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1、 托福词汇要学会巧用词根，下面是 360 教育集团为同学们搜集整理的关于托福词汇记忆有技巧，供同学们参考。从托福考试改革以来，实施计算机网络考试已经三年了。中国大陆考生人数不仅逐年攀升，而且出现了考生年龄低龄化、培训模式个性化、考试目标速成化的三大趋势。面对新的留学需求，新的考试压力，许多高中学生、甚至成人学生都经常为词汇学习而犯愁。就如何在有限的时间内，迅速增加托福词汇数量，(业内专家普遍认为至少需要 10，000 个单词以上，才有可能达到 85 分以上的成绩)，扩大托福词汇的记忆范围(北美学术氛围中所需的不同场景专用词汇)，强化词汇理解深度(与国内英语考试最大的不同就是托福考试经常会出现熟
2、词僻义，因为托福重点考查学生在学术氛围下的生存能力)，以及强化单词的记忆效果和运用能力。留学关键词第一巧，巧用谐音。众所周知，英语和汉语是东西不同文化的两种载体，各自有着完整而独特的发音体系。尽管绝大多数情况下，两种语言的发音体系都在追求各自的标准范式，而且这种标准范式在外语教学中常常得到格外关注和强调。但是，理论归理论，教学实践中(尤其是应试培训模式中)我们往往更加强调效率和效果，更加强调学习者本人的情感因素(快乐学习)和参与热情(课堂思维同步)，因此，巧妙利用英语单词，尤其是部分生僻单词的发音来促成中国学生的记忆，就有了非常奇妙的课堂教学效果。比如单词 agony (痛苦，极度痛苦)同学们
3、可以根据其发音，谐拼为汉语的“爱过你”，因为爱过而不能拥有，所以是极度的痛苦。alcohol (酒精，白酒)，可以谐拼为“哎吆，可好”喜欢饮酒的人看见白酒，必然会脱口而出，ambulance (救护车，流动医院)则可以读作“俺不能死”，所以叫救护车，bachelor (学士学位，男子单身)托福考试中常用 BA 表示学士学位，而该词可以谐拼为“白吃了”，说明一个本科生毕业意味着失业，女朋友吹了，签证申请被拒了，悲观之下叹息一声“白吃了”四年， chaos (混乱，动荡)可以用拼音直接读作“吵死”所以混乱， pet (宠物)读作“拍它”，因为喜爱，才拍它， pest (害虫)读作“拍死它”因为是害
4、虫，比如蚊子，所以拍死它， schedule 读作“死车堵了”，顺势可以理解为把时间表打乱了，还有一个词是 treasure (财富)，读作“揣着”，给你财富，你会揣着，给你石头才不会揣着，除非是宝石。第二巧，巧用词缀。其实大家也都明白，英语是一种黏合语，她的词汇在历史长河的演变中之所以能够日渐丰富，就是因为大量趣味横生的前缀、中缀和后缀的存在和交替使用。但是在日常教学中，由于课堂内容和教学计划的限制，很多老师往往忽略了词缀的含义介绍，例词举证和文化拓展。作为专业的托福培训老师，觉得有义务为大家枚举一二，以期为托福单词记忆提速，为活跃英语学习气氛出力。首先是大家都不陌生的前缀 ad 表示方向，
5、朝向的意思。这一组单词有 adapt (改编，使适应) adopt (采纳，收养) adhere (附着，粘贴，坚持) adjust(调整，使适用) administer (管理，执行) adventure (冒险，大胆进行); co 意思是一起，合作的，共同的，这一组单词有 cooperate (合作) coauthor (合着) collaborate (合作，与敌人合作) corrupt (使腐烂，使恶化) coincide (与一致，符合，暗合) coexist (共存) coed (男女同校教育)等托福经常出现的高频词汇。其次是大家应该了解的形容词后缀 id,表示“如的”“有什么品质
