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1、我自己我自己 活活 动动 设设 计计201120111111 大班组大班组活动名称活动名称保护牙齿设设 计计 者者潘桂芳重点领域重点领域语言执执 教教 者者潘桂芳活动目标活动目标关注自己牙齿的变化，了解一些保护牙齿、防止蛀牙的方法。活动准备活动准备1. 蛀牙的害处和保护牙齿的 ppt。课件牙齿的秘密 2. 小镜子、笑脸和哭脸图各一张活动重难点活动重难点重难点：了解一些保护牙齿防止蛀牙的方法。活活动动设设计计一认识牙齿1. 今天老师带来了一样有用的东西，想知道是什么吗？我们来猜猜。听清楚我的话：它是白色的；它是白色的、坚硬的；它是白色的、坚硬的、一颗一颗的上下整齐排两排的. 看，这是牙齿模型。2
2、. 有谁知道这些牙齿的名称吗？牙齿有什么用？3. 小结：门牙可以切碎食物，犬牙（又称老虎牙）可撕裂食物，盘牙可磨碎食物，每颗牙齿都有不同的本领。它帮助消化食物。二观察自己的牙齿，了解的蛀牙害处1. 想看看自己的牙齿吗？我们用小镜子照照。你从镜子里找到自己的门牙犬牙和磨牙吗？牙齿有秘密的，请小朋友仔细找找自己牙齿的秘密。说说牙齿的秘密：发现了牙齿的什么秘密?a:为什么会掉牙呀？小朋友在长大，牙齿也会变，原来的乳牙要换恒牙，所以乳牙掉了不要怕，乳牙宝宝要换牙了。我们每个小朋友都会换牙的。B:为什么牙齿会蛀牙？ 看课件牙齿的秘密唉，有一个小朋友叫东东，让我们来看一看冬冬的牙齿的秘密吧！提问：冬冬的牙
3、齿上有谁？他在冬冬的牙齿上干什么？东东的牙齿变成什么样啦？现在你们知道为什么牙齿会蛀牙吧。三保护牙齿办法多1. 比一比谁的牙齿没蛀牙，谁的牙齿有蛀牙：看他们是谁？笑脸娃娃：他是代表没有蛀牙的，蛀牙娃娃：他是代表有蛀牙的请有蛀牙的就站在蛀牙娃娃这里，请没有蛀牙的就站在笑脸娃娃这里。2. 说一说：没有蛀牙的小朋友你们怎么保护自己的牙齿的？3. 教一教：没有蛀牙的小朋友你们想关心有蛀牙的小朋友吗？你有什么好的办法告诉有蛀牙的小朋友？你有保护牙齿的妙招吗？4. 小结保护牙齿的方法四.活动延伸：看看幼儿刷牙记录卡，师：这是小朋友在家里刷牙的记录卡，这个太阳表示早上，月亮表示晚上，你们回家以后啊，如果早上刷牙了，你就在太阳的下面打个“”，如果晚上刷牙了，就在月亮的下面打个“”，看看谁能做到坚持天天早上晚上都刷牙。以后老师还要告诉你们，刷牙是有正确方法的，那我们下一次学吧，好吗？反反思思
