大学生创业之我见 - 副本

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1、 结 课 论 文题目：大学生创业之我见作作者者：杨坤学学 号号：02090572学学院院( (系系) )：力建学院专专业业： 土建 09-6大学生创业之我见力建学院 土建 09-6 班 杨坤 02090572大学生创业主要是在校大学生和大学毕业生群体组成，近年来大学生创业问题越来越受社会的关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望，在社会经济繁荣发展的同时，大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。在校大学生或毕业生对“创业”一词充满神往。他们满腔热血，希望打造自己 的天地，通过创业实现职业的理想。然而，现实是残酷的，幸存者特别是成功 者并不多。究其原因，我

2、认为有如下几点：一、精力与专业知识不足。在校大学生一方面要照顾学业，另一方面创业 初期所面临的问题繁多，需要较多的精力解决，这就导致大学生往往顾此失彼。 而且，当前我国大学的专业设计基本上是大一大二为基础课程，学生的专业知 识学习主要在高年级，这就直接导致大学生创业理论知识不足，从而导致创业 失利。二、经验不足。无论是在校大学生或刚毕业大学生，创业的冲劲很足，但 经验欠缺。首先是专业经验不足，创业涉及的专业知识不仅是所在行业的技术 技能，还涉及工商、金融、税务等专业经验，这些无法在短时间内获取。其次， 人际经验不足，大学生创业要处理创业团队内部人际关系与外部人际关系，内 部人际关系在没有利益直

3、接冲突情况下较易处理，一旦涉及利益冲突处理起来 往往较为困难。外部人际关系主要指与客户、供应商、政府、社会其他相关团 体关系，这些关系处理起来就更为困难。三、创业初期资金不足、技术难题也是导致创业失败的重要原因。此外还 受政策、经济等因素的影响。那么如何正确对待大学生创业？笔者认为：一、在校大学生创业宜慎行。大学期间是人生中最重要集中学习专业知识 的阶段，是学生走向社会的重要过渡期，学好专业知识是未来实现辉煌人生职 业计划的关键。而大学只有三至五年时间，对于一般大学生而言，认真学好专 业知识有时都不够，何况还要顾及创业，显然很困难。不少学者反对在校大学 生创业，如原北大方正董事局主席王选院士。

4、笔者也持反对观点，对于摸拟创 业，对学有余力的，鼓励参加；对于极少数精力与能力特别优异的同学，在保 证专业学习情况下，可以创业，但仍须以学业为本。二、大学毕业生宜先获取适当经验知识。为此，毕业之后，可到自己未来 可能要创业的行业或相关行业进行就业，学习专业经验与人际经验，可遵循 “先就业后择业再创业”的模式，等有一定经验之后再行创业，这样成功的概 率会大一些。三、加强创业内外环境分析。很多大学生创业仅凭心血来潮，对市场没有 做科学的调查研究，对资金、项目、人才评价不足，对客观经济规律还吃不透， 在此情况下就匆匆投入创业浪潮是很难成功的。调查是发现和解决问题的最有 效手段，应该充分进行 PEST

5、（政治或政策、经济、社会、技术环境） 、 SWOT（优势、劣势、机会、威胁因素）客观分析，寻找创业较好时机与项目。而大学生创业的优势也是显而易见优优势势1 1. .大大学学生生往往往往对对未未来来充充满满希希望望， 他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以 及“初生牛犊不怕虎 ”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。 2 2. .大大学学生生在在学学校校里里学学到到了了很很多多理理论论性性的的东东西西 ，有着较高层次的技术优 势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻 的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用 智力换资本”是大学生创业的特色和必然

6、之路。一些风险投资家往往就因为 看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。 3 3. .现现代代大大学学生生有有创创新新精精神神 ，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望， 而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神 基础。 4 4. .大大学学生生创创业业的的最最大大好好处处在在于于能能提提高高自自己己的的能能力力、 增长经验，以及学以致 用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价 值。大学生要想有创业能力，必须把握核心能力的如下特征： （1 1）价价值值优优越越性性核心能力应当有利于企业效率的提高，能够使企业在创造价值和降低成

