《立刻知道 地方哈漂亮》由会员分享，可在线阅读，更多相关《立刻知道 地方哈漂亮（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、立刻知道 地方哈漂亮.txt 如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势。一半在 土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠 从不寻找。新时代的领导者素质 管理学界有句名言：一只狼领导的一群羊能打败一只羊领导的一群狼。这句话说明了领导者 的重要性，同时，也隐含着团队的力量。一个朋友给我一本书卓有成效的领导者 ，要我 帮忙写篇体会，东抄西凑终于勉强交差。现在将文章与有志担任单位领导的朋友们共享！ 领导力是领导者的核心能力，提升领导者的领导力对加强领导者的能力建设具有核心作用。 领导者要恰当地运用权力因素与非权力因素，树立权威使组织成员凝聚在自己周围。领
2、导者 既要加强学习、提高素质；又要树立良好形象，加强管理。要注重严于律己，以身作则，以 领导魅力带动、影响、促进广大者组织成员改进工作，为实现共同目标而努力奋斗。在实际 工作中，要不断增强领导者的领导力，我认为可以从不断加强学习、提高个人素质、树立良 好形象、切实重视管理等几个方面入手。一、成为学习型领导者领导者肩负着促进企业发展、事业进步的历史使命，应该加强学习、积极实践、勇于创新、 与时俱进。要增强学习意识，不断更新已有的知识，对一切有利于推动和改进工作的新理念、 新观点、新知识和新方法，永远保持一种职业的敏感和渴求。通过不断学习，增长知识、提 高能力，这样才能不断夯实提高自身领导力的根基
3、。领导者加强学习，从内容上看，要兼收并蓄，既要有高度，也要有深度和广度。1加强理论学习。作为领导者，只有理论上清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定，从而保 证自身领导力的正确导向。平时要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想的学习。努力掌握理论体系和精神实质，用发展的马列主义武装头脑，指导工作， 这样才能“站得高，看得远” 。2加强专业知识的学习。根据工作的需要，广泛学习现代经济、管理、教育、科技、法律、 邮政、营销等方面的知识。同时，通过广泛的学习开阔眼界、拓宽思路、创新思维，增强科 学决策和指导实践的能力。3注重学习领导艺术和现代管理理念。以科学的理论指导自己的管理实践，
4、努力加强工作 的计划性，科学设定阶段目标，营造出宽松、和谐、进取的团队氛围，合理配置人、财、物 资源，使团队效能得到最佳释放。领导者加强学习，从方法上看，既要注重读“有字之书” ，更要注重读“无字之书。 ”一是从书本中学习。从书本中学习系统的理论知识，学习新的思想与观念，以此增长知识、 开拓眼界。二是重视在社会中学习。要向他人学习。孔子说：“三人行，必有吾师焉” 。作为领导者， 要重视学习，敢于借鉴别人的好思想、好作风、好方法，取人之长，补已之短。 要从生活 中学习。生活是最好的老师。日常生活、工作的方方面面，只要留心，处处有学问，领导者 要做有心人，在实践中边摸索、边总结、边积累、边提高。三
5、是注重联系实际，活学活用。 “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。 ”无论是书本上得来的 知识，或者是学习借鉴他人的长处，还是依据自己的经验，都要与当时当地的实际情况相结 合，坚持实事求是的精神，具体情况，具体分析，创造性地开展工作。领导者只有不断加强学习，才能不断增强自身知识与能力，才能持续增强自身素质。而只有 经常不断地充实提高自己，才能更好地提高自身的领导力，才能更好地对组织成员施加影响， 推动各项工作的开展，促进组织事业的发展。二、提高个人的领导风范作为一个新时代的领导者，应该具备较高的领导魅力。领导魅力影响着领导能力的发挥。领 导魅力有助于团结、影响下属，有助于增强领导效果。要提高领导魅
