漫画课教学中的幽默感训练与赏析

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1、漫画课教学中的幽默感训练与赏析漫画课教学中的幽默感训练与赏析漫画课教学中的幽默感训练与赏析.txt 让人想念而死,是谋杀的至高境界,就连法医也鉴定不出死因。 。 。 。 。 。 本文由 k5jbctixla贡献pdf 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。建议您优先选择 TXT,或下载源文件到本机查看。 年 月 湖 北 大学 成 人 教 育学 院学 报 , 第 卷第 期 漫 画课 教学中 的幽默 感训练 与赏析 邹 敬 泉 ( 湖北 大学 美 术 系 , 武汉 , )的 画笔 墨 ( 中 国画等 ) 不 会 画画 的画 幽默 。 然 指 、 虽 这 种说 法 是对 造 形 艺 术 整 体 的错

2、误 分 离 , 是 对 但 于那 些 质量 低 劣 、 粗制 滥造 的“ 默 画 ” 也 不是 没 幽 , 有 一点 道 理 的 。 著 名 漫 画家廖 冰 兄老先 生深 刻 指 出 : 漫 画是 “ 画 , 但 要 题 材 好 、 子 妙 , 要 做 到 即使 撒 开 题 不 点 还 材 和点 子 , 是直 得欣 赏 的好 画 , 些前 辈 的作 品 还 一 就 是如 此 。 他们 做得 到 , 我们 岂会做 不 到 ! 只要 我 们做 到 不 仅仅 记得 一个 漫字 , 要 记 得 一个 画字 , 还 才能 画好 漫 画 。 我 们 理 解 廖 老 所 指 的“ ” , ” 画 字 便 是

3、 幽 默 画坚 实基 本 功 再 表 现 出来 的 艺术 形 式 感 。 具 备 这 种基 本 功和 创 造 这 种形 式 感 , 须 有 较 长 必 时 间 的刻 苦训 练 和艺 术实 践过 程 。决 不可 认 为有 蹴 而就 的捷 径 可走 。 日本京 华 大 学 漫 画系 为什 么 在 四年 制 的学 业里 要求 学 生进 行 两 年 的素 描形 体 训 练 , 是 为 了给学 生 奠 定 雄 厚 而 稳 固 的艺 术 就 造 形基 础 。 幽 默 画 优 美 的形 式 感 的 产 生 , 必 须 有 极 其 还 熟 练 的驾 驭 夸 张 和 变形 的能 力 , 须 有 善 于准 确 必

4、 处 理 “ 皮 与 正 经 之 间 ” 种 一 闪 即逝 的 形 象 特 俏 那一漫 画 的 精 髓 是 幽 默 , 有 幽 默 感 的漫 画 味 同 没 嚼腊 , 美 可言 。 无 但 幽 默感 并 不 是 天生 的 , 它需 要 后 天 的培 养 与 训 练 。本 文试 从 形 式感 与 思辩 力两 方 面探讨 如 何 在 漫 画课 教 学 中对 学生 进 行幽 默感 训 练 。 幽 默与 形 式感 在 漫 画课 的 教 学 中 , 们 反 复 地 告 诉 学 生 : 我 “ 默 特质 与生 动 的绘 画技 巧水 乳 交 融 的 一 种 艺 幽 术 形 式 便 是 幽默 画 。 这 里

5、所 指 的绘 画技 巧 , 是 ” 即 表 现 幽 默 的一 种 特 别 手 段 , 展 现 出来 的让 人 逗 其 乐 的 艺术 效 果是 幽 默 画 的形式 感 。再 通过 人 们 的 视 觉传 达 到 大脑 进 而启 动 心 理机 制 引起娱 悦 和 共 鸣 便 是 幽默 画形 式 感 的艺 术 魅力 。 人说 幽 默 ( 有 包 括幽默画 ) 是对 事 物作 别 致 的近 乎 扭 曲 的 实 际 上 却 是 深刻 的反 映 。这 对 于幽 默 与形式 感 之 间的 关 一、系 阐述得 十分 透彻 。 幽默 画 艺术 的形 式感 之 所 以跳入 眼 帘而 使 人 们忍俊不禁 , 主要 是