7、 本方面比竞争对手更优秀。 （2 2）异异质质性性一个企业拥有的核心能力应是独一无二的，这是企业成功的关键因素。 核心能力的异质性决定了企业之间的异质性和效率差异。 （3 3）不不可可仿仿制制性性核心能力是在企业长期的生产经营活动过程中积累形成的，深深地印上 了该企业特殊组成、特殊经历的烙印，其它企业难以复制。 （4 4）不不可可交交易易性性核心能力与企业相伴而生，虽然可为人们感受到，但却无法像其它生产 要素一样通过市场交易进行买卖。 （5 5）难难以以替替代代性性和其它企业资源相比，核心能力受到替代品的威胁相对较小。没有核心 能力的创业不过是昙花一现。 大学生创业有如下途径：途途径径一一：大

8、大学学课课堂堂、大大学学图图书书馆馆与与大大学学社社团团创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识，在创业过程中将受益无穷；大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书，广泛阅读能增加对创业 市场的认识；大学社团活动能锻炼各种综合能力，这是创业者积累经验必不 可少的实践过程。 途途径径二二：媒媒体体资资讯讯一是纸质媒体，人才类、经济类媒体是首要选择。例如比较专业的 21 世纪人才报、21 世纪经济报道 、IT 经理人世界 二是网络媒体，管理类、人才类、专业创业类网站是必要选择。例如 中国营销传播网 、中华英才网 等。此外，从各地创业中心、创新服 务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、知

9、名的民营企业的 网站等都可以学到创业知识。 途途径径三三：与与商商界界人人士士广广泛泛交交流流商业活动无处不在。你可以在你生活的周围，找有创业经验的亲朋好友 交流。在他们那里，你将得到最直接的创业技巧与经验，更多的时候这比看 书本的收获更多。你甚至还可以通过电子邮件和电话拜访你崇拜的商界人士， 或咨询与你的创业项目有密切联系的商业团体，你的谦逊总能得到他们的支 持。 途途径径四四：曲曲线线创创业业先就业、再创业是时下很多学生的选择。毕业后，由于自己各方面阅历 和经验都不够，能够到实体单位锻炼几年，积累了一定的知识和经验再创业 也不迟。 先就业再创业的学生跳槽后，所从事的创业项目通常也是在过去的

10、工作 中密切接触的。而在准备创业的过程中，你可以利用与专业人士交流的机会 获得更多的来自市场的创业知识。 途途径径五五：创创业业实实践践真正的创业实践开始于创业意识萌发之时。大学生的创业实践是学习创 业知识的最好途径。 间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些课程的角色性、情景性 模拟参与来完成。例如积极参加校内外举办的各类大学生创业大赛、工业设 计大赛等，对知名企业家成长经历、知名企业经营案例开展系统研究等也属 间接学习范畴。 直接的创业实践学习主要可通过课余、假期在外的兼职打工、试办公司、 试申请专利、试办著作权登记、试办商标申请等事项来完成；也可通过举办 创意项目活动、创建电子商务网站

11、、谋划书刊出版事宜等多种方式来完成。 途途径径六六：校校园园代代理理大学生由于经验、能力、资本等方面都存在不足，直接创业存在很大困 难，既不现实成功率也很低，而校园代理对经验、资金等方面一般没有太高要求，可以利用课余时间代理校园畅销产品，积累市场经验、锻炼创业能力， 做校园代理没有成败之分，对于大学生来说多多益善，如果做得较好，还可 以积累一定的资金，总之，通过校园代理可以为毕业后的创业之路准备必要 的物质和精神条件。 总之，创业知识广泛存在于大学生的学习、生活的视野之中，只要善于 学习，总能找到施展才华的途径，但在信息泛滥的社会里，“去粗取精， 去伪存真”也是很重要的。善于学习和总结永远是赢