6、的”这类词汇在托福词表中常见的有 acid (酸的、刻薄的、讽刺的) turbid (浑浊的，脏的，混乱的) solid (固体的，结实的) liquid (液体的) fluid (流体的) vivid (具体的，生动的) stupid (愚蠢的) rapid (迅疾的) lucid (明白易懂的，头脑清晰的) torrid (酷热的) horrid (可怕的，极讨厌的) lurid (火烧似的，华丽庸俗的，可怕的) sordid (肮脏的，不干净的)candid (坦诚的，忠实的，率直的) splendid (辉煌的、极好的) fervid (热的，热心的)等。另外一个形容词后缀 some
7、用在动词后表示“具有什么倾向的” “易于干什么的”，比如用在动词 meddle 之后，表示“爱管闲事的”，这类单词还有 quarrelsome (易于引起吵架的) cumbersome(易于妨碍人的，笨重的，冗长的)，用在名词后表示“引起什么，产生什么的”，比如，awesome (易使人惧怕的，令人惊叹的，棒极了的) bothersome(引起麻烦的，困扰人的) burdensome (负担沉重的，难以承担的) fearsome(令人生畏的，十分吓人的)handsome (有魅力的，数量大的)tiresome (令人讨厌的) troublesome (易引起烦恼的，令人讨厌的) toothso
8、me (可口的，美味的) worrisome(令人但有的);用在形容词后表示“达到相当程度的”，比如 blithesome (愉快的，快乐的)lonesome (孤独的，荒凉的，人烟稀少的)loathsome (极不愉快的，令人讨厌的)wholesome (有益健康的，有良好道德影响的)unwholesome (有损健康的，不自然的，令人讨厌的)。第三巧，巧用词根。除了上面提到的巧用词缀，英语单词记忆更为有效的方法就是牢记词根(root)。英语词汇主要有三个，盎格鲁-撒克逊词根、希腊-罗马词根和法语词根。掌握常用的词根知识，从文化的角度理解这些词根，积累一定数量的词根，不仅对单词记忆大有裨益，
9、而且对阅读过程中的生词猜测也有提速作用。比如常用动词词根 mit (派遣，派送)，与前缀 ad 组合，表示“承认，说出”，与前缀 com 组合表示“做错事，犯罪;致力于做某事”与前缀 e 组合表示“喷射，发射”，与前缀 o 组合表示“省略”，与前缀 per 组和表示“允许，许可”与前缀 sub 组合表示“屈服，让步，提交”与前缀 trans 组合表示“发射，传输”而与前缀 vo 组合，表示“呕吐”;另外一个词根 pos (放置，安放)与前缀 com 组合，表示“创作，由什么构成”与前缀 dis 组合表示“处理，摆脱”与前缀 ex 组合表示“暴露”与前缀 op 组合表示“反对”与前缀 pro 组
10、合表示“提议，建议”与前缀 sup 组合表示“假设”;再比如词根 tract 表示“拖，拉，拽”的意思，与前缀 at 组合表示“吸引，吸引到”与前缀 abs 组合表示“抽象的，摘要”与前缀 con 组合表示“合同，感染”与前缀 dis 组合表示“转移注意力，使分心，分散”与前缀 ex 组合表示“浓缩，榨取，摘录，节选”与前缀 sub 组合表示“减去，扣掉，减少”等。通过掌握常用的英语前缀、后缀、以及词根知识，考生不仅可以迅速扩大词汇数量，而且可以快速提高学习的效率，通过猜测克服阅读中的生词，最为重要的是，这种方法记忆单词还可以加深学生对词源知识的理解，引导同学注重词汇中蕴含的文化要素，从而为日
11、后的留学生活打下厚实的语言功底，培养正确的学习方法。至于如何才能获取正确的词根和词缀知识，建议大家充分运用互联网和现代信息技术的优势，广泛搜索和查询，及时整理和记录这方面的知识。另外大家也可以充分利用市面比较常见的托福单词书，选择其中详细讲解词根和词缀文化的章节仔细揣摩，反复研读。最后，如果时间和经济允许的话，建议大家选择词汇课程，因为词汇学习最好能够在老师系统地引导下，循序渐进地扎实掌握。第四巧，巧用词形。中国道家经典认为“大道无形”，鼓励人们忘掉形骸，追求意念上的自由和身心上的独立。但是如何才能摆脱形骸的束缚，实现精神上的无物境界呢?认为我们凡人恐怕得俗一点，还得首先从形体上认识单词，认识
