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1、甘洒热血写大爱 浩然正气铸师魂记灵璧县黄湾中学教师陆荣飞 有这样一位教师，他志存高远，却以最卑微的姿态扎根农村、无私奉献；他性情温和，却在危急关头爆发出了惊人的生命力量；他腼腆文弱，却以血肉之躯为我们筑起了一座不朽的精神丰碑。他，就是灵璧县黄湾中学爱生如子、见义勇为的教师陆荣飞。1978 年，陆荣飞老师出生在一个教师家庭，父亲是一名小学教师，从小跟随父亲辗转各地，不仅养成了自立自强的性格，更从父亲的教育中历练出勤劳、友爱、助人的良好品德。1996 年，18 岁的陆荣飞从灵璧师范学校毕业后，来到晏路中学，实现了他的人生梦想成为一名手持教鞭、立身三尺讲台的人民教师。2009 年秋，晏路中学被撤并，
2、陆老师来到了他的母校黄湾中学教书。从教十六年来，在班主任的岗位上，他兢兢业业，付出了无数心血和汗水。十六年来，他坚持不懈地努力和探索已形成了自己独特的教学思想和教学方法，教学成绩更是突出先后被授予黄湾中学优秀教师、先进班主任、灵璧县教学能手、灵璧县优秀辅导员、灵璧县关爱留守儿童“爱心爸爸”、宿州市优秀教师、安徽省优秀教师等荣誉称号。十六年来，他以对学生的关爱书写着对教育的忠诚，对学生严而有度，用爱与学生沟通。学生都认为他是恪尽职守的老师，是深得信赖的朋友，是可亲可敬的长者。2012 年 5 月 21 日晚，为保护学生不受歹徒伤害，陆荣飞毅然挺身而出，他用行动完美诠释了“为人师表”的深刻含义；用
3、生命庄严书写了“爱生如子”脉脉情怀；以一身浩然正气在皖北大地铸起一座巍巍师德丰碑。 临危不惧，视学生安全高于一切5 月 21 日晚上，惬意凉爽的晚风轻轻拂过黄湾中学校园，一切都那么宁静安详。像往常一样，劳累了一天的陆荣飞老师在巡查过学生宿舍后，走出校门，踏上了回家的路。在校门外，一伙歹徒手持砍刀、铁棍等凶器伺机行凶。面对气势汹汹的歹徒，陆荣飞可以选择退避，装作视而不见转身离去，但是他没有退缩，也没有回避，而是勇敢地走上前去，询问打听情况，对这伙人进行好言劝阻，并顺势收缴了一名被劝青年的钢棍。同伙的一个青年企图索要钢棍，继续寻衅滋事。为防止事态扩大，陆荣飞老师不同意交还钢棍，他一边和这伙人周旋一
4、边督促学生们尽快回家。正当陆老师反身走出去十几米远时，心存怨恨的歹徒在张无忌的带头下，追上前去，举起手中的刀疯狂地向他身上砍去，最让人后怕的是，其中的一刀重创陆老师的胸口，危急时刻，陆老师本能地举双手抱头防御，但歹徒又是几刀下去，陆老师的左手顿时鲜血飞溅，倒在地上，鲜血湿透了衣襟，地上血迹斑斑。闻讯而来的同事们赶紧把他送往医院，由于伤势过重，又被连夜转到徐州仁慈医院抢救。经诊断，陆老师左手肌腱、动脉血管、手腕筋脉均被砍断三截，胸前中了两刀，逼近心脏。经过长达四个多小时的手术，陆荣飞老师终于脱离了生命危险。无微不至，甘做留守学生的“爱心爸爸”陆老师带的是七年级，全班 35 名学生，有 30 名学
5、生的父母在外打工。这些没离开过家的孩子，如今要在学校学会独立生活，加之学校撤并，环境变化，一时间有的学生难以适应？家住艾李村的艾同学想父母、想家的思绪越发浓烈，以至于影响了学习。陆老师看在眼里，急在心头，那段时间他和艾同学同吃一日三餐，吃饭的时候，他倾听艾同学的心里话，并尽心帮助其解开心中的疙瘩。“跟陆老师一起吃饭是快乐的，他会讲一些小故事让学生明白挑食、偏食的害处，说几个小笑话疏导学习带来的紧张情绪。这虽然都是小事，但作为一名男老师能做到这些是不容易的。”李敬农说。温暖心灵的话语，细致入微的关爱，让艾同学渐渐把思亲情绪转化为努力学习的动力。“陆老师和蔼可亲，是我们大家的爱心爸爸。”一提起陆老
