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1、12010 学年第一学期期末绍兴市区教学质量抽测八年级科学试卷一、选择题(本题 20 小题，每小题 2 分，共 40 分，每小题只有一个正确答案)1人体神经系统结构和功能的基本单单位是( )A脑 8神经 C脊髓 D神经元2影响气候的基本因素是( )A大气环流 B地貌 C海陆分布 D纬度位置3在南极科学考察站工作的科学家，当他自温暖的室内来到寒冷的户外时，下列各项生理变化：皮肤血管血流量的变化；甲状腺激素分泌量；肾上腺素分泌量；汗腺的分泌量，与右图变化趋势相符的是( )A B C D4根据如图所示电路，下列操作有成功可能的是( )A只接通 S2，灯亮，电铃响 B只接通 S1，灯亮，电铃响C接通
2、S1和 S2，电铃响 D接通 S2和 S3，灯亮，电铃响5如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是( )6如图是电解水实验装置示意图，下列有关的描述，正确的是( )Aa 管收集到的是氧气 B该实验说明水是由氧和氢组成的Ca、b 两管收集到的气体的体积比是 41 D这一实验过程中水发生了物理变化7 “马德堡半球”实验主要是( )A使人类第一次测出了大气压的值 B有力地证明了大气压的存在C证明了影响大气压的因素 D说明了不同高度大气压是不同的8如图甲是一个实物电路图，与它相对应的电路图是图中的( )9观察右表，人体在安静状态时产热的主要部位是( )A内脏 B皮肤 C肌肉 D呼吸系统10由一个电源、
3、一个开关、两个电流表、两个灯泡，组成了如图所示的四个电路，其中能用电流表 A1正确测灯 L1的电流的图是( )产热量%安静 劳动或运动时脑 16 1内脏 56 8肌肉与皮肤 18 90其他 10 1211如图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是( )Aa 是效应器，能接受刺激并作出反应 Bc 是神经中枢，不受其他结构的调控Cd 能将来自 c 的神经冲动传至 e，引起反射De 是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动12如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，排出了部分水，小木块漂浮在水面上。则放入木块后( )A水对杯底的压强增大 B水对杯底的压强不变C水对杯底的压力增大 D杯子对
4、桌面的压力增大13能促使女性出现第二性征并维持第二性征的是( )A生长激素 B. 肾上腺激素 C. 甲状腺激素 D雌性激素14下列现象中与大气压强无关的是( )15根据“相同质量的水利煤油，在相同的加热条件下，煤油温度升高比水快”的实验事实，不能直接推理出的是( )A水和煤油吸热的能力是不一样的B要使相同质量的水和煤油升高相同的温度，水吸收的热量比煤油多C各种不同的物质吸热的能力是不同的D冷却其他物体时，只从吸热的效果考虑，水比煤油好16下列有关溶液的说法正确的是( )A溶液一定是无色、透明的 B饱和溶液一定是浓溶液C溶液加水前后，溶质的质量不变 D温度越高，物质的溶解能力一定越强17从科学探
5、究的角度分析， “搅拌可能会提高物质的溶解能力”属于( )A提出问题 B猜想假设 C实验证明 D评价交流18在铅笔的下端缠上一些铅丝(使铅笔竖直浮在液体中)，就制成了一个很有用的土密度计。将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示。对于这个土密度计的下列判断不正确的是( )A它在液体中漂浮时，受到的重力与浮力大小相等B它在三种液体中受到的浮力相等C乙容器中液体的密度最小D密度计在乙和丙的状况，类似于船在海里和河里的状况19如图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值 R 改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压 U 随 R
6、 变化的图像是( )20如图是 a、b 两种物质的质量与体积的关系图像。用 a、b 两种物质分别制成质量相等的甲、乙两个正立方体。下列说法正确的是( )A将甲物体放入水中，一定漂浮在水面B将乙物体放入水中，一定沉入水底C将甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面D将甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定沉入水底二、简答题(本题 12 小题，每空 1 分，共 40 分)21节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。分析资料一、二，回答下列问题：资料一：我国部分省、市人均水量图 资料二：水资源紧缺指标3(1)我省人均水资源属于_(填水资源的紧缺性指标)。(2)下列做法有违保护水资源的是_(填序号)