12、自我，只有充分认识，真正理解，才能超越形式的束缚，做到“记忆”上的游刃有余。比如我们记忆英语单词，就完全可以借助基本词汇的“躯壳”翼化出更为奇妙的生词，比如单词 news (新闻)，就可以帮助大家记忆 north (北方) east (东方) west (西方) south (南方)四个单词，类似的例子还有 family (家庭)则可以联想到 father (爸爸) and (和) mother (妈妈) I (我) love (爱) you (你们)，单词 wife (妻子)则可以理想记忆 washing (洗衣) ironing (熨烫衣服) feeding (喂食，做饭) enterta
13、ining (是娱乐，让高兴)，还有单词 husband (丈夫)则可以帮助大家记忆 handsome (帅气的) understanding (善解人意的) saving (会省钱的) buying (有购买力的) and (而且) never (从不) demanding (提要求的)。学生也可以通过揣摩基本词汇的“形骸”，归纳出更为内在的规律，比如单词 evil (邪恶的) live(生活)之间的关系，把生活搞颠倒，就成了邪恶。其它可以联想到的单词 tip (笔尖)如果倒过来就可能在别的物体上形成 pit (坑，沟壑)，单词 pot(锅)倒过来就可以形成 top (顶端)，单词 pat
14、(抚拍，拍打)倒过来就成了 tap (用触角敲打，开发利用)。还可以通过词形的研究，去发现英语的始祖们是如何把简单的单词打造成今天的长难词汇。比如conscience (良心)就是由前缀 con(共同的)加上 science (科学)，意思是等同于科学的东西，单词sword (剑)汉语有“人言似剑”之说，单词 satisfactory (令人满意的)由前缀 satis(饱和的，足够的)加上 factory (工厂)构成，单词 lad (小伙子)如果多一个字母 y 就变成了淑女 lady。最后就是形似上的干扰。大家都知道汉语是方块字，横平竖直，作为母语学习者任何细微的变化也难逃大家的法眼。但是英
15、语单词是字母组合，中国学生经常会被一些形式上的近似所迷惑。比如 award(颁奖，颁赠)而 reward (奖赏，回报);美国人非常喜欢使用的 avenue (南北向的大道)而 revenue 则指(国家的岁收入); topical (话题的)而 tropical 则指(热带的)，还有单词 typical 则指(典型的) ，单词conscious (明白的，清楚的)而单词 conscience 则指(良心)，还有读音相似的 cautious 则指(谨慎的，小心的)等。第五巧，巧用缩略。随着全球经济一体化和生产分工专业化的加深，随着英语作为国际语言地位的增强，随着中国改革开放程度和范围的扩展，英
16、语的缩略语在中国社会随处可见，随手可得。如果广大学习者能够巧妙利用这些丰富的英语资源来强化托福词汇的记忆效果，恐怕我们的词汇记忆过程也能更加生动有趣。比如大家耳熟能详的 MBA 最早于 master of business administration 意思是工商管理硕士，同学们不妨巧用总结，顺势记忆 married but available 已婚男士对婚外恋情的委婉说法，还可以连带记忆mentally below average 智商低于平均水平，希望移民澳大利亚的学生，还可以追加记忆 making babies in Australia (去澳洲生孩子) 。通过 PhD 官方名称是“哲学博士”，同学们可以顺势记忆 persistence (毅力，坚持)加上 hardworking (勤奋工作)再加上 devotion (致力，献身) ，追加记忆 permanent head damage (永久性脑损伤)，托福考生还可以记忆美国俚语 pretty huge dick (意思是相当大的阳具)，中国街头常见的缩略语 ATM 的常用解释是 automatic teller mach
