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1、用“感悟生活法”取代“死背素材法” 文/王大绩对题目有了充分的认识，我们就有了写熟悉的生活的信心。什么叫熟悉的生活？什么叫充分有效的准备？两个标准：一有细节、二有感悟。手捧一本“作文素材大全”生吞活剥，现趸现卖，对于学生思维与写作的提高并无实质意义。“死背素材法”是应试作文的又一道“柏林墙”，需要用“感悟生活法”铲除“死背素材法”。2008 年高考前，大概绝大多数地方的语文教师都提供并要求考生积累、背诵汶川地震、抗震救灾的材料。汶川地震是震动全国、全世界的重大事件，汶川抗震救灾，是中华民族的英雄史诗，2008 年全国一共 18 个高考作文题目，如果都不涉及这件事，太冷漠了，说不过去；如果都直接
2、以此为题，也有些怪异。应该是经过育馆领导部门统筹，只有全国卷直接以“汶川抗震救灾”作为作文题目的材料。这一年使用全国卷的省份是河南、河北、山西、陕西、广西，约二百多万考生。2008 年全国卷高考作文题目阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分，四川省汶川县发生里氏 8.0级特大地震。人民生命高于一切！胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶往灾区指导抗震救灾。十万多解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。一位中学
3、教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去 15 个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破，100 小时，150 小时，196 小时中央电视台 24 小时播报。19 日 14 时 28 分举国哀悼。一样的爱心，不一样的表达。捐款、献血、义演、关注要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。如果“死背素材法”是有一定意义的，那么河南、河北、山西、陕西、广西五省这约二百多万考生，应该大占便宜。再考前猜题，根据所压题目大背素材，也不能这样准了。这简直就是火星撞地球所背素材与作文题目正面相
4、碰，真是千载难逢。如果考生能有相关、相类、相通的细节准备，并且在生活发展变化的长河中认识细节的意义价值，他们当然会使得作文考场意气飞扬，异彩纷呈。可是实际上，大量作文还是三四十分。阅卷老师反映，情况比往年还要糟糕。这一结果雄辩地证明了“死背素材法”是毫无意义的。它所能保证的就是作文得三四十分；可是如果为了三四十分，那就根本用不着练习写作。看两篇考场作文，应会对我们有所启发。例文 1 鸽子，捎去我的信吧！敬爱的温总理：想端一杯淡淡的清茗放在您手心，总理呀，坐下来歇一歇吧！您看，那白发已浸染了您的双鬓。想抽出一张洁白的纸巾放在您手心，总理呀，擦一擦吧！您看，那晶莹的泪花已闪现在您的双颊。想捧上一束
5、美丽的鲜花放在您手心，总理呀，人民的好总理，收下吧！这是全国人民对您的敬意。5 月 12 日 14 时 28 分，一场突如其来的灾难降临了，降临到这片美丽的土地。一场里氏 8.0 级特大地震震毁了一座座学校、一所所医院，压倒了无数汶川的兄弟姐妹，可是没有震倒您，我们的好总理。您不顾自己的生命安危，毅然走向汶川。我知道，是您担心人民的生命和安危啊！人民的生命高于一切！是啊，世界上还有什么比生命更可贵的东西吗？为了人民的生命，您却将自己的生命置之度外。您是人民的好总理，人民永远记着您啊！看到那一幕您站在废墟上，拣起一个破旧的书包，拣起一只被压得不成形的鞋子。看着您满脸写着的愁苦，看着您辛酸的泪花，
