Db 与 a 分别是细胞排泄废物和摄取养分的的主要方式4 下图(1)为某夫妇含有 AaBb 两对等位基因的一个体细胞示意图图(2)为某细胞分裂过程中 DNA 含量变化曲线图图(3)为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图下列有关叙述错误的是A图(1)中基因 A 与 a、B 与 b 分离;A 与 B(或 b) 、a 与 B(或b)随机组合发生在图(2)中 D 时期B基因 A 与 A、a 与 a、B 与 B、b 与 b 的分离发生在图(2)中 G 时期C图(2)所示细胞分

12、裂方式与图(3)中过程 Y 的细胞分裂方式相同D该夫妇在此次生殖过程中至少形成了 2 个受精卵5 下列各选项与所给图示不相符的是A若 X 表示种群数量a 可能代表出生率或迁入B若 X 表示 T 细胞数量a 可能代表白细胞介素C若 X 表示胰高血糖素含量则 b 可能代表胰岛素D若 X 表示生态系统抵抗力稳定性则 b 可能代表物种丰富度30(22 分) 青藏高原被世界自然基金会列为全球生物多样性保护最优先的地区也被列为中国生物多样性保护行动计划优先保护的区域(1) 唐古拉山至拉萨段铁路沿线有大量的沼泽和湖泊在生态学上我们称之为 _生态系统(2) 青藏高原上的作物糖分含量较高这主要是因为阳光充足光合

13、作用的光反应阶段产生了丰富的 为暗反应的顺利进行提供了条件;同时夜间温度较低使 减弱有利于糖分的积累(3) 下图(一)中所示的生物间关系A、B 代表两种生物C 代表生物的生活条件简头表示营养流动的方向;图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系下列图(一) (二)中所表示的生物关系配对正确的一组是 ( )A-甲B-甲 C-丙 D-乙(4) 分解者是生态系统中不可缺少的成分主要包括细菌、真菌等微生物现代生物技术还可利用微生物的生命活动来获取某些产品但首先要制造符合人类需求的“工程菌“下图是科学家利用基因工程技术将人的生长激素抑制素(生长抑素)的基因拼接到细菌 B 的 DNA 分子中然后通过细菌 B 的繁殖生产出人的生长抑素操作过程如下图所示: 获取目的基因的方法有_法和人工合成法两种获取真核细胞的目的基因应尽可能采用后者目前此方法主要有两条途径:其一是利用 mRNA为模板合成所需基因;其二是根据已知的蛋白质的氨基酸序列推测出目的基因结构中的核苷酸序列再通过化学方

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