12、者的座右铭。大学生创业者要认真分析自己创业过程中可能会遇到哪些风险，这些风险中哪些是可以控制的，哪些是不可控制的，哪些是需要极力避免的，哪些是致 命的或不可管理的。一旦这些风险出现，你应该如何应对和化解。特别需要 注意的是，一定要明白最大的风险是什么，最大的损失可能有多少，自己是 否有能力承担并渡过难关。 大学生创业的风险主要有以下几个方面。 风风险险一一：项项目目选选择择太太盲盲目目 大学生创业时如果缺乏前期市场调研和论证，只是凭自己的兴趣和想象 来决定投资方向，甚至仅凭一时心血来潮做决定，一定会碰得头破血流。 大学生创业者在创业初期一定要做好市场调研，在了解市场的基础上创 业。一般来说，大

13、学生创业者资金实力较弱，选择启动资金不多、人手配备 要求不高的项目，从小本经营做起比较适宜。 风风险险二二：缺缺乏乏创创业业技技能能 很多大学生创业者眼高手低，当创业计划转变为实际操作时，才发现自 己根本不具备解决问题的能力，这样的创业无异于纸上谈兵。一方面，大学 生应去企业打工或实习，积累相关的管理和营销经验；另一方面，积极参加 创业培训，积累创业知识，接受专业指导，提高创业成功率。 风风险险三三：资资金金风风险险 资金风险在创业初期会一直伴随在创业者的左右。是否有足够的资金创办企业是创业者遇到的第一个问题。企业创办起来后，就必须考虑是否有足 够的资金支持企业的日常运作。对于初创企业来说，如

14、果连续几个月入不敷 出或者因为其他原因导致企业的现金流中断，都会给企业带来极大的威胁。 相当多的企业会在创办初期因资金紧缺而严重影响业务的拓展，甚至错失商 机而不得不关门大吉。 另外如果没有广阔的融资渠道，创业计划只能是一纸空谈。除了银行贷 款、自筹资金、民间借贷等传统方式外，还可以充分利用风险投资等融资渠 道。 风风险险四四：社社会会资资源源贫贫乏乏 企业创建、市场开拓、产品推介等工作都需要调动社会资源，大学生在 这方面会感到非常吃力。平时应多参加各种社会实践活动，扩大自己人际交 往的范围。创业前，可以先到相关行业领域工作一段时间，通过这个平台， 为自己日后的创业积累人脉。 风风险险五五：管

15、管理理风风险险 一些大学生创业者虽然技术出类拔萃，但理财、营销、沟通、管理方面 的能力普遍不足。要想创业成功，大学生创业者必须技术、经营两手抓，可 从合伙创业、家庭创业或从虚拟店铺开始，锻炼创业能力，也可以聘用职业 经理人负责企业的日常运作。 创业失败者，基本上都是管理方面出了问题，其中包括：决策随意、信 息不通、理念不清、患得患失、用人不当、忽视创新、急功近利、盲目跟风、 意志薄弱等等。特别是大学生知识单一、经验不足、资金实力和心理素质明 显不足，更会增加在管理上的风险。 风风险险六六：竞竞争争风风险险 寻找蓝海是创业的良好开端，但并非所有的新创企业都能找到蓝海。更 何况，蓝海也只是暂时的，

16、所以，竞争是必然的。如何面对竞争是每个企业 都要随时考虑的事，而对新创企业更是如此。如果创业者选择的行业是一个 竞争非常激烈的领域，那么在创业之初极有可能受到同行的强烈排挤。一些 大企业为了把小企业吞并或挤垮，常会采用低价销售的手段。对于大企业来 说，由于规模效益或实力雄厚，短时间的降价并不会对它造成致命的伤害， 而对初创企业则可能意味着彻底毁灭的危险。因此，考虑好如何应对来自同 行的残酷竞争是创业企业生存的必要准备。 风风险险七七：团团队队分分歧歧的的风风险险 现代企业越来越重视团队的力量。创业企业在诞生或成长过程中最主要 的力量来源一般都是创业团队，一个优秀的创业团队能使创业企业迅速地发 展起来。但与此同时，风险也就蕴含在其中，团队的力量越大，产生的风险 也就越大。一旦创业团队的核心成员在某些问题上产生分歧不能达到统一时， 极有可能会对企业造成强烈的冲击。 事实上，做好团队的协作并非易事。特别是与股权