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1、 最权威的信息 最丰富的资源 最快捷的更新 最优质的服务 最真诚的交流 巢 湖 市 2010 年 初 中 毕 业 学 业 考 试生物试卷考试时间：与地理学科共 120 分钟 满分 100 分全卷共四大题，满分 100 分一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把正确答案的字母填写在下面的表各种。 ）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1. 在载玻片上面画一个“”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图像是A. B. C. D. 2. 请指出下列四条
2、食物链中，正确的是A. 阳光草兔狼 B. 草昆虫青蛙蛇C. 蛇青蛙昆虫草 D. 草蝗虫细菌和真菌3. 蝗虫的不完全变态发育过程是A. 卵幼虫蛹成虫 B. 卵蛹幼虫成虫C. 卵幼虫成虫 D. 卵蛹成虫4. 生物最基本的分类单位是A. 界 B. 门 C. 属 D. 种5. 右图表示人在吸气时，膈肌的运动情况。此时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是A. 收缩、缩小、下降 B. 舒张、扩大、下降C. 舒张、扩大、升高 D. 收缩、扩大、下降6. 饭后血糖浓度暂时高，不久就恢复正常水平，这是下列哪种激素的作用A. 胰岛素 B. 肾上腺素C. 甲状腺素 D. 生长激素7. 夏日晴天中午，小明
3、走进电影院观看喜洋洋与灰太狼 ，刚走进电影院时和寻找到最前 1 排 18 号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是A. 瞳孔放大，晶状体曲度由大变小 B. 瞳孔放大，晶状体曲度由小变大C. 瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小 D. 瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大8. 据 CCTV-4 新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽， “母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是是先天性行为 是学习行为 是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的A. B. C. D. 最权威的信息 最丰富的资源 最快捷的更新 最优质的服务 最真诚的交流 9. 当你从桌上端起茶杯喝水时
4、，此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是A. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲B. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直D. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直10. 观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是A. 都无种子 B. 都能进行光合作用C. 都有根、茎、叶 D. 种子外都有果皮包被11. “一母生九子，连母十个样”这句俗语说明的生物现象是A. 遗传 B. 变异 C. 生殖 D. 发育12. 生物学有着广阔的发展前景，我们要努力学习，不断探索，理智的运用科技成果，实现人与自然的和谐发展。你认为下列哪项说法是错误的A. 保护
5、生物多样性最有效措施是建立自然保护区B. “三北”防护林被誉为中国的 “绿色万里长城” ，它的建设可改善生态环境C. 生物圈的资源、空间是有限的。必须控制人口的过度膨胀D. 绿色植物不参与生物圈的水循环，也不能调节气候13. 与做馒头、制酸奶有关的微生物依次为A. 细菌、真菌 B. 曲霉、青霉 C. 霉菌、醋酸杆菌 D. 酵母菌、乳酸菌14. 进入青春期后，由于生理的变化，心理也发生明显的变化，学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是A. 经常与家长、老师交流思想，接受指导 B. 男、女同学互相帮助，集中精力学习C. “我长大了，不用你们操心，少管我。 ” D. 积极参加集体活动15.
6、 右图中的牛没有“吹牛” ，它的乳汁中含有人乳铁蛋白，下列有关此牛的叙述错误的是A. 它是转基因牛B. 它的这一特异性状能够遗传C. 它具有乳房生物反应器D. 它是仿生技术的产物16. 如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是17. 某同学不小心划破手指并少量出血，在伤口自动止血中起主要作用的血细胞是衣藻苔藓 水杉小麦选项 1 2 3 4A 被子植物 裸子植物 双子叶植物 单子叶植物B 基因 DNA 染色体 细胞核C 植物体 植物器官 植物组织 细胞D 人体系统 器官 上皮组织 肌肉组织 最权威的信息 最丰富的资源 最快捷的更新 最优质的服务 最真诚的交流 A. 红细胞 B.