6、师，泪水就在艾同学的眼眶里打转。“我们全家都要感谢陆老师，没有他我根本就没有未来！”说这番感人肺腑话的郭同学，从外校转到黄湾中学被分到了陆老师所带的班，由于来到了完全陌生的学习和生活环境，加上思家心切，学习成绩一落千丈，一想到自己迷茫的未来，心急如焚的她萌生了一个大胆的想法：去南方打工，学习不行，那就及早挣钱。于是，她不顾父母的反对，瞒着陆老师来到浙江萧山一家纺织厂打工。陆老师知道后，发动学生多方联系，发来了感人至深的短信：梦莉，你现在出去打工，白白耽误你大好年华，回来努力学习，这样你的未来才是光明的。“陆老师，天天给我发短信，不断催促我赶快回来。基本上一天都给我发三四条短信，有时候还给我打电
7、话。”郭同学回忆道。那时心高气傲的她哪能听得进去，在那工作了一个月之后，她才逐渐知道陆老师话中的深刻含义。“每天要工作十二小时，繁重而枯燥的劳动让我有些吃不消。”残酷的现实让他不得不低下头重新回味陆老师说的每一句话，那里面饱含陆老师对郭同学浓浓的爱啊！清醒过来的郭同学回到了熟悉的校园，在陆老师的贴心的关怀和帮助下，努力学习，终于以优异的成绩考入了高中。“教师不仅要教好书，也要育好人，要培养孩子的健康心态，独立生活的技能，让他们既成才又成人。”这是陆老师经常说的一句话。平时，他总是抽出时间住在学生宿舍，巨细靡遗地关怀着班里的每一个学生，无微不至地照顾着他们的生活起居，帮助他们逐渐适应集体生活，培
8、养良好的生活习惯。在学生宿舍值班是个苦差事，想一觉睡到天亮是不可能的。陆老师一晚要多次起床，看看学生睡得怎样，有没有蹬被子的，有没有半夜发烧生病的，第二天早上五点多钟还要叫学生起床，无论从身体上还是精神上都相当疲惫。但是“陆老师主动要求多值班，每次值班，他都兢兢业业，无怨无悔。”同事胡老师说。陆老师受伤住院以后，他所带的七年级（10）班的学生个个都牵肠挂肚，有的学生还给陆老师发去了爱意浓浓的短信：老师，我们想念您，等你身体好了之后，快回来给我们上课吧！“由于要求去医院看望陆老师的学生太多，我们只能在近期选几个学生代表去，这些学生知道后，都争着抢着当代表，能看出来，学生们是真心喜欢陆老师！”该校
9、学生处李主任深有感触地说。诲人不倦，倾心党的教育事业受外部多种因素影响，黄湾中学的控流保学任务繁重。陆老师去年带的是初三毕业班，本着“我班的学生一个都不能少”这样坚定的信念，刚一放暑假，他就骑着摩托车，顶着炎炎烈日，走村串户，挨个对学生进行家访，劝说父母让孩子继续上学。由于家庭贫困，路同学在父母的支持下，早早就立下了出去打工的决心。陆老师多次到他家进行劝说开导。“孩子现在出去打工，马上就能见到现钱，继续上学还要花更多的钱。”路同学的父母自有一番道理。“是的，可是你的孩子由于文化程度低，只能打短工，挣小钱，将来还没什么发展前途，让他继续上学，学到更多知识，以后再出去工作，一年挣的钱顶你现在几年挣
10、的！”一番入情入理的话让路同学父母的脑筋一下转过了弯。新学期一开始，路同学就回到了高中的课堂上。凭借 “我班的学生一个都不能少”这样坚定的信念，陆老师忙活了一个暑假，跑遍了每个学生的家，辛勤努力结硕果，陆老师所带的学生几乎全都顺利升入到了高中，开启了崭新的学习生涯。从教以来，陆荣飞老师教学严谨，他积极参加教研组的各类教学研讨活动，教学大赛、讲课大赛、公开课上都有他孜孜以求的身影，他积极向有经验的老师学习，和同行们交流，和学生座谈，总结出一套最有价值最可行有效的教育教学方法。教研组长马思成老师称赞他，不仅是能吃苦、肯钻研，而且勇于实践、积极改革，教育教学方法新颖，有实效。“真教育是心心相印的活动
