中国古代诗歌散文第一单元练习

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1、1拟行路难(其四) 同步练习 1下列词语中加点字的读音正确的一项是( ) A酌酒(zhu) 歧路(q) 冰塞川(si) B鲍照(Bo) 踯躅(zh zh) 应届(yn) C珍馐(xi) 迂讷(n) 膝盖(x) D投箸(zh) 尽管(jn) 比拟(n) 2下列字形书写错误的一项是( ) A倾泻 劲健 寄寓 B斟酌 悲愤 徘徊 C自宽 精练 华丽 D慷概 歌谣 风骨 3下列句中加点的成语使用正确的一项是( ) A高中三年,同学们一起比翼双飞,举案齐眉,遨游在知识的海洋里,品尝 着高考的酸甜苦辣。 B陈冠希制造的“艳照门”事件,暴露出演艺界中存在的道德问题;娱乐圈 中的一些不道德行为,更是可圈可点。

2、 C有些领导在台上大讲特讲廉洁勤政,言之凿凿,冠冕堂皇;台下却利欲熏 心,中饱私囊。 D早晨,他站在大海边,望着沧海横流的壮观景象,不由得感慨万千,心潮 澎湃。 4下列各句中,没有语病的一句是( ) A我看见你回来很高兴,我还以为你一去再也不回来了,这回我就放心啦。 B我这一辈子从来没拿定过主意,但是,昨天的事我算拿定主意了。 C你就是这样一个人,脚出了毛病,反倒责怪靴子,这件事怎么不叫人不寒 心! D弗拉季米尔瞅着他的一举一动,随后过去捡起靴子,朝靴内窥视,急急地 把靴子扔在地上。 阅读拟行路难(其四)全诗,完成 57 题。 5下列对诗句的理解不正确的一项是( ) A 拟行路难(其四)是鲍照

3、的寄寓悲愤之作。 B诗人用泻水流淌这一现象作为比兴,引出对社会人生的无限感慨。 C通过“酌酒” “吞声” “踯躅” “不敢”等词,足见作者所忧的是些情感琐事。D “心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。 ”这是本诗的名句,写出了底层人士 及千千万万不得志者的内心痛苦。 6对拟行路难(其四)解说不正确的是( ) A鲍照,字明远,东海人,有作品集鲍参军集十卷传世。 B 拟行路难(其四)是古乐府诗,鲍照对七言诗的发展起了很重要的作用。 C “泻水置平地,各自东西南北流。 ”这是个有名的比喻,水的流向各不相同, 带有偶然性,但四面流散却是必然的。 D鲍照的拟行路难(其四) ,属五言体乐府诗。 7作者前面说“

4、人生亦有命” ,似乎他已心平气和地接受了“人生亦有命”的 现实,事实是否如此?从哪里可以看出来? _ _ _ _2_ 蜀相 同步练习1下列词语中加点字的注音没有错误的一项是( ) A祠堂(c) 伺机(s) 开济(j) 劲爆(jn) B犀利(x) 夙愿(s) 朔风(s) 乾坤(qin) C晕车(yn) 采撷(xi) 马厩(ji) 沙砾(l) D绿林(l) 笔砚(yn) 诏书(zho) 叫嚣(xio) 2下列各句中,没有语病的一项是( ) A今晚我们要在国王面前演一出戏,其中有一场的情节跟我告诉过你的我的 父亲的死状颇相仿佛。 B作为一个共产党员,党的领导干部,办事情、想问题,都要从党和人民的 根

5、本利益为出发点。 C李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。 D鸟的翅膀不管多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。 阅读蜀相这首诗,完成 57 题。 3颔联抓住景物特点,具体描绘出祠堂周围的小环境。唐人李华春行即兴 中写道:“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 ”其中“自” “空”二字用法同 杜诗相同。请抓住“自” “空”两个字分析这个小环境的特色,再进而体会这两 句诗寄寓了作者怎样的情感。 _ _4颈联写诸葛亮的业绩,尾联写诸葛亮的遗恨,这两联写出了作者怀吊诸葛亮 时产生了怎样的感触和情绪? _ _ 5对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) A首联前一句是自问,后一句是自答。