6、力，就要具有三方面的 素质：文化素质、道德素质、品格魅力。这三方面素质必须有机结合，才能有效提高领导者 的整体素质和领导魅力。因此，一个有志向的领导者，应该不断加强文化素质、道德素质、 品格魅力三方面的修养。在现实生活、工作中，领导者要认真学习，勤于思考，严于律己； 要言而信，行而果。要在日常生活、工作中做到：1用爱感染员工。领导者不要摆领导的架子，要平易近人，和蔼可亲，和下属平等交往。 这样才能获得别人的支持与追随，才能成为名副其实的领导者。否则，就会上下离心离德， 即使领导者其他方面的品质再优秀，也很难获得众人的支持与追随。2尊重是最可贵的品质。 “领导能力不是一个人、一个职位或一个项目，
7、而是管理者与追随 者相联系是所发生相互作用的关系，即活动范围。 ” 所以，领导者必须与追随者建立起密切 的良好的工作关系。如果下属了解领导者、理解领导者、信任领导者，就会心甘情愿地支持 领导者、追随领导者。反之，如果管理者与追随者的关系疏远，相互怀疑、猜忌，甚至相互 敌视，下属就会与领导者渐行渐远，离心离德、貌合神离。3要有创新意识。创新意识是一个卓越领导者必须具备的。领导者的创新意识与尚未被人 涉足的、未知的事业与行动相联系。领导者能敏锐地觉察到发展的方向与气息，能够觉察到 稍纵即逝的机会，能够结合社会发展趋势，高瞻远瞩地确定组织与个人的发展方向，为组织 与个人指明前进的目标。有创新意识的领
8、导者更能获得下属的支持、爱戴与拥护。4让工作成为艺术。要成为一个受人尊敬、爱戴的领导者，必须要具有良好的工作艺术。 发扬扎实深入的工作风格，发扬求真务实的作风，发扬开拓进取的作风。大胆探索，开拓进 取，创造性地开展工作。树立好的作风，必须切实远离那些不说实话、不干实事、不求实效 的不良风气。要密切干群关系，充分调动群众的积极性、创造性、能动性，团结一致做好工 作。尤其是随着改革的深入和现代化建设的不断发展，新问题、新情况、新矛盾比较多，更 需要加强工作艺术。三、塑造自身的品格魅力品格魅力是领导魅力中的重中之重。 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ”可见，古 人早已注意到了领导者自身形象
9、对组织成员产生的重要影响作用。一个成功的领导者，应该具备这样的品格魅力：1意志魅力。意志是一个人的心理素质，同时也是一种品格，它蕴藏于心并体现于行动。意志是领导在领 导活动中体现的果断、忍耐、坚定与顽强等特征。意志总是伴随着远大的目标出现的。任何 一个具有崇高理想的领导都要为实现其远大的目标而不停地奋斗。所以，领导者要始终把共 同的目标、共同的事业放在第一位，激发组织成员的积极性、主动性、能动性，让组织成员 感受到目标与事业的推动力。给每一个组织成员发挥个人才能的机会。让组织成员感受到个 人在组织中的意义与价值。激励组织成员积极进取、勇于开拓，用目标、事业来凝聚大家的 智慧和力量要始终让组织成
10、员坚信，个人的利益与组织的事业紧密联系在一起。通过不懈努 力，一定能够达到预期的目标，获得事业的成功，实现自己的人生价值。领导者要不断激发 起组织成员对工作的持久热情与不竭动力。不断强化组织成员的事业心和责任感，以事业发 展和工作责任汇聚人心，努力发扬创业精神，积极思考、谋划工作目标、方法，竭尽全力完 成工作任务，进而获取事业成功的喜悦，激发更高涨的创业激情与工作热情。2信念魅力。“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的目标，走到一起来了。 ”这句话非常贴切地揭示 了领导者的信念魅力；尽管领导与职员的职务有高低，分工有不同，但联系他们最重要的纽 带是一个共同的信念目标。所以，领导者要始终把共同的