7、。A离开时，随手关上水龙头。 B在水库边植树 C向河道里倾倒垃圾22如图，叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地_，这种反应是_(填“先天”或“后天”)就有的，是_(填“受”或“不受”)大脑的控制。23小敏利用 A、B 两物体、砝码、泡沫等器材，探究“压力的作用效果与什么因素有关” 。实验如图所示，将物体放在泡沫上。(1)实验中小敏是通过观察_来比较压力作用效果的。(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系” ，应通过比较图_所示实验。(4)小敏实验时将物体 B 沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，
8、由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_。24如图，玻璃管 A 插入水中，从玻璃管 B 的一端吹气，可以在 A 管中见到_现象，这是由于_原因。25如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：(1)t1时，甲物质的溶解度_乙物质的溶解度(填“” 、 “”或“”)。(2)甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是_物质。(3)t2时，把 100 克乙物质放入 100 克水中，充分搅拌，所得溶液是_溶液(填“饱和”或“不饱和”)。(4)t2时，有一接近饱和的甲溶液，可采用_的方法(任写一种)使它变为饱和溶液。261880 年，达尔文用燕麦胚芽做
9、了一个向光性探究实验，如图。请分析并回答下列问题：(1)胚芽向光弯曲生长是由于受单侧光影响， 导致胚芽中_分布不均匀造成的。紧缺性指标 人均水量(m3/a)轻度缺水 17003000中度缺水 10001699重度缺水 500999极度缺水 5004(2)比较 A、B 两组实验，我们可以发现，促使胚芽生长的物质是由胚芽的_产生的。(3)在 C、D 两组实验中，D 组实验起_的作用。27在科学实验操作考查中，小敏抽测的实验题目是“探究浮力的大小” 。他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下。A用细线将物块挂在弹簧测力计下，测出物块的重力；B将水倒入溢水杯中；C将挂在弹簧测力计下的物块浸没水中，让溢出
10、的水全部流入小桶中，同时_；D将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E记录、分析实验数据，得出实验结论：F整理实验器材。请根据小敏的实验过程回答下面问题：(1)指出小敏在实验操作中漏掉的一个步骤：_。(2)指出上面实验操作中的一处错误：_。28下图概括显示人体对不同性质刺激的两种反应模式。(1)模式 A 为_调节，模式 B 为_调节。(2)在模式 B 的例子中， “激素”是_。29科学探究需要收集和处理数据，在已有大量数据时，要想更容易地了解概况并找规律，对数据处理的方法就显得十分重要。下表给出的是大气压跟对应高度的一些测量数据。(1)请你 根据表中的数据，在所示的坐标
11、中作出大气压随高度变化的图像。(2)根据你对数据的处理分析，你认为大气压随高度变化的规律是_。(3)若某地的大气压强为 7.0104帕，根据你的图像推测当地的高度约是_千米。30为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示。(1)要使甲、乙升高相同的温度，应给_加热更长的时间，这说明_的吸热能力较弱。(2)如果已知甲的比热容是 1.8103焦/(千克)，则乙的比热容是_焦/(千克)。31如图表示某正常成年人在平静状态下手臂皮肤血管内血液在单位时间
12、内的流量变化。在 A 时刻，室内温度由 15快速上升至 40。这个温度维持了 50 分钟，然后在 B 时刻又迅速下降至 15并一直持续至 C 时刻。(1)在 A 时刻到 B 时刻期间，皮肤血管的血液流量发生的变化是_，其作用是_。(2)从 A 至期间，皮肤还发生了的其他二项变化是_。高度h/km 大气压p/105Pa0 1.012 0.84 0.626 0.478 0.365(3)如果室温在 C 时刻快速下降至 5，该曲线将_(填“上升” 、 “下降”或“不变”)。32小敏利用如图甲所示的电路研究电流与电阻的关系。(1)请根据图甲电路图，将图乙电路连接完整(导线不能交叉)。(2)闭合开关前，变
13、阻器滑片应在_端(填字母)。(3)实验中，更换不同电阻后，应调节_，使定值电阻 R 两端电压_。如图丙是某次测量的电流表示数，此时，通过 R 的电流是_安。(4)根据测得的电压和电流值，绘制成如图丁所示的电流 I 随电阻 R 变化的图像，由图像可以得出结论：电压一定时，_。三、分析计算题(本题 4 小题，33、35 和 36 小题各 4 分，34 题 8 分，共 20 分)33在“探究物质质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状。实验时，他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表一、表二所示。(1)分析比较实验序号 1、2 与 3(或 4、5 与 6)的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_。表一 甲物质(固态)实验序号质量(克)体积(厘米 3)1 9 102 18 203 27 30(2)分析比较实验序号_的数据及相关条件，可得出的初步结论是：相同体