6、这两句直接承题“蜀相” ,起得很得势, 用的是记叙兼描写的表达方式。 B颈联写得格外厚重,含义十分丰富,既写出武侯的雄才大略、报国苦衷和 生平业绩,也表现出他忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格,同时还郑重地道出诗 人景仰诸葛武侯的缘由。 C尾联是叙事兼抒情,情真意切,很有感人的力量,表现出诗人对诸葛亮献 身精神的景仰之情和对他事业未竟的痛惜心情。 D这是一首记游兼咏史的佳作,但思想较消极,表现出一种请缨无路、报国 无门而欲出世隐居的悲观情调。 6对这首诗中词句的解释,不恰当的一项是:() A “蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。 “锦官城”是成都的别称。 “柏森森”即柏树茂盛的地 方。 B “映阶”二句是说祠

7、堂内碧草空有春色,黄鹂徒有好音,却没有多少人去欣赏。3C “频烦”即频繁,连续。 “天下计”指统一中国、兴复汉室。 “两朝”指东汉和蜀汉。 “开”指开创基业, “济”是渡过难关。 D “出师”指诸葛亮出兵伐魏。 “英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士, 也包括诗人自己。 7对这首诗的赏析,不恰当的一项是:() A首联以设问引起,开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情 向往之意。 B颔联由远及近,以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。 C颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。 “天下计”见匡时雄略, “老臣心”、 “身先死” 显报国忠诚。 D诗的前四句写祠堂之景,后四句写丞相之事。全

8、诗通过对历史人物的缅怀 和赞颂,寄托了诗人忧心忧国、痛感济世无人的哀伤。书愤 同步练习1下列加点字的读音全都正确的一项是( ) A大散关(sn) 谮言(zn) 跛脚(b) 无耻谰言(ln) B伯仲(b) 衰鬓(bng) 杜撰(zhun) 寡廉鲜耻(xin) C斜行(hn) 蕴藉(j) 冠冕(un) 锃光瓦亮(chn) D塞上(si) 商榷(qu) 形骸(hi) 游目骋怀(chn) 2对下列句中加点词的解释错误的一项是( ) A中原北望气如山 气:气概,气势 B塞上长城空自许 许:答应 C出师一表真名世 名:闻名 D千载谁堪伯仲间 堪:能够 3下列和“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”在艺术手法上

9、不同的一项是( ) A细草微风岸,危樯独夜舟。 B枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 C夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。 D鸡声茅店月,人迹板桥霜。 阅读下面一首宋诗,完成 46 题。 4陆游诗作的突出特点是“多豪丽语,言征伐恢复事” 。本诗哪两句诗最能体 现这个特点?试加以分析。 _ _ _ _ 5 “塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 ”从表达情感看,_、_ 两个字应该读成重音。用一个词语来表达全诗的情感:_。名句默写 1、回眸一笑百媚生,_。 (白居易长恨歌 )2、_,两朝开济老臣心。_,长使英雄泪满襟。(杜甫蜀相 )3、_,此恨绵绵无绝期。 (白居易长恨歌 )4、花自飘零水自流。

10、_,_。此情无计可消除,4_,_。 (李清照一剪梅 )5、_,梨花一枝春带雨。 (白居易长恨歌 )6、塞上长城空自许,_。出师一表真名世,_!(陆游书愤 )7、丞相祠堂何处寻?_。_,隔叶黄鹂空好音。(杜甫蜀相 )8、_,中原北望气如山。_,铁马秋风大散关。(陆游书愤 )9、云中谁寄锦书来?_,_。 (李清照一剪梅 ) 10、上穷碧落下黄泉,_。 (白居易长恨歌 )11、在天愿作比翼鸟,_。 (白居易长恨歌 )12、酌酒以自宽,_ 。心非木石岂无感?_ 。 (鲍照拟行路难 ) 文学常识现实主义和浪漫主义,是我国古代诗歌的优秀传统。我国文学史向来以“风” “骚”并称, “风”“骚”分别指_,_.唐代_,_两大诗人把 这两传统推向高峰。杜诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为 _

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