11、信念目标、共同的事业放在第一位， 激发组织成员的积极性、主动性、能动性，让组织成员感受到目标与事业的推动力。对优秀的领导的来说，信念是成功领导必备的心理素质，是领导成就伟大事业的基础。领导 只有充满必胜的信念，才会对自己的事业确信无疑，才能迈出坚定的步伐，才能产生克服任 何困难的勇气，才能随时迎接来自方方面面的挑战。信念的引导力量并不仅仅局限于信念者 自身，它同样可以影响别人，这正是信念成其为魅力的重要原因。领导具有顽强的信念，事 业也就成功了一半，他可以用自己的信念去影响员工，使下属认同、信服，进而愿意为领导 的目标服务。3人格魅力。人格的力量是无穷的。只注重权力而不修炼人格的领导是绝不会领
12、导好工作的，更谈不上领 导能力的提高。领导者一定要尊重组织成员的人格尊严，关心、爱护组织成员，给组织成员 以学习、工作、发展的机会。要在工作过程中，不仅实现组织的发展目标，而且要促进组织 成员的发展与进步。要密切关注组织成员的兴趣、需要和他们所关心的事情，用信任、培养 来营造让组织成员受到支持的环境。切不可居高临下，目中无人，摆架子，显威风，以发号 施令、盛气凌人的“官”自居。更不能片面认为“距离”产生权威，人为地设置感情屏障。 在组织成员的心中，领导者应该始终是一位工作上的导师，生活中的益友，是一个永远值得 信赖和依靠的人。四、树立正确的用人观人是管理活动中最活跃的因素，领导者要牢固树立“以
13、人为本”的管理理念，通过树立科学的用人观念和坚持正确的用人导向，激发每个人的积极性、主动性、能动性，把全体组织成 员的思想与精力集中到组织事业的成功和个人价值的实现上来。1注重教育和引导。领导者要加强自身的思想作风建设，以身示范，这样才有说服力、教育力，才能更好地对下 属施加影响、成为下属的学习榜样，才能引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，2用一流人才成就一流事业。事业的发展需要人才，事业成功的关键在于人才。领导者要树立科学的用人观念，坚持正确 的用人导向。领导者要注重事业至上、德才皆备的选人用人观，敢于用比自己强的人才。努 力去发现人才，用好人才，留住人才；对事业心责任感强、业务精干的
14、人才加强培养，积极 推荐，努力做到唯才是举，知人善任，使各类人才各得其所，各展所长。在选人用人的过程 中，要广泛听取成员意见，严格按制度和程序办事，认真贯彻民主集中制度，力求把真正的 贤人、能人选拔出来，为他们施展才华提供舞台。通过正确的选人用人，以求凸现领导者鲜 明的爱才惜才的用才观，既有利于调动下属的积极性，也树立了领导者自身的形象，弘扬了 良好的风气，会产生良好的效果。3加强制度的建设。在加强教育引导的同时，要强化制度建设，加强监督与考评。首先是领导者自身要主动接受 大家的监督，看起来领导者受下属监督，而实际效果却有助于领导者领导力的提高。通过建 立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效
15、的权力运行机制，使领导与下属之间、部门与 部门之间、工作人员与工作人员之间相互监督，打破权力运行的隐蔽性；通过建立考核评价 体系，对组织成员的德、能、勤、绩诸方面进行综合评价，并完善相应的奖惩制度，使忠于 职守、廉洁奉献、成绩突出者受到褒奖；工作懈怠、成绩平平者受到惩处，从而匡扶正道， 抑制邪气，调动广大者组织成员的积极性。总之，领导者要提升“领导力” ，既要练内功，也要练外功；要恰当地运用权力因素与非权 力因素，树立权威使组织成员凝聚在自己周围；既要加强学习、提高素质；又要树立良好形 象，加强管理。要注重严于律己，以身作则，以领导魅力带动、影响、促进广大者组织成员 改进工作，为实现邮政企业的共同目标而努力奋斗。