11、，唯独从心里发出来，才能直达学生心灵深处。”陆老师正是秉承这样先进的教学理念，孜孜以求、诲人不倦。他因人施教，无论是“贫困生”、“后进生”、“调皮生”，他都一视同仁，平等对待，为全班学生创造了良好的学习环境。现在所任教的七年级（10）班，有一名王同学，虽然个子很高像个大人，但自控能力很差，同学们都取笑他，给他起绰号，这让王同学极度自卑，索性破罐子破摔，在班级中和同学打架是常有的事。面对这样的学生，陆老师并没有对他进行责骂和惩罚，而是召集全班同学玩起了角色扮演的游戏，他让几个扮演王同学的同学切身感受到了被人起绰号、被人取笑的痛苦，通过这种有趣的方式教育引导全班学生进行换位思考，体会王同学的苦恼。
12、同学们深受教育，大家再也不取笑王同学了。陆荣飞经常对其进行一对一地辅导，有一天中午，他将王同学叫到办公室，对他说“这个知识点不把你教会，我就不回家。”正是在陆老师一丝不苟的教导下，王同学的成绩取得了明显的进步。身在病床 ，依然情系他的学生自从受伤住院以来，陆老师心中牵挂最多的还是他的学生：“我的小孩有人带，可是我的学生大都是留守孩子，换了新老师这么多天了，他们能适应吗？他们的学习、生活怎样了”他多次谢绝学校派人来照顾他的好意，“学校的教学任务那么繁重，我不能再麻烦学校了。”陆老师的爱人高老师也在黄湾中学任教。作为三个班的外语老师，她一边照料着自己的丈夫，一边还要给学生上课，很是辛苦。一个星期她
13、要教四天的课，在这四天的时间里，陆老师就由他的父母和弟弟帮助照看。“自从陆老师住院以来，高老师没有耽误一天工作，没有落下一堂课。”刘校长说，“学校已经支付了一万多块的手术费，前几天我们又往陆老师的银行卡上打了两万块钱，保证让他得到最好的治疗。”高老师也对未来充满期待：“我们一定会悉心照料荣飞的，直到健康出院，回到他热爱的工作岗位上。”回忆起那晚惊心动魄的经历，陆荣飞老师对自己的英雄壮举看得很平淡：“为人父、为人师，我怎么能看着孩子受到伤害而坐视不管？孩子们需要我，我要好好养伤，尽快回到他们身边”淡泊名利，淡然对待自己荣誉当媒体报道了陆荣飞老师的先进事迹后，他们想刊发几张照片，让大家一睹英雄的风
14、采。可是当大家翻遍了学校电脑中存储的一万多张照片，居然找不到一张他的照片！这就是为人低调、不事张扬的陆荣飞！当记者走进了他一家三口居住的那 30 多平方米的房子时，眼前的一幕让记者心酸不已：两张窄窄的木床顶头摆放，一个用旧木板钉成的简易柜子里堆满了衣物，一个单头灶台安放在一张破课桌上。屋内唯一的“装饰品”就是贴在墙上的课程表和作息时间表。周老师动情的说：“生活的清贫从来没有让他对工作降低要求。从来没见他要求过什么，抱怨过什么。”面对奖励给他的慰问金，陆老师说：“我只不过做了该做的事，换作其他的老师，也会这么做的。这钱，我不能要！” 这就是甘守清贫、毫不利己的陆荣飞！奋执着育桃李，热血丹心沃新花
15、。作为一名普通的人民教师，陆老师 16 年如一日地默默耕耘、无私奉献，无怨无悔地挥洒着自己的青春和智慧，忠诚于党的教育事业！平凡之中见真情，危难时刻显大爱。当刀棍无情的落在陆荣飞身上时，他用一腔热血谱写了一曲荡气回肠的英雄赞歌。陆荣飞只是灵璧县 8900 多名教师队伍中的普通一员，他的行为也集中体现了教师这一特殊群体的高尚情操和崇高品质，这是灵璧县教育系统长期扎实开展师德师风建设、提高教师综合素质的必然结果，更是灵璧县委县政府加强“四德”建设，提高广大干部职业道德的集中体现。让我们以陆荣飞老师为榜样，爱岗敬业、尽心尽责，默默无闻、无私奉献；让我们一起为他写下“最美”颁奖词：“临危不惧，挺身而出；爱岗敬业，甘于奉献；毫不利己，专门利人；朴实无华，勇于担当；勤奋向上，追求卓越！”