6、 因 为 它根 据 诙 谐 而 隽 永 的 内 容 需 要 对 于形 象 作 出 了极 其 夸 张 , 至 近 乎 荒 谬 甚 的变 形 描绘 与 刻 画 。为 了使 形式 感 达到 理想 的艺 术 境 界 与效 果 , 些 描绘 与刻 画 又必 须依 靠 线条 、 这 块 面 、 彩 、 图 等手 段 从 局部 到整 体再 从 整体 到 色 构 局部 反 复 而协 调地 勾 画 才 能完 美形 成 。 幽 默 画 形 式 感 的 塑 造 , 该 说 是 在 整 个 造 形 应 艺术 领 域 中属 于 高层 次 、 结构 的独特 表 现形 式 。 多 它不 仅 需要 机 妙 、 隽永 的 内容

7、 夸张 , 轻松 飘 逸 的线 条 、 拙 稚 愚 的块 面 、 异 离 奇 的色 彩 、 化 无 穷 巧 怪 变 的构 图都 可 以直 接令 人 兴 奋不 已 。 不仅 漫 画 , 多 连 姿 多彩 的 中 国画 、 画 、 画 、 环 画 、 塑 等都 常 油 版 连 雕 常借 助 于 幽 默夸 张 的 变形 手 法 来 加 强 艺 术 效 果 。 这种 表 现技 巧上 的趋 同性 大大 提 高 了幽默 画 的艺 术价 值 与 地位 , 想 到 当前 一些 作 者急 功 近利 、 联 草 率 成稿 , 幽 默 画绮 丽 的形 式 感 笼 罩一 层 阴影 又 给 不得 不 使 人感 到 忧

8、虑 。难 怪社 会 上有 人说 会 画 画 点。 如我们 画西 方人 的漫 画 肖像 , 中鼻 梁高 和长 其 是一 个基 本 特征 。 艺术 处 理时 , 们 可 将其 向外 在 我 作 合 理 的延 伸 , 会引 出令人 笑 逐颜 开 的幽 默感 。 则 如无 限制 地 将 其拉 长 , 这 种 幽默 感便 随 之 消失 。 则 因此 捕 捉 时机 , 把握 分 寸 、 到 好 处 地 定 格 , 幽 恰 使 默感 在 形 象 里 “ 发 ” 是 漫 画 家 的 一 种 特定 的 素 暴 , 质 和基 本 功 , 而这 种 时 机 与 分 寸 的 掌 握 又 无模 式 可言, 只有靠 漫

9、画 家 的理解 力 和意 会 力而 定 。 卓别 林 的 漫 画 肖像 , 眉 眼 , 发 型 , 一 小 撮 滑稽 的 那 那 那 胡须 , 稚 拙 中透 露着机 灵 的表 情 , 不 是 变形处 那 无 理 的绝 妙佳 作 , 它们 协调 地组 织 在 一起 , 形 成 将 便 了 幽默 大 师 完 美 而 生 动 的人 物 肖像 , 些 只 有 经 这 过深 思 熟 虑 、 牢 控扼 对象 的 特征 达 到 出神 入化 、 牢 得 心 应 手 的处 理 才 可产 生 。它 是 画 家在 理解 、 判 稿 日期 收 一 作者简 介 敬泉( 邹 一 )男 , , 湖北汉川人 , 湖北 大学美

10、术系 副教授 。 ? 断 、 索 和表 现 等 一 系 列艰 苦 劳动 中 的结 晶 。 思 马季 之 所 以一 上 台就 能赢 得 广 大 观 众 , 因 为 他 的 气 是 质 、 的 风 度 、 的 神采 、 的形 象 具 备 幽 默 的 内 他 他 他 涵 , 幽 默感 有 血 有 肉的立 体综 合 , 种综 合 又 通 是 这 过 他 炉 火 纯 青 的 相声 语 言 基 本 功 再 现 给 观 众 , 收 到妙 不 可言 、 堂 彩 的艺 术效 果 。 以说 幽 默 画 的 满 所形 式感 , 寓教于乐、 庄于谐 , 是 寓 引起 人 们 视 觉 与 心 理 兴奋 的鬼 斧神 工

