如何加强班组管理,创建班组标杆

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1、如何加强班组管理，创建班组标杆如何加强班组管理，创建班组标杆自动化班自动化班要管理好供电企业，必须落实到基层的管理。班组作为最基层的生产单位，其管理必须加以重视。就管理方法而言，分人性化管理和非人性化管理。供电企业一直以来实行的都是人性化管理，落实到班组自然也要实行人性化管理。通过人性化管理，要达到的目标就是班员互相关心、互相监督、互相学习，确保大家都能安全生产，确保大家都能有所进步。具体做法如下：1 在平时的生产学习中，必须形成班组的管理条例，以保证班组规程的始终如一，让班员形成习惯，指导日常的生产学习。要做到这一点，必须注意总结，开展班员讨论，收集每位人员的意见，形成书面的班组条例，加以学

2、习并要以此作为指导，始终贯彻执行；2 培养班员对班组的感情，让每位班员产生对班组的向心力、凝聚力和荣辱感，认识到班组是一个集体，然后大家才会自觉的去维护这个集体，为集体的取得的成绩而努力。做到这一点，可通过平时多开展以班组为单位的良性竞赛，让班员之间产生人与人之间、人与班组之间的感情。3 加强对班组成员的培训指导，定期开展技术培训或学习，形成学习的氛围，形成技术的良性竞争。鼓励班员工余时间进行学习，提高个人的技术素质；4 加强安全教育，保证生产安全方面，必须定期开展安全教育活动，学习企业的生产快报、安全规程等与安全有关的规定。安全教育活动不能流于形式，必须正确对待。当然，要创建班组标杆，除了以上几点以外，还要让班组具有自己的特色，因此必须充分发挥班组的优点。就自动化班来说，年龄结构十分年轻，平均不足 28 岁，优点在于学习能力高、可塑性强、工作态度积极、有想法。因此在管理上就要针对年轻这一特点，多开展专业知识的培训学习，保持班员的积极性的同时，鼓励大家提出对班组管理的想法，让大家参以到管理中去。 年轻的缺点在于有时候可能会形成信赖心理，譬如对技术骨干或班组长的信赖，这就要注意让各班员在工作中注意学习，逐步培养班员的信心，让班员形成独立思考的习惯。