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1、尊敬的编辑：您好！卢君尊敬的编辑：您好！卢君作者简介：作者简介：卢君，高中语文教师卢君，高中语文教师,语文教研组长和备课组长，年级组语文教研组长和备课组长，年级组长，校长，校星星文学社主编和美编，曾在星星文学社主编和美编，曾在语文报语文报 中学生中学生 考试报考试报 语文教学与研究语文教学与研究 新新课程导报课程导报 语文世界语文世界 语数外学习语数外学习 学习方法报学习方法报 作作文指导报文指导报 阅读与鉴赏阅读与鉴赏 作文报作文报 写作写作等报刊杂志发等报刊杂志发表教学论文和指导学生作文表教学论文和指导学生作文 100 多篇；曾在多篇；曾在幽默与笑话幽默与笑话知音知音合肥晚报合肥晚报长春晚
2、报长春晚报等几十多家报刊杂志发表等几十多家报刊杂志发表漫画漫画 1000 多幅。在多幅。在“今日漫画今日漫画”网比赛中，网比赛中， 形象代言人形象代言人获一等奖，有部分漫画作品上传于获一等奖，有部分漫画作品上传于“自由漫画联盟自由漫画联盟”网和网和“新漫网新漫网” 。地址：湖北省荆门市五三农场高中地址：湖北省荆门市五三农场高中邮编：邮编：431821电话：电话：13797905359电子邮件地址：电子邮件地址：QQ：979439207议论文中的议论文中的“排例排例”法法 气势如虹气势如虹 铁证如山铁证如山卢君同学们先看一个熟悉的例子：司马迁报任安书中的句子：“文王拘而演周易 ；仲尼厄而作春秋
3、；屈原放逐，乃赋离骚 ；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览 ；韩非囚秦， 说难.孤愤 ；诗三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。 ”这段文字中，司马迁用排比的句式，先简洁举例后归纳总结，这是议论文中的排比举例的方法，简称“排例法” ， 这种“排例法”让论据密集出现，构成论据群，可使笔墨经济，语言干脆，不拖泥带水，又可使文章避免空发议论之嫌，确实起到了“大量事实证明”的作用，而且由于排比整齐，富有气势，所以，它又造成了铁证如山的效果，最终产生很强的说服力。议论文中所列举的事例，仅是用来阐明道理支撑观点的，因此没有必要细致地铺叙描绘。在论证过程中，叙写论据要惜墨如金，特别是对人们所熟悉的事例材料，只
4、需用高度概括的语言把高度浓缩的材料用排比的句式列举出来即可。从高考满分作文中我们可以发现几种排比举例的角度。一：具体事例论据排例法如 2010 年全国卷 1 考生主宰自我：越王勾践能够主宰自我，不惜卧薪尝胆，终究三千越甲吞吴；韩信能够主宰自我，甘愿忍受跨下之辱，终究成就一番伟业；司马迁能够主宰自我，在生命惨遭蹂躏的逆境中，终究写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著主宰自我,使他们的人生之树结下了丰硕的果实!自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男,只要能在困境或者逆境中主宰自我，就一定会赢得成功之神的垂青！简析：在文中，作者精练而到位地列举了勾践.韩信.司马迁三个人物具体事例论据，由于材料丰富而典型
5、，从而有力地论证了“主宰自我”这一中心观点。类题训练：请以曲折为题，以“在曲折.逆境.磨难中，仍奋发.奋斗”为中心观点，写一组人物具体事例论据排例。参考答案：贝多芬，在双耳失聪的曲折中激发出蓬勃的创作欲望，雄浑与悲壮的第九交响乐曲响彻了几个世纪，绵绵不息；梵高，在失去亲人与朋友理解的孤寂曲折中焕发出绚烂的生命之光，火一样的向日葵开放了几百年，经久不衰；马克思，在冲破重重阻碍的曲折中，高昂着奋发向上的斗志，泣鬼神，惊天地的共产党宣言惊破了历史的阴霾。二：宽泛事例论据排例法如学生优秀作文微笑片段：金色麦田里满脸皱纹的老人满足的微笑，注视着学步幼儿的年轻父母的幸福的微笑，桃李满天下的老师镜片后宽慰的
6、微笑，寒风中接站的亲人泪光里欣喜的微笑，都是记忆中永不退色的定格，时时泛起柔和温馨的光芒。简析：所谓宽泛事例论据是相对于具体事例论据而言的，在高考议论文写作时，一时在脑海中搜索不到具体的名人论据和热点素材时，我们可以根据一些社会现象进行宽泛的举例，以达到论据证明论点的作用。如这段文字，作者通过列举“老人” “父母” “老师” “亲人”等类型化事例，运用排比句式有力地论证了“微笑是自然质朴的最具感染力的真诚流露” 。类题训练：请以“丰收”为话题，写一组宽泛事例论据排例。参考答案：丰收是什么？丰收是农民合手祈祷时嘴里蹦出的文字，是农民皱纹间的点点汗珠，是农民脸上的笑容，眼中的泪花；丰收是学生得到好
