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1、第 1 页学习焦裕禄精神学习焦裕禄精神 坚决反对四风坚决反对四风电影电影焦裕禄焦裕禄观后感观后感龙建2014 年 4 月 15 日下午，我所组织观看了电影焦裕禄，联系到当前开展群众路线教育实践活动，我觉得焦裕禄精神是“反四风”的生动教材，我们应当把焦裕禄精神作为反“四风”的利器，不断攻克四风难题。所谓的“四风”是指：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。由习近平在 2013 年 6 月 18 日在北京召开的中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出。四风问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源，它已经严重影响了我党的形象、严重损害了干群关系，成为我党存亡的
2、关键。观看了焦裕禄影片后，我认为我们应当大力学习焦裕禄“牢记宗旨、心系群众，勤俭节约、艰苦创业，实事求是、调查研究，不怕困难、不惧风险，廉洁奉公、勤政为民”的精神，扫荡“四风”顽疾。首先，学习焦裕禄精神，攻克形式主义之风。在有些地方，形式主义已经成为一种工作方式和工作习惯。比如：以会议贯彻会议，以文件落实文件；工作浮在面上，活动此起彼伏，声势浩大，就是做不到基层去，做不到群众中去不注第 2 页重调查研究；不了解实际情况，心中没数，崇尚空谈，工作中处于盲目状态。形式主义蔓延，势必助长不说真话、弄虚作假之风，助长思想懒惰、工于应付上级的不良倾向，影响干群关系，影响干部健康成长。在焦裕禄影片中，焦裕
3、禄不走形式，坚持求实作风，重视调查研究，掌握基层实情，讲实话，出实招，求实效。他刚到兰考县时，正是中国国民经济处于暂时困难时期，兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害很严重，农业产量很低，群众生活很苦。为了改变兰考县面貌，焦裕禄同志在困难面前不退缩、不畏惧，坚持实事求是、调查研究的工作作风。他从第二天起，就深入基层调查研究。他说：“吃别人嚼过的馍没味道。”为此，他拖着患有慢性肝病的身体，在一年多的时间里，跑遍了全县 120 多个大队。他经常深入农村、访贫问苦，以身示范、迎难而上，通过深入的调查研究，掌握了大量的第一手资料，摸索自然条件和客观规律，从而制订出治理肆虐兰考百年之久的风沙、水涝、盐碱三害的
4、方案，在兰考的除“三害”斗争中立下了不朽功勋。第二，学习焦裕禄精神，攻克官僚主义之风。官僚主义的要害是脱离群众，当官做老爷。表现为不深入基层和群众，不关心群众疾苦，拍胸脯决策，凭想象办事；因循守旧、不思进取、无所作为，只当官，不做事；机构臃肿、人浮于事，衙门作风严重；不负责任、遇事推诿，不给好处不办事；作第 3 页风粗暴、颐指气使，搞“一言堂”，独断专行，不按客观规律办事，瞎指挥等等。官僚主义是当前群众反映强烈的突出问题之一。在焦裕禄同志身上，我们看不到半点官僚主义之风，他是贫下中农的贴心人。他参加革命工作以后，特别是担任领导职务以后，始终继承与发扬党的优良传统和作风，身不离劳动，心不离群众，
5、艰苦朴素，永葆劳动人民的本色。他严于律己，坚决反对特殊化，坚持同破坏党的组织纪律等一切不正之风，作不懈地斗争。在任期间，他时刻想着人民群众，爱护人民群众，关心人民群众，热情帮助人民群众解决具体困难。即使他身患严重的肝病，却始终坚持抗灾第一线，真真正正为人民办实事，为人民群众付出一生心血。第三，学习焦裕禄精神，攻克享乐主义之风。享乐主义随着市场经济的大潮而蔓延，主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受，只追求个人的享受和幸福，而不履行个人对社会的义务。享乐主义使人们在工作上怕苦怕累，逃避责任，遇到困难和矛盾绕着走，不愿意到艰苦的地方和单位工作，更不想创造性地开展工作，从而使精神上的懈怠。在公务活