7、 白细胞 C. 血小板 D. 吞噬细胞18. 父亲的基因组成是 AA，母亲的基因组成是 aa，他们生出的孩子的基因组成是A. Aa B. AA C. aa D. 以上都有可能19. 2009 年 12 月 19 日经过马拉松式的艰苦谈判，在达成不具有法律约束力的哥本哈根协议后闭幕。协议就发达国家实行强制减排和发展中国家采取自主减缓行动作出了安排。下列做法不能减轻温室效应的是A. 大量使用酒精、沼气，即可解决能源紧张问题，也有利于减轻酸雨污染B. 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品C. 植树造林，严禁乱砍滥伐森林D. 提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行20. 下列物质中既是光合作用
8、的原料，又是呼吸作用的产物的一组是A. 二氧化碳和氧 B. 二氧化碳和水 C. 有机物和水 D. 有机物和氧二、填空题（每空 1 分，共 15 分）1. 生物体细胞数目增多是由于细胞 的结果，组织的形成是细胞 的结果。2. 女性生殖器官中能够产生生殖细胞、分泌雌性激素的是 ，人体内精子和卵细胞结合的场所是 3. 绿色植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的 ，并通过 运输到植物的各个部位被利用。4. 鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做 。5. “补钙新观念，吸收是关键。 ”莉莉的妈妈一直给莉莉喂钙粉，可医生说莉莉患了佝偻病，原因在于喂钙粉时没加喂富含维生素 的食物。6. 在玉米种子中， 是幼小的生命
9、体；玉米种子萌发时， 发育成根， 发育成茎和叶。7. 人的性别决定与性染色体有关：则男性的表示方式是 。女性的表示方式是 。8. 人体神经调节的基本方式为 ，完成该活动的神经结构为 。三、简答题（1、2 两小题，每空 1 分，3 小题 10 分，共 31 分）1. 下面是植物细胞模式图，请据图回答问题。（1）将的名称写出来 （2）西瓜甘甜可口，主要是因为 内的细胞液中含有大量糖分。（3）图中哪些结构是动物细胞所没有的 2. 人体离不开营养物质，大米作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上 最权威的信息 最丰富的资源 最快捷的更新 最优质的服务 最真诚的交流 的人口以大米
10、为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化，请分析回答问题：（1）大米的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有 ；淀粉最终在 内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。（2）葡萄糖随血液循环到达心脏后，首先到达心脏的右心房，然后经过循环再回到心脏的左心房、左心室，最后经 运离心脏，运至全身。（3）葡萄糖随部分血液流到肾脏（右图示）后，血液中的部分葡萄糖经过 的滤过作用进入原尿，在 处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有 。（4）葡萄糖随着血液循环最终到达
11、 处，在那里它被分解成，同时释放能量。这样，大米的重要使命就完成了。（5）袁隆平先生野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用生物多样性中的 。3. 2008 年初，我省阜阳等地爆发了因 EV71 肠道病毒引起的手足口传染病，此病主要在 6 周岁以下儿童中传染，已被国家定为丙类法定传染病。（1）引起手足口病的病原体是什么？ （2）请你就控制这种传染病应采取哪些措施谈谈自己看法。 四、实验与探究（每空 2 分，共 14 分）小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马
12、铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。（1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是： 。A.死了 B.没有带芽眼 C.块太小 D.没有根（2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将 种在甲花盆内，将 种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是 。预计 花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆的目的是 。得出的结论是 。 最权威的信息 最丰富的资
13、源 最快捷的更新 最优质的服务 最真诚的交流 巢 湖 市 2010 年 初 中 毕 业 学 业 考 试生物试卷参考答案及评分标准一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题 2 分，共 40 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C B C D D A B C B B B D D C D C C A A B二、填空题（每空 1 分，共 15 分）1. 分裂 分化 2、 卵巢 输卵管 3、 成熟区 导管 4、胚盘 5、 D6、 胚 胚根 胚芽 7、 XY XX 8、 反射 反射弧三、简答题（1/2 两小题每空 1 分，3 小题 10 分，共 31 分）1、 （1）细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质（2）液泡 （3）2、 （1）唾液、肠液、胰液 小肠 （2）肺 主动脉 （3） 肾小球 肾小管糖尿病 （4）组织细胞（或线粒体） 二氧化碳和水 （5）基因多样性3、 （1）EV71 肠道病毒（1 分）（2）控制传染源（3 分） 切断传播途径（3 分） 保护易感人群（3 分）四、实验和探究（每空 2 分，共 14 分）（1）B （2）带有芽眼的马铃薯小块（或不带芽眼的马铃薯小块）