7、成绩后那动人的眼神，是试卷上个个红色的对勾，是那用红笔写下的高分数；丰收是我国在国际上的地位的提升，是申奥成功后的浓浓的欢乐气氛，是抗击非典胜利后的亿万人民的欢呼声。三：诗歌名句论据排例法如 2010 年全国卷 1 考生主宰自我：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” ，这是屈原主宰自我的人生格言；“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金” ，这是刘禹锡主宰自我的励志名言；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ，这是李白主宰自我的浩然长歌。人生路上，只要能主宰自我，终究会破茧成蝶，成就生命的辉煌。简析：在文中，作者信手拈来屈原.刘禹锡.李白等人的诗歌名句论据排例，贴切自然，富有文采，显示了作者广阔的知识面和
8、较为深厚的文化底蕴， 从而有力地论证了“主宰自我”这一中心观点。类题训练：请以“渴望充实的生命姿态”为中心论点，写一组诗歌名句论据排例：参考答案：我想要有“春风得意马蹄疾”的奔放如日， “独骑瘦马踏残月”的孤独如月， “仰天大笑出门去”的豪情似火， “殷勤花下同携手”的柔情似水， “宁愿老死花酒间”的闲适若雨唯有充实的生命姿态，才能成就人生的多姿多彩。四：比喻式论据排例法如 2010 年湖北卷考生现实是船，幻想是帆：如果说现实是一栋大楼，那么幻想就是大楼的根基，没有幻想，现实就无法越积越高；如果说现实是一只苍鹰，那么幻想就是羽翼，没有幻想，现实就无法越飞越远；如果说现实是一只蚌，那么幻想就是一
9、粒沙，没有幻想，现实就无法造就晶莹的珍珠；如果说现实是一艘船，那么幻想就是帆，没有幻想，现实就无法乘风破浪，奋勇前行。简析：有时候，我们可能遇到找不到现成论据的话题，这就需要我们自己利用比喻创造新论据。在文中，作者分别用“大楼” “ 苍鹰” “蚌” “船”比喻“现实” ，用“根基”“羽翼” “沙” “帆”比喻“幻想” ，形象生动地论证了“幻想推动现实”的观点。类题训练：请以“感动”为话题，写一组比喻式论据排例。参考答案：如果心灵是盛夏的果实，感动便是青翠的树叶，撑起了一道树阴；如果心灵是山间的小草，感动便是温润的流水，滋养了盎然生机；如果心灵是翱翔的雄鹰，感动便是平和的空气，负着你傲视苍穹。五
10、：假设论证排例法如高考满分作文心灵的选择片段：如果管仲没有选择和鲍叔牙的和善相处，就不会在战败后免于斩死；如果张良没有选择在桥上恭敬地帮助那位老人穿好鞋子，就不会获得天子兵法而帮助刘邦成就大事；如果那位登山者没有选择帮助那个冻僵的人，就不会使自己身心暖和，走出困境。这一切的一切无不说明了选择善良对人生的巨大作用。简析：这段文字，作者采用假设论证的方法，运用“如果没有就不会”的句式，有力地论证了“选择善良对人生的巨大作用” ，同时排比举例，增强了文章的气势。类题训练：请以“错误”为话题，以“错误乃成功之母”为中心论点，写一组假设论证排例。参考答案：如果史蒂芬畏惧错误，也许我们今天还在坐马车；如果
11、爱迪生害怕错误，也许我们还在烧蜡烛；如果莱特兄弟回避错误，也许我们还在研究着飞机而望着晴空长叹；如果邓小平害怕错误，也许今天更多的人还在饿着肚皮。如果你希望一辈子不犯错误，假如你真的能如愿以偿，那么，朋友，你最大的错误就是从来没有错误。六：阐释思维论据排例法如优秀作文自信片段：自信是什么？自信是诸葛亮空城之上，面对百万之众时镇定的笑容；自信是毛泽东运筹帷幄指挥三大战役时坚定的目光；自信是朱总理当选后答记者问时激昂的语调；自信是女排姑娘们夺冠大战中猛然起跳后果断的一扣。自信，是胆怯时内心热流的涌动；是不管成败荣辱都毫不在乎的果决；是无论何时何地何种环境都不怀疑的决定。简析：所谓阐释思维论据，就是
12、运用对话题作具体的形象化的解释说明。一般采用的句式是：xx（话题）是什么？xx（话题）是。以上语段以“xx（话题）是”的句式，多角度地诠释了话题“自信”的内涵，这段文字中，作者紧扣中心观点，充分激活了自己诸多的文化和生活积累，娴熟地连接了一组经典的名人事迹，句式整齐，底蕴深厚，气势充沛。类题训练：请以“从容”为话题，写一组阐释思维论据排例。参考答案：从容是什么？从容，是在付出诸多努力却一无所获时的淡然一笑：“重要的是过程，何必在乎结果呢？” ；从容，是在获悉本该属于自己的局长位置被别人捷足先登后的处之若素：“岂能尽如我愿，但求无怨无悔” ；从容，是在相伴多年的恋人留下一句“我想我们还是适合做朋友”而翩然离去时的顺其自然：“天涯何处无芳草”小结：当然，高考议论文中的排比举例的角度和方法远不止这几种，同学们可以在平时作文中摸索出更多的模式来，以期在将来的高考中用新的“排例”法来吸引阅卷老师的眼球，凭借如虹的气势和如山的铁证让阅卷老师给你一个满意的高分。