6、我禁不住有些想哭。从没见过像您这样的领导，没有一点官样；从没见过像您这样的领导，没有一点官架；从没见过像您这样的领导，没有一点官腔。您这样的领导，使人不得不充满敬意。总理您放心，我们会和汶川人民一起渡过难关的。您看啊！十多万解放军、武警和公安民警都迅速赶往灾区，解救汶川人民。您看啊！港台救援队和国家救援队也已赶往灾区，解救汶川人民。您看啊！四面八方的志愿者汇聚灾区，解救汶川人民总理您放心，我们会和汶川人民一起渡过难关的。我们会尽自己最大的努力，向四川人民伸出援助之手，给他们带去最大的关怀，相信汶川会坚强地站起来。世界上最美丽的花朵是用爱心培育出来的，相信我们的爱会温暖汶川人民的心。总理，您是人
7、民的好总理，您就像天使一样守护着人民，您就像父母一样爱护着自己的子女。温总理，人民永远爱您！人民2008 年 6 月 7 日这篇作文获得高分，应该是因为具有三处闪光点。其一、书信体裁。我们不应该把这看成是一种简单的作文体裁的选择，我觉得，这应该是这位考生对生活感悟、感动的自然结果。2008 年五六月间，我们每天看电视节目，关注汶川。我们无不为温家宝总理的表现深深感动。地震发生刚刚两个小时，他已经登上了飞往四川的飞机。在飞机上，片刻未停，紧急开会磋商，当飞机落地的时候，抗震救灾的指挥系统和大致方略已经完备。哪里需要，哪里危险，我们就会看见温家宝总理的身影。我们看见他焦虑的面容、疲惫的神色、布满血
8、丝的眼睛，听着他嘶哑的声音、坚定的语气，我们都禁不住想说：总理，您歇一歇吧一个大国的总理，一位近七十岁的老人，竟然摔倒在废墟上，以至于跌破了手臂。我们都有满腔的感动想对温家宝总理倾诉。这位考生只是把自己的这种愿望转化成了书信这种最适合表达感情的体裁样式。其二、作文开头。现在考场作文开头风行排比句，但是很多排比语句，徒有其表，华而不实，和作文内容脱节，阅卷老师一年比一年增添厌恶感。但是这篇作文开头的排比语段，绝大多数阅卷老师都会觉得亲切自然。我想这位考生在生活中也应该是一位细心的孩子。她很可能经常给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶送上一杯热茶；她很可能会在需要的时候，给自己的老师、同学递上一方洁白的纸巾
9、；她也很可能在教师节的时候，或者在一位同学生日的时候送上一束，哪怕一朵小花。作文中，这位考生只是把自己平时生活中的细心与感情，以至给了温家宝总理作文先声夺人，当其他作文都是材料堆砌的时候，这篇作文特殊的细节与感动会打动阅卷老师。其结果是，阅卷老师还有兴趣读下去。其三、排比段之后的第三自然段。这第三自然段之前的两段文字，原本流于平庸，成为材料的堆砌。“5 月 12 日 14 时28 分，一场突如其来的灾难降临了，降临到这片美丽的土地。一场里氏 8.0 级特大地震震毁了一座座学校、一所所医院，压倒了无数汶川的兄弟姐妹”这话好像不用我们给文总理写信汇报，问总理对震情比我们更了解。“人民的生命高于一切
10、”，说这话的意义何在？教导温总理？这应该是总理对我们说的：孩子，别担心我，人民的生命高于一切！作文如果照此写下去，开头创造的优势也会荡然无存。幸好，作文在山重水复中柳暗花明。靠什么？细节和感悟。“看到那一幕您站在废墟上，拣起一个破旧的书包，拣起一只被压得不成形的鞋子。看着您满脸写着的愁苦，看着您辛酸的泪花，我禁不住有些想哭。”这是任何“作文素材大全”不能提供的材料，这应该是这位考生关注生活的收获。这是 2008 年 5 月 12 日，温家宝总理到达地震灾区，中央电视台播出的第一条新闻画面一则细节材料。接下来就是感悟：“从没见过像您这样的领导，没有一点官样；从没见过像您这样的领导，没有一点官架；
11、从没见过像您这样的领导，没有一点官腔。您这样的领导，使人不得不充满敬意。”“这样的领导”，历史和传统中“从没见过”，现实中见到了，它必然对未来产生影响，“使人不得不充满敬意”。一种恰当的体裁，一个出色的开头，一段精彩的表述。这篇作文的高分已经奠定。后面再无精彩之处：“总理您放心，我们会和汶川人民一起渡过难关的。您看啊！十多万解放军、武警和公安民警都迅速赶往灾区，解救汶川人民”和总理说这些有意义吗？温家宝总理是抗震救灾总指挥，这些情况应该是总理对我们说的：孩子，放心，十多万解放军、武警和公安民警都被我派往地震灾区了这篇作文能获得高分，靠的是这位考生平时养成的关注生活细节，感悟生活的习惯；靠的是她
