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1、华北电力大学学生科技创业创新体系简介华北电力大学学生科技创业创新体系简介创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，更是青年人才所应具备的最基本、最重要的能力和素质之一。胡锦涛总书记指出：“一个国家只有拥有强大的自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中把握先机、赢得主动。特别是在关系国民经济命脉和国家安全的关键领域，真正的核心技术、关键技术是买不来的，必须依靠自主创新。 ”党的十七大明确提出：要大力提高自主创新能力。这对广大青年学生提出了新的更高的要求。华北电力大学作为一所教育部直属“211”重点大学，科技创新不仅仅体现在“团结勤奋、求实创新”的华电校训中，更体现在每一个精心组织的科技
2、创新活动中，每一位积极参与的华电学子身上。自华北电力大学科技创新行动计划颁布以来，学校各相关部门都积极贯彻落实各项工作，在过去的几年中，华北电力大学大学生科技创新工作取得了突破性的进展，无论在是各类科技类竞赛还是校园科技创新氛围创建方面，都取得了一定的成绩。逐渐形成了以“电力科技杯”等较大的学术科技作品竞赛为特色，以数学建模大赛、大学生电子设计大赛等相关竞赛为平台，以国家级、北京市重点实验室和相关社会实践活动为依托，以精英访谈、科技文化节等大型校园活动为兴趣激发园地的，多学科、多层次、规范化、制度化、有重点、有特色的科技创新体系。为了与“挑战杯”系列赛事更好的衔接，我校以 “电力科技杯”为契机
3、开展了一系列的工作。 “电力科技杯”学生课外学术科技作品竞赛与大学生创业计划大赛以面向科学、面向未来、面向四个现代化、追求真知、勤奋学习为宗旨，是我校为活跃学生课外科技活动而举办的全校性竞赛活动。在一般情况下，与“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛保持一致，每两年举办一届。 “电力科技杯”竞赛的目的旨在进一步激发我校广大学生按照社会主义现代化建设的客观要求，崇尚科学、追求真知、勤奋学习、多出成果，为迎接跨世纪的挑战奠定坚实的基础，并在此基础上发现和培养一批在学术科技上有作为的优秀人才，促进我校课外学术科技活动的发展。在今年举行的华北电力大学第七届“电力科技杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，
4、我校调动全体教师和学生的积极性，从院系评选、教师推荐到校级评审、作品答辩各个环节都精心安排设计，保证作品的数量和质量。一、一、加强宣传，激发创新动力加强宣传，激发创新动力我校第一时间通过校团委信息平台告知各个学院学生工作部门，并通过各院系学生工作会议、 “电力科技杯”开幕式等相关全校规模的活动宣传“挑战杯”竞赛和科技创新的意义，最大限度的激发大家参与竞赛的热情。校团委设科技创新部，对学生科技创新活动进行组织策划、统筹安排，各院系团总支设科技创新部，对学院学生科技创新活动进行培训指导，设一名信息员与校团委进行沟通，这样就能保证学校科技创新方面的政策通知能及时准确的到达同学们手中。二、举办学术讲座
5、与相关研讨，提供创新元素二、举办学术讲座与相关研讨，提供创新元素学术讲座内容丰富，各院系主动定期举办相关讲座，比如华电大讲堂、成长论坛、文化沙龙等，通过著名教授、专家、知名人士以及著名校友与学子的交流，进一步激发广大学生参与学术研讨的积极性。通过各院系的科技文化交流活动培养本专业同学的学习兴趣、加深专业理念、增强专业认同、促进专业实践；促进外专业同学认识相关专业、开拓思维境界、吸收多元理念、促进创新发展。此外，每次的科技文化节对多元校园文化的建设也发挥着积极的作用。三、三、师生同行，教学与实践相结合师生同行，教学与实践相结合我校团委与校科技处、教务处一同合作，在全校教师中聘请了数十位大学生科技
6、创新行动计划指导专家，为我校学生参与科技创新活动提供智力支持和宝贵经验，使教师教学和学生学术研究结合起来，形成了教学相长的双赢机制，同时进一步加强了学风校风建设。在提高教学对科技创新的支持力的同时，我校还组织了相关的社会实践活动，运用校内重点实验室资源，开发校外相关实践教育平台，运用寒暑假学生较长的课余时间，不断推动科技创新和实践能力培养，通过实践活动进一步提高科技创新平台，提高广大同学发现问题研究问题的意识和素质，在锻炼学生实际动手能力和社会交际能力的同时也为科技创新活动汲取了更加丰富的资源。四、规范章程，保证竞赛公正科学四、规范章程，保证竞赛公正科学我校制订了华北电力大学“电力科技杯”大学
7、生课外学术科技作品竞赛章程 ，并据此制定了评审实施细则和作品终审答辩会实施细则，对评审委员会的组成、评审工作的基本原则、评审制度、答辩流程、答辩规则、评审标准等几个重要方面进行了全面系统而又严格细致的制度规范，使竞赛的举办有据可依、有章可循。在今年 2008 年 9 月至 2009 年 4 月举办的“电力科技杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，在院系初评的基础上， “电力科技杯”组委会共计收到 163 件作品，其中自然科学与创作发明类 39 件，哲学与社会科学及调查报告类 124 件。本着公平、公正、公开的评审原则，华北电力大学第七届“电力科技杯”大学生课外学术作品竞赛专家评审委员会共评选出 2
8、1 件作品入围终审答辩，并从 21 件作品中评选出 12 件优秀作品代表华北电力大学参加第五届首都“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。五、与时俱进，即时总结经验出台促进办法五、与时俱进，即时总结经验出台促进办法竞赛结束后，校团委科技创新部等相关部门及时进行了总结，撰写了总结报告，同时归纳经验、分析不足与其他相关高校进行对比，为了进一步促进我校同学参与科技创新，制定出台了一系列新的大学生科技创新促进办法，并在“电力科技杯”评选结束的第一时间将优秀作品集合成册，发放各班研究学习。一系列工作的开展和办法的实施，为我校学生参与科技创新创业活动提供了宽松的学术实践环境和良好的学习研究氛围。总之，我校科技创新在学校领导和各院系老师的共同关注下，已经形成了一种气候， “电力科技杯” 、创业大赛、数学建模大赛等一系列相关竞赛已成为我校同学在科技创新、专业学术以及社会调查研究方面积累经验、锻炼素质、提升能力的舞台，各种比赛的参赛范围有所扩大、参赛成绩也有很大提高。我们有理由相信，在我校科技创业创新体系的指导下，在研究学术化、队伍专业化、内容标准化、管理项目化、环境一体化的团学工作队伍的组织下，华北电力大学大学生科技创业创新活动一定会取得更加长远的发展和长足的进步，为祖国科技事业的腾飞贡献更多的力量！共青团华北电力大学2009 年 5 月 23 日