11、。幽默 画家 应 该有 与 喜 剧 表 演 艺 术 家 声 息 相 通 的特 别 才 能 , 该 有 用 线 条 或 应 其 它 艺 术形 式 导演 喜 剧 、 编织 相声 的特 别 才能 , 这 种 才 能 常常 可 以 帮助 画 家 画出格 调 高 、 意 深 、 寓 造 形 美 的 幽默 画 来 。 幽 默 画 的 形 式 感 , 人 们 视 觉 感 受 与 心 灵 感 是 受 丝 丝人 扣 、 齿 相依 的反 映 , 有 幽 默感 的外 观 唇 没 传导 , 就不 可 能 显 示 出其 深藏 的 内蕴 。如 胜 心 求 切 画 曾在 国青 年 报 办 的体 育 幽 默 画 大 一 中

12、举 赛 中获 一 等 奖 , 不 久 经 作 者 加 工 后 在 全 国 美 展 但 中反 显 得 黯 然 失 色 , 是 因 为原 来 轻 盈 飘 飞 的 幽 就 默 线 条 荡 然 无 存 , 而 代 之 的是 一 本 正 经 的 色 彩 取 和 块 面 , 种 幽 默 画具 有 的强 烈 形 式 感 随 着 作 者 那 画蛇 添 足般 的雕 饰 化 为乌 有 。所 以在 幽默 画创 作 的实 践 中扎 扎实 实 地 掌握 一套 融 缜 密构 思 与 新颖 设 计 为一 体 的绘 画方 法对 于 每一 个 漫 画作 者 都 是 十 分 重要 的 。 当然 , 我们 对 于 幽默 画 的形

13、式 感 也 不 必 那 样神 秘 , 不 必认 为 高不 可攀 。 也 幽默 画 的形 式 感 应该 是 大 众 化 的 、 俗 共赏 的 , 不存 在 文 野 之 雅 它 分 的 问题 , 存 在 艺术 模 式 与框框 的问题 , 存 在 不 不 天 赐灵 窍 的 问题 , 要 有 心 尝 试 、 志 不 渝 , 只 矢 特别 是 有 文化 基 础 的大 学 生经 过训 练 以后 在 创 作 与欣 赏 中都 能达 到 一定 的 水平 。 二、 幽默 与 思 辩 力 “ 画就 是 思 考 , 画 就 是 判 断 ” 是 一 位 俄 绘 绘 这罗 斯 现 实主 义 画 家 的名言 。幽默 画 是

14、绘 画艺 术 中 的一 种 , 内容 又 极 富有 文学 性 与哲 理 性 , 以在 其 所 构 思 方法 与 表 现 主题 上对 作 者 的思 考 与判 断 的 要 求 更 严 , 思 想 容 量 包 含 的 深度 与 广 度 的要 求 则 对 更 高 。 以说 没 有 思辩 力 的作 品就没 有 生命 力 , 可 是 平庸、 浅淡 而 寡 味 的 。 如果 说 形 式 感 是 幽 默 画绚 丽 的外 观 , 么 思 那 辩 力 则是 与 其骨 肉相 连 的丰 富 内涵 。幽默 画 艺 术 中 的 思 维 是 一 种 理 性 极 强 的 艰 难 的 脑 力 劳 动 过 程 , 分析 、 想

15、、 会 交融 而 形 成 的特 殊 艺 术语 是 玄 意 言 , 漫 画 家 的 文 化 、 识 、 理 等 水 平 又 是 展 现 而 学 哲 这 种 思辩 力 的 重要 基 础 。英 韬 同志 在河 南 郑 州 会 议 上 提 出漫 画 家 应 当学 者 化 的 问题 , 是 希 望 每 就 个 漫 画家 和 广大 漫 画作 者 能普 遍 地加 强 自身 的 理 论 修养 , 断 地 提高 自己 的理论 素 质 , 自己的 不 使 作 品 能具 有 高层 次 、 质 量 的思辩 力 。如不 然 , 高 则 只能 使 自己停 留在 浅 露 的水 平 , 品便 无 法 产 生 作 感 染 读者 、 迪 读 者 的艺 术魅 力 。 启 一目前 哲 理 幽 默 画 渐 增 多 , 的作 者 不 乏其 好 人 , 的作 品 不 乏 其 画 。例 如 白 善 诚 的 题 好 无 漫 画 , 获长 江 报 画 百 家 曾 漫 大赛 一 等 奖 。 面展 画 开一 个 硕大 的领 奖 台 , 中最低 一 级 处 , 独 站

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