12、丰富的感情。但是她的语文老师考前对她的写作指导是没有成功的。作文写得深一脚、浅一脚，良莠相间。这样的作文得高分，也反证着其他很多作文是多么平庸。例文 2 爱的颜色爱，是什么颜色？2008 年 5 月 12 日，地震撕裂大地，黑云笼罩，死神渐进废墟。但我们决不放弃！看，爱在闪光，在发亮，看着爱的颜色，就有了生的希望！你说，爱是绿色的。看，绿色，武警战士在行动！汶川大地震里氏 8.0 级，你们义无反顾，你们冲向废墟，冲向余震不断的危险区，你们在与死神赛跑，你们不顾个人安危，以人民利益高于一切作为行动信条，你们从死神手中夺取一条条鲜活的生命，你们用绿色诠释爱的希望！你说，爱是白色的。看，白色，白衣天
13、使在行动！医生大夫在行动！他们争分夺秒，他们与病痛作战，他们举起输液瓶，用身体当作支架，那 24 小时奔走的白大褂，那 24 小时坚守的白衣天使，那凝聚专注的眼神告诉我们，爱就是白得如此神圣。你说，爱是橙色的。看，橙色！救援队伍在行动！他们深入危险的废墟，他们托起奄奄一息的身体，他们拖着坚定的步伐，他们洒下疲惫的汗滴，他们运用智慧，不放弃任何一条活着的生命，他们创造生的奇迹，他们将橙色的爱演绎得淋漓尽致！你说，爱是黄色的。看，黄色！中国人民在行动，无论身在何处，是灾区，是远方。谭老师张开翅膀，用生命保护了四名学生，自己飞向天堂；张老师却摘下两只翅膀，送给学生去飞翔；失去亲人的民政局长连续指挥救
14、灾五天仅仅睡了七个小时。捐款、捐物、义演、关注，全国在行动，这告诉我们，黄色的中国人是充满爱的民族！爱是什么颜色？爱不分颜色，爱任何颜色都有，当所有颜色汇聚在一起，成为一条巨大巨亮的光芒，爱便照亮了汶川，照亮中国，照亮整个世界！爱的颜色是人性的颜色，是汶川的颜色，是中国的颜色。相信坚强的中国人民会顶住磨难，在爱的照耀下更加坚强！爱是什么颜色？爱是坚强的颜色；爱是什么颜色？爱是互助的颜色；爱是什么颜色？爱是坚信的颜色：坚信：雄起，四川！雄起，中国！这篇考场作文优于上一篇，因为作文更充分的展示了细节和感悟细节的力量。细节不仅指小事，“颜色”也是一个侧面，一种观察角度，也是一种细节。“爱”是抽象的，
15、“颜色”是形象的。作文用形象的“颜色”，使抽象的“爱”变得具体形象。绿色、白色、橙色到黄色，再到“不分颜色”、“任何颜色”，再到“所有颜色汇聚”、“巨大巨亮的光芒”，作文逐次提升“颜色”的抽象度，象征意义越来越明朗，直至“人性的颜色”、“汶川的颜色”、“中国的颜色”、“坚强的颜色”、“互助的颜色”、“坚信的颜色”，从而使抗震救灾中展现出的中华民族的大爱，得到全方位的深刻揭示和充分展示。而这，当然靠的是考生对抗震救灾的深刻认识和透彻感悟。看看相关的思维启发。2008 年北京卷没有直接考抗震救灾的作文题目，但出了这样一道分的小题目。公元 2008 年 5 月 12 日，我国四川省汶川一带发生里氏
16、8级强烈地震，举世震惊。全国上下众志成城，抗震救灾。请为下面一幅图片配写几句话，抒写你的真挚感情。要求紧扣画面，鲜明生动，连贯顺畅，不超过 45 个字。图片略题目给出了一幅图片，等于提供了一个细节。要求“配写几句话，抒写你的真挚感情”，则是在考查对细节的感悟。如果题目提供的不是这个细节，而是温家宝总理捧着孩子小鞋，那么，例文“鸽子，捎去我的信吧！”就提供了很好的表达。考场示例楼板崩塌，钢筋折断，表针定格在 2 点 28 分。它在倾听吗？倾听废墟下不屈的脉搏，倾听飞奔向这里的步伐。第一句用简捷的语言勾勒了图片，把画面形象变成文字；第二句设问，之后用一个并列语句，分别写出了对受灾者的感动和对救灾者的感动。强震，正 14 点 28 分！死寂，在 14 点 28 分！默哀，又 14点 28 分！凝聚，自 14 点 28 分！加油啊，从 14 点 28 分！写得很别致。反复出现时间，形成画面轰鸣的背景音乐，突出永恒的时间记忆。不说“时 28