6、动中，讲排场、比阔气，铺张浪费，不重实效，甚至利用职权公款吃喝玩乐，严重损害了人民的利益。焦裕禄同志说：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面第 4 页貌，我决不离开这里。”。他认为：“新干部不参加劳动，就不能明确树立阶级观点、群众观点；老干部长期不参加劳动思想就要起变化，要变颜色”。焦裕禄同志身体力行，无论工作多忙，总是坚持参加集体生产劳动，始终保持劳动人民的本色。他经常开襟解怀，卷起裤腿和群众一起干活，群众身上有多少泥，他身上就有多少泥。他经常和群众一起翻地、封沙丘、种泡桐、挖河渠，甚至在他生病的时候，依然坚持工作在第一线。后来，焦裕禄因积劳
7、成疾，以身殉职。他死后，近十万群众自愿赶来，组成一支浩荡送葬队伍，将焦裕禄骨灰送回兰考，这就是群众对他工作的高度肯定。第四，学习焦裕禄精神，攻克奢靡之风。当前奢靡之风的主要表现是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华。有的修建豪华楼堂馆所，吃喝玩乐一应俱全；有的热衷于造节办节，劳民伤财；有的作风不检点，甚至道德败坏。在奢靡之风影响下，一些党员干部日益骄横，淫逸无度，有的人甚至以权谋私、腐化堕落。在任期间，焦裕禄同志严于律己，坚决反对特殊化，坚持同破坏党的组织纪律等一切不正之风，作不懈地斗争。一直以来，他始终保持艰苦朴素的作风，他长期有病，家里人口又多，生活比较困难，可是他坚决拒绝给他
8、救济。还经常教育子女做脏活，到最困难的地方去，穿衣要朴素，生活要节俭。有一次，焦裕禄同志发现大儿子去看戏，问道：“戏第 5 页票哪来的？”孩子说：收票叔叔向我要票，我说没有。叔叔问我是谁？我说焦书记是我爸爸，收票叔叔没有收票就让我进去了“。焦裕禄听了非常生气，当即把一家人叫来“训”了一顿，命令孩子立即把票钱如数送给戏院。为此，他专门起草了一个干部十不准的文件，规定任何干部不准特殊化。通知所规定的每一条准则，都闪耀着共产主义的思想光辉，都是对特权思想的有力批判。他的办公桌、文件柜都是原来县委初建时买的，有不少地方破损。当时有人劝焦裕禄同志换个新的，他没有采纳这个建议，而且修了修，照样使用。他用过
9、的一条被子上有 42个补丁，褥子上有 36 个补丁，他的衣、帽、鞋、袜都是拆洗很多次，补了又补，缝了又缝的，虽然破旧得很厉害，但是焦裕禄同志总是舍不得换。一次，有位干部提出要装潢一下领导干部的办公室，焦裕禄同志严肃地说：“坐在破椅子上不能革命吗？兰考的灾区面貌还没有改变，群众生活还有困难，富丽堂皇的事不但不能做，就是连想也很危险”。焦裕禄在兰考工作虽然只有一年多，但他的感人事迹和崇高精神至今仍能引起强烈共鸣。与焦裕禄时代相比，今天的工作环境、条件和任务都发生了深刻变化。但千变万变，焦裕禄精神在任何时候都不能丢。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，就是要以焦裕禄为榜样，以他的事迹为教材，找差距、转作风，恪守为民第 6 页务实清廉的价值追求，把党的群众路线落实在全心全意为人民服务之中。在教育实践活动中我们不但要把焦裕禄精神作为学习对照的标杆，而且要长期学习、全面学习，搞活动时学习，不搞活动也要学习，持续转变作风、密切党同人民群众的血肉联系，不断集聚改革发展、崛起振兴的新动力。
