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1、一、家长情况分析：本班共有九名学生家长，他们的教育观念各有不同，对孩子的要求也不一样，有的家长要求较高，要求孩子在各个方面都能有进一步的提高和发展，对教育信息也接受较快，对孩子的教育问题想的多也有科学的教育方法。而有的家长文化层次低，甚至没上过学，对教育知识一窍不通，有的要求孩子只要能健健康康的就行，对孩子的教育问题不管不问；有的对孩子的要求过高，不会用灵活多变的教学方法进行对孩子的教育，只会采用简单粗暴的教育方法；还有的家长对孩子溺爱的过分。这些现象都是我们搞好家长学校工作的责任所在。二、工作目标：1、建立健全家长工作的各项制度和机制，让家长充分享有对学校教育的知情权、选择权、评议权、监督权
2、和参与决策权。2、帮助全体学生家长牢固树立“为国教子”的思想，并引导他们认真履行教育子女的职责。3、为广大家长搭建家庭教育学习和沟通的平台，并交流和探讨教育子女的好经验和好方法。4、进一步增强学校、家庭、社会（或社区）的共建力度，促进学校与家庭、社会（或社区）的沟通与联动，让家长们都来关心教育、关心学校、关心教师、关心学生、关心新课程改革。三、教学内容：孩子们经过一学年的学校生活和学习，从日常生活、行为习惯、学习、纪律等方面都有了明显的提高，家长对孩子的教育重要性也有了更深入地了解。但孩子的自我控制能力还不是很强，习惯的培养还是个艰巨而长期的任务，还需要家长的配合，因而本学期的家长学校工作还是
3、以养成孩子良好的行为和学习习惯为主。所以这个学期主要对家长进行：“习惯影响孩子的一生” ， “如何培养孩子良好的学习习惯” ， “如何对学生进行赏识教育” ， “教孩子与人和谐相处”的教育。四、教学措施：1积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由班主任具体牵头进行并认真履行其职责，了解家教情况、听取家长意见等，与家长、学校经常保持联系，相互取得沟通、理解，以提高家校合一的家教认识。2努力提高家长学校上课质量，邀请更多的家教专家来我校指导家长学校的教学工作，给家长授课，以提高大家的家教意识。3切实引导任课教师根据教学安排，克服教材缺乏等困难。针对家长年龄、职业、文化程度等特点，认真备课，精心组织
4、教学，积极利用学校现有教学设备设施，采取灵活多样的教学方法，讲课深入浅出，通俗易懂，为广大家长所接受。4做好家长学校的档案工作，为家长学校提供总结素材、有用教材、有益经验服务，促进教学活动，向深层次、高目标方向迈进。5邀请家长来校和自己的孩子一起参加有关活动和比赛。如在六一节、元旦搞庆祝活动时，孩子们在父母的指点帮助下，体验到合作的重要性，体会到工作艰辛与成功快乐。6建立家长教师联系制度。发现出现新的情况，及时与家长取得联系，每学期通过电话联系、家访、利用家校联系本进行书面联系外，还要充分利用家校通，发挥家校通的作用，及时与家长在各方面取得联系。 五、课时安排：第一月：习惯影响孩子的一生第二月：如何培养孩子良好的学习习惯第三月：如何对学生进行赏识教育第四月：教孩子与人和谐相处20112012 学年度第一学期家长学校工作计划培智三年级
